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另一种阅读现代文阅读附答案

  另一种呼唤
  黄晓萍
  ①两幅古人物画,在我心中激起的反响,竟比文字更强烈。它从形象到神韵,从志气到精神,无不是一种完整,说完美也是可以的。我所指的,是钟馗与屈原。
  ②我们那地方,钟馗像常用来镇邪避妖打鬼,年三十往家门上贴,怪有人缘地同主人共享年夜饭,差不多同祖宗同一档次,敬祖宗的美酒,钟馗也饮一斛。画上的钟馗总丑得那么正气,短髯黑黑撑出扇面形状,立立的怒中带笑,就看你带着何种心情去凝望了。
  ③屈原像民间不常见。他出于文字经典,是我爷爷乡土师爷身份的徽章,轻易不示人。画中的屈原是那么飘逸,《天问》中找不到头,那头是横的,山羊胡子与飘飘怒发和离体襟衫生出一股寒风,我总觉得他很冷。学业稍进之后读《离骚》,先读出大气磅礴文采飞扬,后悟出身世际遇情系苍生。这时再看那幅《天问》,很感同身受诗人的无可奈何。爷爷说这书我是读进去了。最近另见到一幅明朝陈洪缓作的《屈子行吟图》,大不是《天问》的情结,《天问》中的激荡没有了。在这幅行吟图中,广袖长袍翘头履上,皱褶如破箐注冷流,原是悬宝剑的腰,悬了一根拐杖,怎么看怎么苍凉。我观他峨冠顶戴下,瘦长的"脸凄苦而平和。他不再问天了,天已有病还问它何来?我想他这是去投江。他本是投江而去的,英雄气短并不影响他精神长存,文化人没有一个能如屈原集政治与文才于一身的。屈原的失误并不在谋略
  而是在宫帏,屈原遭了女祸,还有男人的舌箭。君臣恩断义绝,他被发配了,充军了。他言志的《离骚》,未必不是一曲有志不得伸展的牢骚。
  ④文人迂腐而可爱。灵魂的屈原成为国宝,昭示着文化的不朽,也从另一个侧面反映出文人脆弱的心态。每当自身怯力之时,总是会从古人身上找出些说法来充实和鼓励自己。把气节化为一种文化内涵,他们请出屈原询问过去未来。刘勰、司马迁、李白他们将路漫漫其修远兮,吾将上下而求索镂石成印悬于案头,撰成六书旌于中堂,曲成宫商荡涤五腑六根浊气。至于屈原投江之举,被颂为洗却尘世肮脏。皎洁永恒,使瀚海书林梅香荷香桔香千古。
  ⑤那日走江,行至秭归,两千余年的古城仍是一座古城,不城不乡似城似乡,古墙豁口取民宅一堵风火墙,斑驳出悠悠岁月。剃头匠挑子横着横着量完小巷,不紧不慢的吆喝声古歌一样绵长。这出大思想家、大政治家、大诗人的秭归有庙有祠供奉屈原,有石牌坊旌帜屈原,一派苍朴古雅终未曾把它经营成旅游胜地文化名城。在这里,我听到另一种呼唤。
  ⑥长江弯弯回浪,临北岸有一片软水,江中的激流冲南岸峭崖,使北岸 的软水温柔而明净。软水叫屈原沱。传说屈原有位贤德的姐姐叫女媭,兄弟做大官时她是农妇,概无锦衣富贵。兄弟被流放她归来故里等待兄弟。流放人永远在流放,呼唤声天天在呼唤:兄弟,屈子,归来兮!汩罗江中一缕英魂托梦姐姐,他已愤怒地随水而去,他将留恋地随水而归。次日女媭翘首江边,一条大红鱼溯流而上,面对女媭,鱼头点三下鱼尾摇三下,巨口一张吐出个宛然生前的屈原,那鱼顿时失影。传说凄美而离奇,人民性极强,秭归人都能言说而且不走样。这故事的纯朴,还在于呼唤魂兮归来的是姐姐而不是恋人或者母亲。屈原在秭归,同与钟馗在我的家乡,又成了家家门上一幅画,概无官爵。一个巴东小老头,还原于民间,我想这当是屈原最好的归宿。
  (节选自《百年百篇经典美文》,有删改)
  注:箐:(qìng),山间的大竹林,泛指树木丛生的山谷。
  媭:(xū),古代楚国人称姐姐叫媭。
  1.请理解他已愤怒地随水而去,他将留恋地随水而归一句在文中的含意。(2分)
  2.在屈原沱的传说中,屈原的形象有什么特点?(4分)
  3.钟馗和屈原的像都被百姓张贴在家门上,他们在民间受到欢迎的原因是什么?(3分)
  4.结合文章内容,说说划线句子我为什么总觉得他很冷?(3分)
  5.请结合全文,说说你对作者另一种呼唤的理解。(80-100字,5分)
  答案:
  1.屈原矢志报国,却惨遭流放,愤而投江(1分),但他因为对亲人和故国的思念而魂归故土(1分)。
  2.①没有因为自己做大官而照顾姐姐,正直无私;(2分)②屈原在姐姐的呼唤下,魂归故里,表明他思念家乡、思念亲人,是一个有情有义的人。(2分)
  3. 钟馗虽相貌丑陋,但他丑得有正气,为百姓镇邪避妖打鬼,百姓喜欢的是他刚直不阿的一身正气;屈原爱国爱民,屈原沱的传说表明屈原还是一个有情有义的普通人,秭归百姓喜欢的是他的淳朴正直。他们受欢迎的共同点是都具有美好的人性。(3分)
  4.①画面上的屈原形象给人一种凄冷的感觉。②被神化的屈原让人敬畏,使产生一种距离感。(共3分)
  5.屈原虽然是大思想家、大政治家、大诗人,有着超常的政治智慧和文人的才华、高尚的人格和九死不悔的精神,令人崇敬,但是他也是从民间走出去的,也应当具有普通人那种对故乡的思念和对亲人的深情。另一种呼唤实质上呼唤的是被文人神化了的屈原向作为民间普通人的屈原的回归、还原,呼唤的是人性的本真和淳朴。(5分)

词语红润造句红润拼音注音hongrun红润解释意思红而滋润(多指皮肤)孩子的脸象苹果一样。红润造句红润造句1一新理论认为火星并非一直都是呈红色,该理论解释了这颗行星是如何呈现它特有的红润色调。截肢的词语造句截肢拼音注音jiezhi截肢解释意思医学上指四肢的某一部分发生严重病变或受到创伤而无法医治时,把这一部分肢体割掉。截肢造句1迄今为止,截肢是如何被转变为基因活化一直像是魔法。2他们大拇指汤姆教案大拇指汤姆是收录于格林童话中的一则童话故事。由格林兄弟搜集编撰。下面是小编为你带来的大拇指汤姆教案,欢迎阅读。一教学目标1指导学生学习本课要求会认的拇姆褴褛婚剖宠款8个生字,会写拇大拇指汤姆教案设计一教学目标1指导学生学习本课要求会认的拇姆褴褛婚剖宠款8个生字,会写拇汤姆褴褛婚趁揣妖倒厨剖鞠躬宠肿款17个字掌握大拇指衣衫褴褛结婚又踢又踹妖精倒出剖开鞠躬受宠款待等词语。2理解文汤姆索亚历险记教案学习目标1培养学生快速阅读课文,抓住课文主要信息,概括内容要点的能力。2了解汤姆索亚历险记这部长篇小说的梗概,浏览作品的精彩片段,激发起课外阅读整部作品的兴趣。3初步了解汤姆索亚的汤姆索亚历险记的教案一猜书的内容,激发读课文的兴趣(多媒体打出关于汤姆索亚历险记这本书的封皮)教师简介汤姆索亚历险记是美国文学大师马克吐温的四大名著之一,受到了世界各国读者的喜爱,历经百年,魅力不减。太守的注音解释及造句注音taishou意思我国封建时代的地方官名。秦朝设郡守,西汉景帝刘启时改称太守,是一郡的最高官职。宋以后废。明清两代习惯上仍用作知府的别称。太守造句1不过我们以为对于美国整个地区关于北京城墙的存废问题的讨论(苏教版)学习导航学习目标1学习作者有理有据有节有情的辩驳艺术。2体会作者在辩驳过程中所体现出的见识智慧和气度风范。学法建议设计活动方案,指导学生主动发言,恰当地应对辩驳。课前预习1作者简介关于汤姆索亚历险记的教学设计学习目标1引导学生用略读和精读相结合的方法,了解全书的内容,熟悉精彩片断2在教学实践活动中发展学生多向思维的能力,提高学生的语言综合素养3品读原著,感悟作品的艺术魅力,学习汤姆索亚汤姆索亚历险记说课稿一教材解读1。课文简说。本课由汤姆索亚历险记这部名著的梗概和找到汤姆和贝琪这个精彩片断组成。梗概围绕历险,写了汤姆的五次历险一是和哈克半夜到墓地检验胆量二是和哈克乔奇到杰克逊岛当海六年级语文汤姆索亚历险记教学反思汤姆索亚历险记的教学沿用鲁滨孙漂流记的教学方法,只用一个问题统领全文文章哪些地方让你感兴趣,为什么?你发现梗概原来是怎么写出来的?问题抛给孩子,他们如我预设般的很快谈了各自的感触,
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