一、说大纲
　　根据 《大纲》要求，京剧是我国的国粹，激发、培养、发展学生对京剧的兴趣及爱好，引导学生感受、体验京剧的艺术表现能力，从而掌握鉴赏京剧艺术的知识和技能，认识京剧的艺术特征，知道京剧的产生、发展的历史沿格及主要的代表人物。
　　二、说教材
　　1、教材分析
　　2、教学目的
　　1）欣赏乐曲，感受、体验两个唱段的特点及情感内涵，在这基础上认识两个唱腔的特征。
　　2）通过京剧名段欣赏和参与实践活动，使学生加深对我国传统文化的了解，培养他们对祖国优秀文化的热爱之情。
　　3、教学重点难点
　　通过聆听，认识（南邦子）和（四平凋）在刻画人物形象，表现角色情感方面的作用并引导学生参与艺术实践活动。
　　三、说学法
　　学生是学习的主体，普通高中音乐教育的本质是培养学生的.音乐审美能力，通过感受体现表现音乐美的载体来陶冶其情操，完善其人格。因此，要让学生积极主动地去学习选择方法很重要，根据高中生的年龄特点和心理特点，我在学法的指导时紧紧围绕教学目标，采用让学生听音乐作品的节奏、音色、唱腔、拖腔等方面用比较的方法来了解京剧的不同唱腔特点，从而来探究音乐所要表达的情绪和有关京剧的知识。
　　四、说教法
　　京剧是我国戏曲中影响最大的剧种，尤其是老年一辈特别痴迷，相反对于我们年青一代来说起魅力却不是很大，这主要是由于我们对其京剧所要表达的一些内在的东西了解甚少，所以，为了要激起学生对聆听京剧的兴趣我采用以下的方法来教学。
　　1、视觉图象法
　　京剧的声腔、行当、板式和伴奏对学生来说是比较陌生的，为了能帮助学生在了解京剧的有关知识的基础上更好地理解作品所表达的情感，我在课前收集了一些有关京剧的片段，让学生来欣赏，给学生视听结合，通过图象和声音来直接触动学生的感官，为易于理解京剧的综合表演艺术打好基础。
　　2、对比聆听法
　　在了解两个乐曲的唱腔特点时，我运用画面表格的形式将两个乐曲的声腔、板式、伴奏、行当等特点做比较，这样有助于学生朝这几方面有目的地去聆听。
　　3、音乐律动法
　　为了激发学生的积极性，在课堂上师生互动是十分关键的，我首先将给学生现场演唱一首比较简单的京剧，让学生实际感知其艺术魅力，让他们感受到京剧并不是听不动，学不像的高深音乐，树立学生的自信心调动其积极性和演唱欲望，让学生大胆地去尝试、模仿所听的音乐。

中班美术池塘音乐会设计意图美术活动可以培养幼儿的美术兴趣，使幼儿初步具有感受美和表现美的能力。中班的幼儿表达意愿和发泄情感的欲望增强，但是又受到语言尤其是文字符号的限制，绘画便成了他们最有效的交流方中班音乐蚂蚁搬豆活动目标1在感受旋律理解歌词的基础上学唱歌曲，乐意用动作表现蚂蚁搬豆的形象。2体验蚂蚁之间团结起来力量大。3能唱准歌曲旋律，用自然好听的声音歌唱。活动准备幼儿已有蚂蚁方面的相关知识中班音乐活动设计洋娃娃和小熊跳舞活动设计背景洋娃娃和小熊跳舞是中班主题活动好朋友中的一个课题活动，它体现小朋友之间一起说说做做，嬉戏追逐，唱歌演奏等共同活动的快乐。在幼儿对歌曲旋律较熟悉的基础上，让幼儿为歌曲创编中班音乐游戏小老鼠找朋友设计理念纲要中指出培养幼儿喜欢艺术活动，并能大胆表现自己的情感，用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。音乐游戏是幼儿游戏活动中的一种，是将音乐活动内容渗透到游戏的形式中，让幼儿在游戏中中班音乐我会变活动目标1。感受和理解歌曲内容，并用轻松愉快的情绪演唱歌曲。2。能根据想象替换歌词，并用肢体动作表现。发展幼儿的想象力和表现力。3。尝试与同伴合作创编各种动作，体验与同伴合作的乐趣中班音乐哈罗哈罗设计理念（或教材分析）中班幼儿好动活泼，爱唱爱跳，歌唱活动是他们喜欢的一种音乐形式，特别是能贴近他们生活的，具有一定情境性的歌曲。而哈罗哈罗正是这样的一首歌曲。在设计活动时，我重点中班音乐熊爸爸搬家教学目标在游戏中感受不同音乐（快乐的低沉的）的性质，有初步听赏音乐的习惯。教学准备（认知准备）知道三只熊故事。（材料准备）家具熊爸爸房子图片，胸卡糖果音乐磁带。重点难点听辨不同乐曲中班音乐游戏几肢着地提供自由表现的机会，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。是新纲要中对于艺术领域的要求。本活动通过对四肢的认识身体多姿多彩的动作的探索，给孩子们自由表现的机会幼儿园小班音乐游戏幼儿园小班艺术教案点点点豆幼儿园小班音乐游戏幼儿园小班艺术教案设计思路记得有句话说的好培养你的孩子成材，培养我的孩子成材，培养我们的孩子成材，但是培养孩子成材不是我们唯一要做的，我们首先要做的是，让我们的孩中班音乐大家一起去旅行设计意图最近电视里正在热播爸爸去哪儿，孩子都很喜欢看，也很爱和同伴谈论关于旅行的话题。于是我根据幼儿的年龄特征和兴趣点，设计了本次音乐活动大家一起去旅行。36岁儿童学习与发展指南中音乐田鼠弟弟快起床目标学唱歌曲，尝试轮唱。体验歌曲所蕴含的积极情绪。准备音乐磁带。过程田鼠弟弟没起床。1。田鼠弟弟晚上睡得晚，早上起不来，我们怎样帮助他？2。我们来学唱歌快起床，唱给田鼠弟弟听。弟弟