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母爱的颜色阅读训练及答案

  母爱的颜色
  方益松
  ①刚搬到这个小区,常常见一个5岁的男孩,剃阿福头,走路外八字,模样很是滑稽。男孩目光呆滞,说话也结结巴巴、语无伦次。时间久了,我也渐渐地知道:男孩,原本有一个很幸福的童年。父亲是某私营企业的厂长,属于那种事业有成、家境富裕的成功人士。然而,不幸的是,两岁时,一场大病,男孩从此痴呆。再后来,更大的不幸降临到他们母子俩身上,父亲丢给母子俩一套房子,无情地离开了这个家。从此母子俩相依为命。
  ②孩子的妈妈我见过,30岁不到,鱼尾纹却过早的爬上了她的眼角,头上的白发也依稀可见。白天,她要去街道清扫马路,就把儿子丢给热心的邻居,小男孩不哭不闹。常常见小男孩一个人,在妈妈回家的路口一直等着,无论严寒酷暑。小区里,每个人都很同情男孩。爷爷奶奶们也常常给他一些吃的,或者给他披件衣服。有事没事地,大家总要和他拉上几句家常:妈妈好吗?想不想爸爸?男孩不言语,只是一个劲傻笑,或者回答,妈妈是绿色的!也只有在这个时候,男孩的语气,才铿锵有力,充满自豪与满足。
  ③听的次数多了,才知道,这不是男孩的随口乱答。可是,男孩为什么会说,妈妈是绿色的?妈妈又怎么会是绿色的?这句话从此就烙入我的记忆。
  ④直到有一日,区里发放救济品,我和街道的领导一起到男孩家探视。一进门,我才惊奇地发现:室内好多地方,以及家中的每一种电器开关,都被涂上了红绿两种绿色。红色是危险或不可触及的,而绿色则代表安全。比如,饮水机和浴室里的热水器调节阀,开水的那一端被涂成红色,而温水的一端则涂成绿色;冰箱里,熟食那一格涂成绿色;家中的接线板和低矮的线路,甚至连电源总闸、菜刀柄、墙角,以及家中一切不可触碰的尖锐物体也涂成了红色。
  ⑤看到我们不解的神色,孩子的妈妈对我们说,儿子比较顽皮,分辨能力又不强,所以,不是被开水烫伤手臂,就被刀具割伤手指。后来,自己就试着让儿子远离红色,接受绿色为保护色。正因为如此,家里从来不敢买绿颜色的保温瓶。可是,为什么一定要选择绿色呢?我们继续问。我在想,即使将来真的有一天,儿子走失了,再也回不来,他也不会因为闯红灯而被汽车撞伤。最起码,我会知道,在这个世界的某个角落,我的儿子还在,还好好的活着。说这句话的时候,孩子妈妈声音哽咽,眼泪噙满了眼眶。
  ⑥好好活着,不期待儿子长成参天大树,但,最起码让儿子的生命之树充满绿色,不会枯萎。这就是一个妈妈对儿子最起码的要求。那一刻,我们一行人,都有了一种深深的震撼。我也终于知道,小男孩为什么总是说妈妈是绿色的.了。原来,在小男孩的心目中,绿色就是安全和畅通无阻,同时,也代表着妈妈的无限关爱。而为了孩子的健康成长,妈妈更是煞费苦心,用自己独特的方式,尽可能地赋予小男孩所能接触到的物体以颜色,以便让他简单的思维能够懂得远离和逃避伤害。
  (选自《儿童文学》2010年12月号,有删改)
  1.第②段中第一句话运用了哪种人物描写方法?此句刻画了妈妈是一个怎样的形象?(3分)
  2.请简要分析第②段中妈妈是绿色的这句话在文中的作用?(3分)
  3.第⑥段中说那一刻,我们一行人,都有了一种深深的震撼,我们为什么有了一种深深的震撼?(4分)
  4.品读全文并联系实际谈谈你对题目母爱的颜色中颜色的理解。(4分)
  参考答案:
  1.第一问:外貌描写第二问:辛劳(过度操劳)、憔悴
  评分标准:3分。第一问1分。第二问2分,意近即可。
  2.①回应(照应)题目;②是文章的线索;③提示主题。
  评分标准:3分,3个要点:答对于个要点2分,答对其中2个即可给满分,意近即可。
  3.①妈妈对儿子的无限关爱;②妈妈煞费苦心用独特的方式教儿子学会自我保护。
  评分标准:4分,2个要点:每个要点2分,意近即可。
  4.①文中的颜色是指母亲用绿色提醒孩子学会自我保护,是母爱的一种表达方式。②母爱,本无所谓颜色。所谓颜色,就是天下每一个母亲盼望儿女健康成长的爱心,以及她们用自己柔弱的肩膀,为孩子撑起那一片广阔的蓝天。
  评分标准:4分,2个要点:每个要点2分,意近、言之成理即可。只答母爱的颜色是绿色的给1分。

五年级上册Whendidyoucomeback教案教学目标1。知识目标wordswhenbackthoseicecreamwithfinishhurrywpwaitdrop(2个词组2个过去式camedropped)sentenc四年级数学上册口算加减法教案导读机会是留给有准备的人,不会备课的校长不是好老师!老师的天职是传授知识教育学生,完成知识的传承与积淀,然而这一切都是以备课为基础,没有一个优秀的备课教案教学设计,那么再优秀的老师珍珠泉教案教学目标引导学生热情参与,积极与文本对话,引导学生走进文中情景,自主地去探寻美体验美和交流美,不断提高语文素养。了解课文叙述的顺序,想象课文描述的情景,感受珍珠泉的美丽和可爱。体会幼儿园中班语言教案及反思小猪变干净了一目标1鼓励幼儿学习对话,培养幼儿的口语表达能力。2培养幼儿的理解与记忆力。3懂得爱清洁讲卫生明白节约用水的道理。二准备沙箱小动物图卡纸袋木偶图片(图书)录音带语言操作盒三过程1欣漂亮的手绢艺术教案与反思活动目标1。学习染纸的基本方法,大胆尝试,染出不同的图案。2。体验染纸活动的乐趣。3。养成爱整洁的好习惯。重难点1。重点学习宣染的基本方法。2。难点幼儿能不断变换纸的折法,染出不同养花教案精选养花教案设计1一教材分析养花是老舍先生1956年给报刊写的一篇散文,刊载在1956年12月12日的文艺报上。通过写养花的过程,表达了养花的乐趣有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色养花教案教学目标1学会本课7个生字,能正确读写下列词语工夫置之不理三年五载循环自生自灭一来二去门道昙花秉烛夜游见识。2有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3理解课文内容,体会作者从养花中千里跃进大别山的优质课教案千里跃进大别山写的是刘邓大军遵照党中央的指示,在千里跃进大别山的过程中强渡汝河的战斗,表现了刘邓首长的英明果断和解放军战士勇猛顽强的精神。教学本课,可以紧扣课题中的跃进,层层深入地尊严的教案教学目标1认识本课4个生字2有感情地朗读课文3注意从内容中体会思想,加深对课文内容的理解4从描写年轻人神态动作语言的句子里体会到年轻人自尊的品格,从中感受自尊者自立的道理。教学过程大班科学教案神奇的电设计思路1。纲要指出幼儿园应充分利用社会资源,引导幼儿实际感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡,爱祖国的情感。神奇的电就体现这一点,充分挖掘具有地方特色的教育资源,那就是结合了长泰幼儿园大班神奇的药水说课稿(一)说活动设计意图纲要中指出在终身教育背景下的高质量的幼儿教育,强调科学教育首先要精心呵护和培植幼儿对周围事物及现象的好奇心和探究欲望。在一次三八家长助教活动中,班上有位家长为孩
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