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爱因斯坦故事阅读答案

  爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家,他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了,很少能呆在办公室里,一切日常事务性工作都由秘书处理。
  一天,已经过了下班时间,办公室里的电话铃响了。秘书不耐烦地拿起了听筒。
  "请问,我可以和主任谈话吗?"耳机里传来温文尔雅而又熟悉的声音。可秘书一时没听出是谁,按老习惯回答:"主任不在。""那么,请您告诉我,爱因斯坦博士住在哪儿?是他新搬的.家。"
  秘书婉转地回答说:"不能奉告,因为爱因斯坦博士太忙,他不愿他的住处受到干扰。"
  这时,电话里的声音突然变低了:"请你不要告诉任何人,我就是爱因斯坦博士。我正要回家,可我忘记了自己住在哪里了,请你给我查一下我的住址。"
  秘书听了,竟忍不住哈哈大笑起来。
  原来,这天爱因斯坦回家时,在路上边走边思考问题,走着走着,竟到了一个陌生的地方。当他发现自己迷了路,想回家时,却又忘记了自己家的地址。在没有办法的情况下,他只好打电话麻烦秘书查找地址了。
  爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力,可在生活上的记忆力却这么差,这是因为他的思想全都集中在科学研究和探索上了。
  1.根据意思选词语。
  形容人的态度温和,举止文雅。( )
  A.温文尔雅
  B.有声有色
  正确答案:A
  2.根据意思选词语。
  形容名声非常显著。( )
  A.莫名其妙
  B.赫赫有名
  正确答案:B
  3.从文中找出下列词的反义词。
  分散——( ) 直率——( ) 熟悉——( )
  正确答案:集中 婉转 陌生
  4.第七自然段主要写( )。
  A.爱因斯坦有认真思考的习惯
  B.爱因斯坦迷路的原因。
  正确答案:B
  5.短文最后自然段写到爱因斯坦"在生活上的记忆力却这么差"具体指的是什么?
  A.爱因斯坦有辉煌的科学成就。
  B.指爱因斯坦忘记自己回家的路。
  正确答案:B

班主任常规工作中的13个坚持本文于今年在中国投稿热线中发表过。于2002月12日11日已由世界中文作家协会网上出版。之前,曾经在广东省电信培训中心主办的南岳培训2001年第三期发表过,是特约稿件。当时加了编者班主任工作案例一次上课铃响了。我又开始了例行的监督工作,同学们都很快地跑回教室。过了一会儿,上课的老师也进了教室,第二遍铃响过后,我的目光刚要移开,突然看见我班颇为顽皮的男同学跑进教室。我当时就班主任应加强与班干部的沟通方雄义在班级管理中,及时发现教育和培养好班干部,是管好班级重要的一步。而与班干部保持良好的经常性的沟通,是完成此项工作的关键。但是,在初中阶段,大部分的学生干部在心态和行为等方面与班主任要创造性地使用德育读本董铁强1999年6月份,全国教育工作会议在北京召开。在中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定中明确指出实施素质教育,必须把德育智育体育美育等有机地统一在教育活动的各个在集体建设中培养学生的责任感陶建宏面对竞争日益激烈的未来社会,对人才的要求越来越高。如何使在校学生学会学习学会关心学会合作学会负责,培养他们形成健全的人格,创新意识和创新精神,已成为教育界的主流意识。责任心的班主任与学生谈心的技巧张华班主任与学生谈心是师生交流思想,进而相互了解相互影响的过程。在这个过程中,师生双方由谈心到知心。班主任是这个活动过程的设计者和主导者。因此,班主任谈心的方式方法对谈心活动的顺利我的治班之道我们高一按照上学期期末考试中语文数学英语物理化学五科的总成绩分出了三个理班。我任理科四班班主任。从总分看,分配的确是公平的,但从学生平时的表现和学生的发展趋势看,我的理科四班只能在四则运算教学反思范本这学期的时间特别短,教学任务又比较繁重。本学期想根据教学内容打算打破常规来教学。在简单分析了第一单元混合运算的教材内容和教学重点后,我理出了这样的思路,不从教材提供的情景入手,单纯九年级语文上册好读书读好书教学反思怎么让学生培养读书的习惯?作为基层教师,我们可以做什么?读好书,那又读什么样的书才算是对学生有高效率的书?结合这几天的课程学习及个人实践,简单谈谈。第一,激发学生的兴趣。萝卜白菜各语文六年级上别挤啦课文的教学反思这是一篇以诗歌的形式来告诉人们摒弃不道德的行为,用宽容善良的心对待生活,人间才会更美好。这首诗是英国著名作家狄更斯的作品,也是被翻译成中文的诗歌,因此在语言韵律上都与中文诗歌有所不蘑菇该奖给谁教学反思蘑菇该奖给谁是苏教版国标本小学语文一年级下册中的一篇童话故事。讲的是小黑兔和小白兔参加跑步比赛,告诉学生有勇气敢和高手竞争,虽败犹荣。全文以对话的形式叙述,适合学生分角色朗读和表演
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