Whatsthematter？Unit2Myfamily教后反思情趣教学合理利用
《小学英语新课程标准》指出，英语课一定要根据儿童的身心特点来改革课堂教学模式，让孩子在乐中学，在玩中学，通过表演，竞赛等形式来激发他们的学习兴趣。在这堂课中这种教学模式得到了充分体现。
这是一堂四年级的课，所讲授的内容是同学们每天都要称呼的家庭成员。我根据四年级学生的生理、心理特点设计了这堂生动活泼的英语课，课后总结有以下几个特点：
一、沟通情感，让学生爱学
伟大导师列宁说：＂人类在探究真理时，积极肯定的情感起激励，促进作用，消极否定的情感起抑制、阻碍作用。＂在这堂课中，我对学生的信任以及对他们个性的尊重使整个课堂气氛愉快、和谐。在整个课堂中，我一直保持和蔼可亲的态度，用亲切的眼神，多用鼓励性的话语。当学生答对或是说得好时，我总是竖起大拇指称赞他/她：Goodboy!/Goodgirl!或者奖给小孩子一个小贴画。当学生回答不出时，也不批评，而是亲切地注视学生说：＂Thinkitover,it’sok.＂
二、创设情境，让学生乐学。
运用多种手段进行情境的创设，如：录机音、各式各样的卡片等辅助教学工具。有效的模拟出情景，使学生注意力集中，兴致高昂。用家庭树的形式，呈现出一个家庭中家庭成员的组合就像一棵树一样，站得最高的年龄最大；反之站得最低的年龄最小。用学生所熟悉的自然景物来比喻，这种比喻浅显易懂从而引起学生极大的兴趣，接着又以头像小瓶的形式来显示，增强了学生的视觉刺激，让他们在笑声中不知不觉就学到了知识。图卡、挂图、头像小瓶的运用让学生感觉就象在家里一样，正面对着自己的亲人，从而引发兴趣极想知道在日常生活家庭成员英语的称呼。
三、设置活动，让学生学以致用
在这堂课中我设置了各种教学活动，如游戏、唱歌、竞赛等，让学生在参与活动中感知、巩固、运用所学语言。在复习sister,brother两个单词时让学生马上想到了boy和girl这两个单词，同时启发他们boy和girl长大后都会成为man和woman，马上让他们找出属于man的家庭成员是那些，属于woman的家庭成员又是那些，说到man时所有男孩都站起来说：I’maboy,andI’madad,andI’magrandpa,andI’maman；说到woman时所有女孩都站起来说：I’magirl,andI’mamom,andI’magrandma,andI’mawoman。在唱歌时学生都表现出了极高的热情，甚至有些同学会自己举一反三，说到时Ilovemyfather/mother，他们会说Ilovemygrandpa/grandma.Myfatherloveme,mymotherloveme.等。
整堂课充满了活力，笑声不断。但不足的地方也有好几处：（1）给予孩子展示的空间不够；（2）课堂有时太活跃有静不下来的现象，一动一静相结合才能算是比较完美的一堂课
五年级上册窃读记优秀教学设计学习目标1。认识7个生字，会写14个生字。正确读写窃读炒菜锅勺踮起脚饥饿惧怕充足屋檐一碗真酸支撑书柜哎哟等词语。2。有感情地朗读课文。3。抓住主要内容，体会窃读的复杂滋味，感悟作者
齐桓晋文之事教学设计教学目标（一）知识目标1了解孟子孟子及其思想。2掌握文中出现的重点词语和句式，并总结词类活用的规律。（二）能力目标1能根据句式特点词类活用的规律，熟练翻译文言语句。2掌握本文的论证
人美版四年级下册美术14艳丽的大公鸡教案课题14艳丽的大公鸡学情分析学习运用冷暖色对比的方法来表现作品，科学的认识理解色彩现象，培养学生的色彩美感意识，激发学生学习色彩的兴趣。教材分析本课属于造型8226表现学习领域范畴
小学美术教案六年级下册01课请到绿色商店来分析请到绿色商店来一教材请到绿色商店来分析本课请到绿色商店来为学生营造生活的情境，引导学生模拟设计师进行包装广告设计，并开展模拟商品交易活动，渗透包装和广告的知识。请到绿色商店来学
可爱的鸟（想象画）两课时课题教材分析在画过花之后，再引导学生从画鸟中提高色彩的应用能力和想象力。课本可爱的鸟首先介绍了两幅学生作品，一幅是用线描表现了几只不同飞翔动态的鸟形态生动，随意发挥而不拘泥。可爱的
雕萝卜8226教材思路本课的重点是根据萝卜的形状及内外色彩的对比进行加工造型，以浅浮雕为主。难点是要注意图样的简洁及色彩的对比。8226课时1课时8226教学目标1了解萝卜的形状及色彩内
第十二课ampnbsp动画片的今昔人教版美术第十二册教案1二教学设计参考（一）教学活动的方式与方法设计一（小组合作学习）北京市石景山区六一小学马海燕教学程序教师活动学生活动设计意图导入现在，让我们一起来欣赏一段录像（教师播放大闹天宫片断）
世界地图引出的发现教学设计模板教学目标1认识7个生字。能借助字典联系上下文，理解不懂的词语。2正确流利有感情地朗读课文，大体了解课文内容。3体会科学家勇于探索大自然奥秘的执著精神，并能把读后的感受和同学交流。教
圆和圆的位置关系教学反思范文在讲解两圆位置关系时与点与圆的位置关系，直线与圆的。位置关系相对照1与公共点有关，可分为三类无公共点两种类型（外离，内含）有一公共点两种类型（外切，内切）有两个公共点一种类型（相交
二年级线段的初步认识教学设计教学目标1使学生通过观察操作比较和交流等活动，感知线段的基本特征，初步形成正确的概念表征系统。2使学生在折画等操作活动中体会到线段是有长有短的，完善对线段的认识，掌握画线段的基本方
语文园地七我的发现教学设计范文教学准备课题及栏目等图片汉字组合体卡片动物（小花鹿小山羊小白兔）头饰。教学过程及设计意图一提示课题创设情境，激趣导入猜谜语嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，飞到西来飞到东（蜜蜂）出示图片。蜜蜂飞到西
神奇的窗口这是给一年级学生上的课，并没有按照教学计划来上。在课堂中，绝大部分同学上机操作时都会遇到这样或那样的问题，作为教师根本忙不过来，有时不免会挫伤没有被辅导同学的积极性，于是，在分组的
心与祝愿教学反思信息技术教学的实践让我懂得，坚持鼓励和诱导相结合，排除学生学习中各种心理障碍，克服学生的畏难情绪，创设和谐的学习氛围，是保持他们学习情趣的有效手段。每班学生都在五十人左右，绝大部分
关于家庭安全教育教案幼儿有很多的时间是和家庭成员生活在一起的，有的家庭对幼儿的安全教育没有足够重视，家长对孩子的好奇心和冒险心理未加防范，非常容易导致意外的发生。以下是专门为你收集整理的关于家庭安全教
一夜的工作第二课时教案设计一首先请同学们回忆一下这篇课文主要写了一件事？二作者亲眼目睹了周总理一夜的工作，有两点最深的感受，是哪两点？请同学们快速浏览课文。（工作劳苦生活简朴）这两点就是作者抒发的真情实感，
黑板跑了第二课时优秀教案教学要求1理解心算计算演算。2围绕安培搞科学研究非常专心这个中心学习课文，指导学生朗读。3学习安培专心研究科学的精神，懂得做任何事都要认真专心的道理。教学重难点1。课题上黑板两字，
中班圆圆和我捉迷藏教案活动设计有一天我准备给孩子上一堂美术课，画花，要求小朋友自己发现老师的花有什么形状拼成的，孩子们很快就发现由圆形画成的，我表扬了孩子们后，让孩子发现在一下在课室里有什么东西是圆形的
幼儿园托班科学教案纸宝宝朋友活动目标1看看说说生活中常见的纸。2尝试用团抛踢等不同的动作玩纸，体验活动的快乐。活动准备餐巾纸手工纸（红黄蓝绿）报纸超市的广告纸纸箱等辅助材料。活动过程1引出课题。这是出示纸袋。
美术学科变脸的太阳优秀教学反思我针对一年级学生的年龄特点，课堂中将大量的看画做玩融入活动中，强调体验，丰富学生的感受。本课我使用一段川剧变脸的视频导入，一是可以让学生简单了解变脸这门艺术形式，而是通过观察抓住变
苏教版小学美术一年级下册好大一幅画教案教学目标通过各民族和古代部落现代建筑的壁画欣赏，培养学生的审美能力通过表达巨幅作品的活动过程，培养学生组织画面的能力交流合作的能力，锻炼学生创造性思维能力和创造能力，锻炼学生毅力培
春天的色彩美术教案设计教学目标1了解春季给自然界带来的变化，知道表现春天的常用色彩。2培养学生热爱大自然热爱生活的情感，训练学生的色彩感受能力和对色彩的识别能力。教学的重难点观察和记忆色彩，利用各种方法
二年级美术洒水成画说课稿洒水成画说课教材分析洒水成画是小学生在生活和卫生劳动中熟知的事情，本课洒水成画正是选用洒水作为绘画的表现内容，让学生感悟美术造型表现乐趣，进行情趣盎然的集体美术绘画学习的载体形式。