加班加到腊月二十九，只好订了一张年三十晚上返杭州的火车票。 年三十傍晚，广州火车站的广场突然静了下来，满地的纸屑、塑料瓶、水果皮、白白的泡沬饭盒……几个清扫工没精打采地挥舞着扫把。 车厢里没人，我选了一个靠窗的位置坐下。看着书，不久就开车了。 不知到了哪个小站，上来一个农民模样的人，牵着一个小女孩，手拿车票仔细对看座号，辨认清楚了，他们才坐下。整个车厢其实没几个人，你想坐哪儿都行，一看就知道，他们不是常坐车的。 那个男人四五十岁的样子，很像个农民，灰黄的脸，很深的皱纹，只是他手不是又粗又大，他有一双纤细的手。那个女孩的脸也是灰黄的，土头土脑的`样子，谈不上好看，只是那双黑眼睛就像灰烬里的火星，一闪一闪的。 他们坐在我对面。男人坐下去时，半哈着腰，发出一声短促的笑声，好像说：＂打扰了！＂ 这一路肯定无聊透了，你别想着找一个＂志同道合＂的同伴在火车上玩牌了，我继续看我的报纸。 晚上，餐车送来了一次面条，黏糊糊的，看着都没胃口。 我拿出上车前买的江南酱鸭，还有一包面包，要了一瓶啤酒，准备凑合着吃一顿年夜饭。 我请对面的一起吃，男人忙摆着手说：＂不吃，不吃。＂ 我看见那个女孩看着面包，咽了一下口水。 我递过去一块面包，又撕了一支鸭翅，笑着说：＂吃吧，都过年了，客气啥！＂ 我又拿出花生米、凤爪几样下酒菜，索性大喝个痛快。 我边吃边问：＂你们回家过年？＂ ＂嗯……不，小孩子没坐过火车，带她坐火车。＂ ＂哦。＂我嘴里应着，饭很快吃完了，酒也喝光了。男人收拾桌上的碎骨。小女孩突然问我：＂叔叔，你见过雪吗？＂ ＂见过，白的，有的人说像糖，有的人说像盐……＂ ＂你给我说说吧，说说吧。＂ 说着话，我想去洗手间。 路过洗手间旁的过道时，我看见那个男人抱着头，蹲在地上。 哭泣，我听到压抑的哭泣声。 这个一贫如洗的父亲在大年三十晚上和她一起坐火车准备看雪。坐着这趟车去，坐着当晚回程的车回，再没有多余的钱去住旅馆，只能在车上吃饭了。临走前，他听了天气预报，说杭州今晚有一场大雪。 我无法想象在这样一张灰黄的脸庞下有这样一颗细腻的心。 我走到座位旁，给小女孩耐心地讲起下雪时的种种趣事。 到站了，杭州很冷，风很大，却没有下雪。 我拿了30块钱给他，他死活不要。我留了一堆食品给他们。 他们送我上了从杭州回新安江的中巴，在车旁拼命摇着手。 在回乡的时候，最怕碰上风雪天，而我希望今天赶快下雪，下得越大越好。 一天无雪。 一夜无雪。 初三晚上，一家人坐在火炉旁吃火锅。 我突然说了声：＂下雪了。＂ 家人愣了一下：＂你怎么知道，是下雪了吗？＂ 我没做声，径直走向窗边，拉开窗帘－－ 雪像小的雨丝一样轻轻地落下，细细的，轻微的，像很薄的玻璃碎时发出的极小的声音…… 渐渐地，变成大片大片的雪花，顷刻间给大地掩上了一层被子，被子下熟睡着一个个善良而又苦难的灵魂，那些雪花轻手轻脚的样子，就像怕惊醒这人世间的一切…… 小题1:小说以＂大年初一没下雪＂为题，包含了＂我＂什么样的感情？（2分） 小题2:文中插入了一段＂男人哭诉＂的情节，这段插叙有什么作用？（3分） 小题3:＂我＂对父女俩的情感经历了怎样的变化过程？（3分） 小题4:如果将结尾改为：下车时，下起了纷纷扬扬的大雪……和本文的结尾比较，哪一个好些？请作简要分析。（4分） 参考答案： 小题1:标题暗含＂我＂为父女俩末能达到愿望而遗憾，也包含着＂我＂对父女俩的命运的关心和牵挂。 小题2:插叙的作用：①交代了小姑娘的遭遇和病情。②交代小姑娘看雪愿望的由来。（或交代父女二人到杭州的目的。） ③点明＂我＂后来感情态度发生变化的主要原因。 小题3:不屑（有些轻视） 注意 关注（或感动） 担忧（或牵挂） 小题4:开放题，言之成理即可。 （4分）
音乐课教学反思怎么写教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。下面是关于音乐课教学反思怎么写的内容，欢迎阅读！音乐课教学反思1一个学期已经过去，回顾柳树醒了的教学反思一年级的小朋友，天真烂漫爱玩爱动，对自己的行为约束性差，注意力容易分散，课堂上总要玩一会儿与学习无关的东西。传统的教学把这些特征视为影响学习的特点加以约束，限制学生动，强制听课。而教师引领，不能丢弃的拐杖中学语文雷电颂教学反思范理念随着新课程改革的深入人心，自主合作探究式学习已成了我们课堂教学的趋势，谁也无法逃避，只能尝试以之发展我们的教学能力。但目前因有的教师只重形式不重实质，难免出现新的形式化。所谓形课文小蝌蚪找妈妈优秀教学反思小蝌蚪找妈妈是一篇保守课文，因其内容生动有趣而深受低年级同学的喜爱。这次新教材二册中还是出现了。由此可见这篇课文是一篇多么优秀的好文章。课文以浅显的文字生动地描写了小蝌蚪找妈妈的故教师寒假教学反思文以载道，教师之道就是传道授业解惑。这是小编为大家整理的教师寒假教学反思，觉得这篇文章有帮助的小伙伴们，赶紧来查阅下吧！教师寒假教学反思（一）教学反思活动主要涉及四个方面的内容，即苦练的教学反思课堂教学在课后的时候我们都要教学上的反思工作，做好学生的情况总结。接下来小编搜集了苦练的教学反思，欢迎查看，希望帮助到大家。篇一苦练的教学反思教学时首先让学生汇报收集的有关陈招娣及乡下孩子的教学反思本课是一首反应乡下孩子童年生活的诗歌。乡下孩子在爸爸妈妈的呵护下，在农村广阔天地里，自由地嬉戏，快乐地劳动，健康地成长。课文中有插图，画中有文中提到的事物，还增加了鸡，鹅，狗等动物一个中国孩子的呼声教学反思范文阅读是学生的个性化行为。法国著名的儿童心理学家卢梭说过儿童有他特有的看法想法和感情。如果用我们的看法想法和感情去代替他们的看法想法和感情，那简直是最愚蠢的。一个中国孩子的呼声一文饱槐乡的孩子教学反思槐乡的孩子是一篇略读课文，我用一个课时完成教学，重点在让学生去感受课文品读课文。这一单元的主题是多彩的生活，快乐的生活。这篇课文的教学重点，是引导学生运用在精读课文中获得的知识与方小学课文数星星的孩子的教学反思在本篇文章的教学中，由于我在挖掘教材时，考虑得过于简单，没有深入分析。比如教学晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。时，我就把教学目标单一地定位在感受星星之美上，忽略了满天无数撒培养孩子假期自主学习的习惯教学反思假期对于孩子来说是难得的调整休息时间，应该给孩子一个快乐休闲的假期。但是很多家长担心如果假期太放松，开学后孩子的学习会跟不上。针对这一问题，家长们也可以适当给孩子安排一些学习内容，