活动目标：
　　1．积极与老师一起烹制鸡蛋，体验劳作活动的乐趣。
　　2．初步了解生鸡蛋的内容物，知道鸡蛋有很多的营养，喜欢吃鸡蛋。
　　3．乐意自己动手打鸡蛋，并大胆表述蛋的`味道。
　　活动准备：
　　鸡蛋两人一只，搅拌蛋的用具多种。
　　活动过程：
　　（一）看看说说鸡蛋。
　　1．今天鸡蛋宝宝来和小朋友一起做游戏，请你看一看蛋宝宝是怎样的？
　　2．鸡蛋里面是怎样的呢？
　　3．幼儿学习自己打蛋。引导幼儿观察认识蛋清和蛋白，并摸摸、闻闻蛋清蛋白。
　　（二）学习搅拌鸡蛋。
　　1．提供多种搅拌用具，如筷子、调羹、打蛋器等。
　　2．幼儿自选器械学习搅拌鸡蛋。提示语：让蛋黄和蛋清抱在一起做好朋友。
　　3．提问：哪种工具最快最省力？
　　4．认识打蛋器。
　　（三）烹制品尝鸡蛋。
　　1．你喜欢吃鸡蛋吗？请幼儿讲讲妈妈是怎样烧鸡蛋的？
　　2．教师现场炒鸡蛋，幼儿品尝鸡蛋。
　　活动延伸：
　　1． 回家和爸爸妈妈一起尝试鸡蛋的多种吃法。
　　2． 把刚才的蛋壳留下来，洗干净晒干后供幼儿蛋壳贴画用。

家鸽教学设计教学目标1。通过学习家鸽的生活习性形态结构生理生殖和发育，理解鸟类适应飞行生活的特点，并掌握鸟类的主要特征。2。通过观察和解剖家鸽的实验，继续培养观察能力和实验能力通过理解家鸽适于人口目木禾竹马鸟鱼教学设计教学目标1学认915个汉字，继续理解字与画的关系。2继续激发学生学习汉字的兴趣。3学认图标小铅笔小天平。教学重点难点学认9个汉字，理解字与画的关系。教具准备字卡图卡。教学过程一导入运动的动物六年级教学设计教学背景分析教学内容本课的学习主题依然是运动，与上节课属于同一单元，也是其学习内容的延续。鸢飞鱼跃，骏马奔腾，大自然里总能见到动物矫健的身影，展示着其独特的运动魅力和完美的灵活性。水墨游戏优秀教学设计范文教材分析水墨游戏是人教版第四册的内容，针对初步接触水墨画的三年级学生，我在课堂上采用游戏的方式进行教学，来激发学生的学习积极性，把有趣的游戏和画故事变成有意义的美术学习。因此本课程辨析病句练习修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。辨析病句练习有哪些呢？下面是品学网小编整理的辨析病句练习，欢迎阅读辨析病句练习11。下列各句中，没有语病的一句是导致了沙尘暴的活跃阅读理解附答案沙尘暴（sandduststorm）是沙暴（sandstorm）和尘暴（duststorm）两者兼有的总称，那么关于导致了沙尘暴的活跃阅读附答案是怎样呢？下面是品学网小编整理的导致病句之表意不明修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。病句表意不明有哪些呢呢？下面是品学网小编整理表意不明，欢迎欣赏病句之表意不明1一指代不明（含对象不明）（一）指代初二病句选择修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。初二病句选择有那些呢？下面是品学网小编整理的初二病句选择，欢迎欣赏初二病句选择1选出下列各组语句中句意明确没有语标点错误病句修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。标点错误病句有哪些呢？下面是品学网小编整理的标点错误病句，欢迎阅读标点错误病句11。一个漂亮的姑娘，个儿要高，又常见病句试题修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。常见病句试题有哪些呢？下面是品学网小编整理的常见病句试题，欢迎欣赏常见病句试题11下列各句中，没有语病的一句是（常见病句练习题修改病句是在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺正确，更加完善。常见病句练习题有哪些呢？下面是品学网小编整理的常见病句练习题，欢迎欣赏常见病句练习题11