名称一：我是一条毛毛虫
　　目标：
　　练习屈膝朝前、往后爬，提高身体的空间知觉
　　材料：
　　桌子或大纸箱
　　过程：
　　1.两张桌子合起来成为一条＂长隧道＂，幼儿随意地在＂隧道＂里往前或往后来回地钻爬。
　　2.教师在＂隧道＂口放置一些＂食物＂，诱导幼儿爬出洞口来找食物吃。幼儿则一边爬一边说：＂我是一条毛毛虫。＂
　　3.幼儿可以将拿到的食物放在自己的头上或背上，待自己爬出洞口后，找一个地方休息。
　　建议：
　　1.教师在活动前，可以让幼儿阅读《我是一条毛毛虫》，理解体育游戏＂我是一条毛毛虫＂的做法。
　　2.幼儿爬＂隧道＂的距离在120cm为宜。
　　3.＂食物＂可以用小沙包等替代。
　　4.活动前将场地整理清楚，地上不要有杂物，以免刺伤幼儿皮肤。
　　名称二：毛毛虫
　　目标：
　　手指点画
　　材料：
　　绿的`水粉颜料、抹布
　　过程：
　　1.教师出示范例画：
　　――＂数一数有几条毛毛虫?＂
　　＂毛毛虫身上有几节?＂
　　2.教师演示手指点画毛毛虫的方法，用食指蘸颜料后，用力在纸上印一下，每个小点点连接起来就变成了一条毛毛虫。
　　3.幼儿练习手指点画毛毛虫。
　　4.教师为幼儿画的毛毛虫添上眼睛。
　　建议：
　　1.颜料中水分要少，保证点画的效果。
　　2.抹布提供稍多些，便于幼儿使用方便。
　　3.毛毛虫的形态可以多样化，身体有弯曲着的、有直直的等。

病句辨析及修改句子是我们在日常生活中交流思想表达情感的基本语言单位。想叫句子充分发挥交际作用，起码的要求是字从文顺，合乎语法规范。如果一个句子文不从，字不顺，不合乎语法规范，那它就有毛病。辨析并病句修改八项注意（附答案）广东惠阳第一中学曾红坚辨析语病，是各地中考常见的题型之一。如何辨析语病，教学用书有介绍，不少教师也总结了不少方法，如语感审读法主干枝叶梳理法造句类比法等等。但是，这些方法操作起来较病句辨析有诀窍肇庆语文中考又将恢复对病句的考查。病句的考查归根结底是对学生语法能力的检查，而现行的人教语文实验课本却一直呼吁老师淡化语法教学。这给学生分析病句带来了较大的困难。笔者几年来一直在毕你能病句修改吗？（附答案）1。下列各句中，没有语病的一句是（）A。父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我心头回响。B。人民文学出版社出版的小说漂泊，作者是一位蛰居海外20多年的毛里求斯籍华裔作者之手。C修改病句成分残缺或赘余（1）缺主语例如通过努力的学习，使她的成绩得到很快的提高。（应删去通过或使。）对于不文明守纪的同学，难道不应该受到责备吗？（去掉对于或删掉受到。）（2）缺谓语例如佛山市民都在努力为修改病句搭配不当（1）主谓搭配不当例如我国棉花的生产，过去不能自给。（不能自给的是棉花而不是生产。）中国人民的解放在民族关系上起了基本的变化。（中国人民的解放没有起变化，起变化的是民族关系。正确的修改病句语序不当病句主要包括6种类型语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱表意不明不合逻辑。其中前四类是语法结构方面的问题，后两类是句意方面的问题。1语序不当（1）名词修饰语多项定语与中心语的正确掌握常用的修改符号和修改原则修改的一般原则是一是保留原句基本意思不变，二是尽量少改。2样板题例析例1下列句子中有语病的一项是（）A。切实地减轻中小学生过重的课业负担心理负担和经济负担，使能否实施素质教育的关键语文试题汇编之病句修改一（泸州）下列句子没有语病的一项是A。历经近30年的磋商与努力，大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。B。农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的极大关注。C。教育病句修改中的病句辨识常见的病句主要有以下几种（1）成分残缺。主要有缺主语或缺谓语或缺宾语。如在他跑过来时，抱着一个球。缺主语，应删去在时。（2）搭配不当。主要有主谓动宾定语与中心语状语与中心语等搭配不修改病句专项练习（23）28（）A对于这种盲目投资虚掷钱财的行为，迄今在有些部门仍未得到制止。B在滴水成冰的冬季，筑路大军冒着料峭的北风在工地上紧张地劳动着。C我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中。