教学内容：
　　义务教育课程标准实验教科书(人教版)一年级上册第47页及练习七第13、14题。
　　设计意图:
　　本节的＂用数学＂是让学生能寻找出解决问题的方法并计算出结果，侧重通过计算得出，而不是去数未知数的数量，这是学生第一次接触图文应用题。所以，本节课力图基于传统教学手段，体现＂尊重学生，注重发展＂的教学理念，培养和发展学生的思维，为学生提供经历用6、7的加减法解决问题的过程情境和时空，着力指导学生运用所获知识，看图解决问题，找出求＂一共有几个小朋友？＂用加法解决，而求＂剩下几个向日葵？＂用减法解决，让学生初步知道求整体，用加法计算，求部分，用减法计算。以＂一同去郊游＂为主线，创造性地拆分情景图，努力做到情景图动态化,弥补传统教学手段的不足，使学生思维活跃，兴趣盎然，引领学生体验学数学、用数学的乐趣。
　　教学目标
　　1. 让学生学会观察图画，理解图画内容，知道图上加括号和问号的用意，能从图中看清告诉了什么，要求什么，能选择合适的方法进行计算，学会用数学知识解决简单的实际问题。
　　2. 创设亲身经历用6、7的加减法解决问题的＂时空，初步感受数学与日常生活的密切联系，感受数学就在我们的生活之中。
　　3. 引领学生体验数学的魅力，体验学数学、用数学的乐趣，激发学生学习数学的兴趣。
　　4. 培养学生善于观察，勤于思考的良好学习习惯。
　　5. 渗透环保教育，使学生热爱我们的大自然，热爱我们的生活，促进学生在情感、态度等方面的健康发展。
　　教学关键：
　　知道图上＂大括号＂和＂？＂表示的意思。
　　教学重点、难点：
　　理解画面内容表达的意思，根据条件和问题之间的关系选择适当的方法算出要求的问题。
　　教具、学具准备：
　　活动式的情景图、小黑板、《一同去郊游》乐曲、录音机、图卡、口算卡片。

五年级体育集体备课教案范文（通用5篇）作为一位杰出的老师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的五年级体育集体备课教案范文（通用5北师大版五年级上册品德与社会首都北京教案一教学目标。知道我们中华人民共和国的首都是北京，知道首都是一个国家的政治中心。认识北京的位置，知道北京是一座历史悠久的古城，是中华人民共和国的象征，还是一座国际化现代化的大都市。进西师大版一年级数上册8加几教学教案范文教学目标1通过学具操作演示，使学生进一步掌握凑十法等多种方法解题，理解8加几的进位加法的思维过程，能正确的口算。2培养学生观察能力表达能力和抽象概括能力。3让学生在学习中能主动求知五年级上册三峡之秋教案研究的主题在品读语言中培养学生的学习情趣设计理念本课设计运用了自主阅读点拨方法品读感悟的自主学习模式，力求学生在进行自主学习的过程中，能在教师的点拨引导下，实现自主阅读，引入批注，大自然绿色的课本教案教学要求1能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。2学会本课生字，理解由组成的词语。3在对课文语言的品味的过程中，感受世界的绚丽多彩，激发学生热爱大自然的情感和探索大自然的兴趣。教学人教版六年级数学上册百分数的意义和写法教案教学重点理解百分数的意义，熟练地读写百分数。教学难点正确理解百分数和分数的联系与区别。学法指导引探教学法教具学具课件通案个案教学过程一联系生活导入新课。交流收集到的百分数。请同学们青岛版二年级数学上册探访桃花村练习课的教案教学内容方向与位置，课本第6566页。课型练习课。教学目标1结合具体情景，学会根据给定东西南北中的一个方向确定其他三个方向的方法，学会看简单的线路图。2经历探究辨别方向与确定位置的美术水墨游戏教学反思本节课是三年级下学期第一节美术课的教学内容，这也是学生入学以来的首次接触中国画的学习内容，对于这个年龄段的学生来说具有一定的难度。本节课的教学，我大概分为两个阶段，首先是基础知识的拓印树叶真有趣教学反思本课旨在引导学生发现树叶形态的美感，启发学生通过探究的学习，创造出多种叶形的组合。指导学生有效地用拓印方法创作出有趣的树叶拓印作品，使学生在参与的过程中把自己的所见所闻所感所想的事第十册语文口语交际教学反思学生每天都可能遇上高兴生气难过感动等印象深刻而难忘的事。本次口语交际要求选一件令你感动使你难忘的事讲给同学听。教材为教学提供了三个思路，即学生看到听到或者经历过的事情。从这三个方面一年级有趣的汉字教学反思汉字作为中国的代表性文字，是中华文化的重要组成部分，也是我国人们的智慧结晶。为了让学生了解我们的祖国，并引发他们早期阅读的兴趣，激发孩子对认字产生兴趣。我先出示图一，让学生找找哪些