教学反思，可以进一步提高教育教学水平。有关初中的教学反思，欢迎大家一起来借鉴一下！
　　1. 记成功之举
　　记录：
　　（1）教学过程中达到预先设计的目的、引起教学共振效应的做法；
　　（2）课堂教学中临时应变得当的措施；
　　（3）层次清楚、条理分明的板书；
　　（4）某些教学思想方法的渗透与应用的过程；
　　（5）教育学、心理学中一些基本原理使用的感触；
　　（6）教学方法上的＂改革与创新等等。
　　详细得当地记录下来，供以后教学时参考使用，并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新。
　　2. 记＂败笔＂之处
　　即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处，对它们进行回顾、梳理，并对其作深刻的反思、探究和剖析，使之成为以后再教时应吸取的教训。
　　3. 记教学机智
　　课堂教学中，随着教学内容的展开，师生的思维发展及情感交流的融洽，往往会因为一些偶发事件而产生瞬间灵感，这些＂智慧的火花＂常常是不由自主、突然而至，若不及时利用课后反思去捕捉，便会因时过境迁而烟消云散，令人遗憾不已。
　　4. 记学生见解
　　在课堂教学过程中，学生是学习的主体，他们总会有＂创新的火花＂在闪烁，教师应当充分肯定学生在课堂上提出的一些独到的见解，这样不仅使学生的好方法、好思路得以推广，而且对他们也是一种赞赏和激励。
　　同时，这些难能可贵的见解也是对课堂教学的补充与完善，可拓宽教师的教学思路，提高教学水平。因此，将其记录下来，可以作为以后丰富教学的材料养分。
　　5. 记再教设计
　　一节课下来，静心沉思，摸索出了哪些教学规律？
　　教法上有哪些创新？
　　知识点上有什么发现？
　　组织教学方面有何新招？
　　解题的诸多误区有无突破？
　　启迪是否得当？
　　训练是否到位等等。
　　及时记下这些得失，并进行必要的归类与取舍，考虑一下再教这部分内容时应该如何做，写出＂再教设计＂，这样可以做到扬长避短、精益求精，把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。
　　总之，写课后反思，贵在及时，贵在坚持，贵在执着地追求。
　　一有所得，及时记下，有话则长，无话则短，以记促思，以思促教，长期积累，必有＂集腋成裘、聚沙成塔＂的收获。

湘教版地球清洁师的教学反思1课堂导入部分，我的设想是让学生先通过清洁师三个字联想到平常见到的马路清洁工人，然后再进一步理解课题。可是由于学生对课文很熟悉，所以在回答的时候并没有按我预期的回答。因此当我再把课地球清洁师教学设计模板教学目标让学生在读中获取科学知识，在读中增强环保意识。让学生在语文实践活动中训练口语表达能力，和资料的整合能力，初步培养学生的合作性学习能力。教学准备布置学生收集有关动植物的图片，四季最新教学设计方案教学目标理解课文内容，知道四季的特点，感受各个季节的美丽。让学生通过朗读和感悟，从中受到美的熏陶，激发学生热爱大自然的感情。进行说话训练，句式迁移。教学重点让学生通过朗读和感悟，从荷塘月色教学设计方案范文教学目的1学习荷塘月色细腻传神的语言，体会新鲜贴切的比喻表达效果及移觉修辞手法的运用。2掌握荷塘月色刻画景物及情景交融的写法，体会其严谨结构。3了解作者创作的心情以及这种心情的社会我有一个梦想教学设计教学目标1品味本文运用比喻和排比等修辞手法的表达效果。2体会本文感情真挚结构严谨文辞优美气势恢弘的写作特点，学写演说辞。3理解马丁路德金在文中所表述的和平斗争主张。4感受作者争取种小池教学设计范文（通用3篇）作为一位优秀的人民教师，编写教学设计是必不可少的，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编精心阿西莫夫短文两篇教学设计作为一名优秀的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编精十几减七的退位减法教学设计作为一无名无私奉献的教育工作者，编写教学设计是必不可少的，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的十几减七的退位减法教学设高中化学必修1溴碘的提取教学设计作为一名人民教师，时常需要准备好教学设计，编写教学设计有利于我们科学合理地支配课堂时间。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编为大家整理的高中化学必修1溴碘的提取教学设计，欢语文课草原教学设计（精选5篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小一年级语文端午粽教学设计范文在教学工作者开展教学活动前，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的一年级语文端午粽教学设计范文，供大家