课堂教学过程中学生会有许多的问题和见解，如何处理这个问题：关键是宽容的态度。
　　第一、这要求教师为学生建立一个宽容的、接纳的课堂气氛。并在这种
　　气氛下创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机，培养学生的创新意识。
　　这个创新过程必然是一个多样化的展示。每个学生都有自己的知识背景，那么，
　　每个学生都会对课堂问题产生自己的认识和看法。老师要允许学生发表自己的
　　看法或者见解。可能学生的看法不成熟。但是，这是宝贵的创新。老师在这个
　　时候要特别注意保护学生的积极性。
　　第二、学生的观点有错误如何处理。老师不需要亲自出马。老师可以鼓励别的学生
　　对其观点发表看法。所谓：灯不拨不亮，理不辩不明。学生在激烈的争论中就能够
　　受到教育。老师可以微笑的看着结果的产生。完全能够达到老师的期望结果。
　　第三、对待坚持错误观点的学生，老师可以在课后布置作业。要求学生将自己的错
　　误观点进行可行性论证。在这个求证的过程中学生自然受到更多的教育，有更多的
　　收获。错误的观点获得自我更正。
　　第四、要求学生在课堂宣布自我更改观点。经过论证学生可以在课堂上，当众宣布
　　自己的研究收获，宣布自己原来的观点是错误的。最新的观点是什么。在这个过程中，
　　学生的最大收获不是知识，而是，研究过程的体验。这种成功的研究历程，将给学生
　　今后的人生道路打下坚实的基础。

这就是我教案作为一位优秀的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编精心整理的这就是我教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。这就物理教案信息三疑三探物理教案篇一三疑三探教案第一节物体的内能沪科版九年级物理第十三章内能与热机第7课时第一节物体的内能教学目标知识与技能1了解内能的概念，通过类比的方法，知道任何一个物体都具有什么是力初中物理教案第一节什么是力（l课时）（）教学目的1初步理解力的概念，力初中物理第一册教案。2知道力所产生的效果。3知道物体间力的作用是相互的。（二）教具弹簧钢锯条气球磁铁磁针大头针铁块。（三）初中物理教案密度教学目的要求1掌握密度的概念，知道密度的定义公式国际单位和常用单位，会进行单位之间的换算2知道密度是物质特性，在一定条件下，同种物质密度是一定的3初步培养学生通过实验数据分析概括归初中物理教案怎么写引导语初中物理教案怎么写？下面是小编为大家精心整理的关于初中物理教案范文，欢迎阅读！初中物理教案弹力一教学目标1知识与技能目标（1）知道什么是弹力，弹力产生的条件（2）能正确使用弹功率初中物理教案1教学目标1）知识与技能理解功率的概念及计算公式，知道功率的单位。2）过程与方法通过观察和联系生活实际了解功率的物理意义。3）情感态度与价值观培养学生对生活中的物理知识的学习兴趣，幼儿园小班忍一忍社会教案活动目标1会从结果出发，提醒自己要忍住，并学会等待与分享。2通过实务活动中抗诱惑经验的积累，进一步体验抗住诱惑所得到的良好结果的喜悦。活动准备小兔头饰新鲜的水果饼干糖等若干零食手机测量幼儿园小班教案小班的孩子，就如一张白纸，你要很负责任地画出最美的画来。孩子们对你所传授的知识都是被动的接受。所以，幼儿园小班的老师，应该必须从内心出发，尽职尽责。下面是小编精心收集的测量幼儿园小WhatCanYouDo公开课教案教材分析教学重点Letslearn部分五种家务劳动的表达方法，并能在情景中自然的加以运用。教学难点是如何利用所提供的对话和情景，以旧引新，让学生进入学习状态。学情分析这是本单元第一关于劝学的教案第一课时同学们，下面我们上劝学。劝学是我们这个学期要上的最后一课文言文，这一课是我们特意留下来的，对于我，是早有预谋的，对于大家，不知是否是有备而来？（回答可能是是或不是）（回答是应用文总结教案文章导读本课应遵循应用文写作训练的应用性和实践性原则，引导学生从实际出发，写实题作文，最后交到实践中去检验，从而激发学生的学习积极性和主动性，促进学生把知识转化能力。以下关于应用文