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学年教学反思总结范文

  自从我调入王庄镇以来,我深深的感受到王庄镇公平公正的教育制度。在这种制度下,我在教育教学工作岗位上尽心尽力,所以近几年来我所任教的数学学科在全镇排名大多是第一名。
  原本我认为本次期末考试可能还是第一,结果在王庄镇期末考试成绩一览表中得了个第二名。我深思……
  第一, 我在讲授数学课的指导思想是少讲多练,精讲精练。
  所以我的课堂教学流程是如下安排的:
  ①、十分钟预习,其中包括七分钟自学,三分钟交流;根据完成任务时的认真情况一人一分,不预习的"吃零分,预习不认真的得一分。
  ②各小组派代表提出自己的疑难问题,然后同学们自由交流,能答出来的给予1—3分的奖励。答的完整正确得3分,没有答出来,但对难题的解决有所突破加1分,接近完全正确,但有个别地方理解不到位得2分。
  ③剩下个别难点,老师适当引导,同学们思考交流。能在老师引导下答出来的得1—2分。
  ④老师和同学们一起解决重点难点,并做好本节课知识点总结,同学们思考交流,每总结出一个知识点记一分。
  ⑤当堂练习,就各个知识点我会根据难易程度出六个小题,一组一个。然后展示。再交换小题,在展示。答对一次记一分。
  ⑥对于出错较多的问题就是本节课的作业,组长先批改,并写出错误之处。老师只负责检查验收。对个别组长批改错的,单独讲解。
  ⑦每章学完之后定期检测,并对优秀和进步生进行奖励。
  第二,由于这种小组教学能照顾到每一个学生,特别是差生。所以我班本次期末考试名次是全镇第二名。但由于不能将更多的智力题,有难度的练习题展现在优秀生面前,让他们学会学好。所以本次考试高分不多。所以我决定在下学期对优秀学生要进行拔高训练。
  第三,作为班主任的我,一直在帮助学生减负,所以学生语文作业一多,我在数学作业上就不布置作业了。在下学期,我应该教会学生正确面对自己的学业。要和同班的语文老师做好沟通,要保证同学们按时完成学习任务,也要给他们玩的时间。快乐中学习才是长久之策。
  第四,下学期我将开发新的教学方法,怎样是数学课生动起来,让同学们感兴趣是最重要的任务,同时要培养同学们认真思考,计算准确的习惯。因为兴趣是最好的老师。我还要侧重对学生的习惯养成教育,要结合家长培养孩子好的习惯,并学会与家长更好的沟通。
  只有不断钻研、追求进步,才能使我们的人生不断绽放光彩。

凉州词王之涣教案教学目标知识与能力朗读背诵这首诗。了解诗歌大意。学习作者的写法。过程与方法初读感知,细读品味,感悟理解,朗读积累。情感态度价值观感受戍边将士豪迈之情,体会诗歌悲而不失其壮的气概,热散步精品教案下面这篇散步精品教案是由语文网小编为大家编辑发布的,希望能够帮助到大家。一教学目的1整体感知课文内容,提高审美情趣。2通过自主合作探究的学习方式,培养尊老爱幼,珍爱生命的情感。3体中班音乐蚂蚁搬豆教案中班教案音乐蚂蚁搬豆篇一中班音乐活动蚂蚁搬豆活动目标1能用好听的声音演唱歌曲,并能用动作表现歌曲情节。2帮助幼儿理解团结起来力量大的道理,体验与同伴合作的快乐。活动准备小蚂蚁的头饰中班语言活动请你猜猜在哪头教案设计活动目标1培养幼儿与同伴友好合作,共同界对参与猜测判断事物的游戏活动。2培养幼儿遵守规则的能力。3引导幼儿学会听说游戏,并发准githd的音。活动准备黄豆若干活动过程(一)开始出示音乐小屋说课稿音乐教学要注意培养和发展学生音乐审美能力,注意调动学生学习的积极性主动性,培养学生学习音乐的兴趣和爱好。以下是音乐小屋说课稿,欢迎阅读。说教材分析本课我所用的教材是人民音乐出版社出小昆虫搬新家教案活动目标1初步理解序数的含义,并能使用序数词表示6以内物体排列的次序。2能根据箭头标记从不同方向辨别物体的不同位置。活动准备一幢楼房昆虫若干幼儿每人一分作业纸铅笔。活动过程一导入昆小学语文练习七教学设计教学内容1学习对对子。2积累语言。3口语交际,用好压岁钱。4写好钢笔字,学写毛笔字教学时间三课时教学过程第一课时一处处留心1读短文,思考问题。2生自由交流。3照样子对对子。(对上相谈教案设计在素质教育中的重要作用论文摘要实施素质教育的主渠道在课堂,实施素质教育的关键在教师,教师要上好没一节课,就必须精心设计和准备教案,在课堂教学中渗透素质教育的观念,实现素质教育的目的。本文就如何设计教案提出了蜻蜓仙子教案活动目标1在对比观察中,进一步发现小飞虫都有一对翅膀。2了解夏季蜻蜓低飞的常识。活动重难点重点感知蜻蜓翅膀通透的特点。难点细致观察大胆表述。活动准备1知了蝴蝶蜻蜓的多媒体图片影像。初中德育活动教案安全德育是各个社会共有的教育现象,具有社会性,与人类社会共始终。小编收集了初中德育活动教案安全,欢迎阅读。初中德育活动教案安全一题目安全伴我行目的引导学生增强安全意识,学会保护自己,确初中思想政治教学反思作为一名初中思想政治教师,笔者一直在思索如何能够上好这门课程,使师生都能够在教与学中得到快乐,使学生真正将学到的知识用于生活实践中。思想政治课是老师在塑造学生美好的心灵,特别是在初
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