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禾的组词有哪些

  禾的组词:
  禾本科
  造句:然而,在许多农场,对这些中期草地的现行管理方式对它们的土壤碳储量所产生的骚扰将远远超过柳树类萌生林或禾本科属的二十年生命周期。
  解释:单子叶植物的一科,绝大多数是草本,茎通常中空有节,叶子狭长形,花通常是两性,没有花被,果实通常是颖果。麦、稻、玉米、高粱、竹子等都是禾本科植物。
  禾苗
  造句:我喜欢看一块块平平整整、油油亮亮的秧田。那细小的禾苗密密地排在一起,好像一张多绒的毯子,总是激发我想在上面躺一躺的欲望。
  解释:谷类作物的幼苗。
  禾场
  造句:迦南的居民、见亚达禾场上的哀哭、就说、这是埃及人一场大的哀哭、因此那地方名叫亚伯麦西、是在约但河东。
  解释:<方>打稻子或晒稻子的场地。
  禾草 hé cǎo
  [grass] 禾本科植物的通称。单子叶植物的叶基部鞘组成,紧包着茎,犹如一个裂开的管子,上部是一片狭长而有平行脉的叶片
  禾场 hé cháng
  [threshing floor] 脱粒和扬晒庄稼的场地
  禾秆 hé gǎn
  [straw] 禾谷植物的茎
  禾苗 hé miáo
  [seedlings of cereal crops] 谷类庄稼的嫩苗
  英文解释
  <名>standing grain ;millet;a surname ;
  中英例句
  祭司要把其中作为纪念的,就是一些轧了的禾穗子和一些油,并所有的乳香,都焚烧,是向耶和华献的火祭。
  The priest shall burn the memorial portion of the crushed grain and the oil, together with all the incense, as an offering made to the lord by fire.

小白兔和小灰兔说课稿范文1说教材22课小白兔和小灰兔是一个有趣的童话故事。描述了两只可爱的小兔接受了老山羊不同的礼物白菜和菜子,回家后不同的表现白兔辛勤耕种,灰兔贪图享受,结果也不同白兔种的菜丰收了,灰兔认识线段说课稿范文一说教材认识线段是苏教版数学第三册第六单元厘米和米的第一课时。在此之前,学生已经认识了三角形等简单的图形,并在这学期学习了多边形,知道了有几条边就是几边形,为今天的学习积累了一些经关于小露珠的说课稿范文一教材分析本文是一篇优美的童话。写小露珠由形成到消失的过程,以及小动物和植物对小露珠的喜爱,赞扬了小露珠的美丽可爱以及大自然的和谐融洽。全文共七个自然段。第一自然段先交代小露珠诞生女娲补天说课稿范文一说教材1教材简析女娲补天是六年制人教版义务教育课程标准实验教科书三年级下册第八单元中的课文,讲述的是中国著名的神话传说,意在赞颂女娲无私的奉献精神。这是一个流传千古的神话故事。讲Weloveanimals的教学反思范文我讲的是PEP小学英语三年级上册Unit4Weloveanimals,本节课重点讲的是六种小动物,通过学习让学生认识会读这六个动物单词并会模仿它们的动作。这是一节有活力的课,处于小教案颜色对对碰教学活动目标1初步感知两种颜色配色后发生变化。2积极关注周围生活中有色彩的物品。活动准备1绘本小蓝和小黄2红黄蓝三种颜料水各10瓶一次性塑料杯色卡毛巾纸巾。活动过程一故事小蓝和小黄水娃娃的魔术小班科学教案活动目标1尝试运用多种感官初步感知糖奶粉果珍粉能溶化在水里,感受水的变化现象。2能将自己在活动中的发现大胆地表述出来。3愿意参与实验活动,对科学实验有兴趣。准备1一杯白糖水,标记指泥浮雕的小学美术教案课题泥浮雕课时2课时学习领域造型表现教学目标1知识了解浮雕的概念和分类2技能学习用陶泥制作一个浮雕作品。3情感培养在生活中发现美,并用自己双手美化生活的情趣。提高学生审美能力。教学学雷锋主题班队会的教案主题活动名称学习雷锋好榜样年级一年级地点教室活动目的1通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2结合光明小认知常绿树科学教案活动目标1说出几种常见的常绿树和落叶树的名称。通过比较,初步了解秋东季落叶树要落叶,常绿树不落叶的道理。2发展分析比较能力,激发幼儿观察大自然变化的。兴趣。活动准备课前教幼儿认识一预防感冒教案活动目标1了解一些感冒的病症以及传播途径。2懂得预防感冒的小常识,积累一些健康生活的经验。活动准备教学挂图预防感冒。活动过程1引出话题教师有班级点名活动引出今天的教学活动。这些天,
哪吒闹海三年级语文教学设计哪吒闹海是苏教版小语第五册的一篇神话故事,写的是小哪吒不畏强暴,大闹东海,制服龙王,使人们又过上太平日子的事。课文重点是指导学生正确流利有感情地朗读课文,并复述课文。因此,教学这篇上海牛津1AUnit1Period1教案unit1myclassroomobjective1。vocabularybook,ruler,pencil,rubber,pen,bag2。structurestandupsit牛津1B第四单元开课教案牛津英语1bunit4postmanandpoliceman执教者陈益芳教学理念针对一年级小朋友好动,对新鲜事物好奇的特点,我这节课的主要特点是让学生在动中学。营造轻松愉快的气氛,Unit7FollowmeThefourthperiod(第四课时)一新授内容(newcontents)sentenceseverydayenglishgreenhand。enjoyyourself!二教学目标能听懂会说greenhand。enjoUnit6Onafarm教学目标1听懂会说cow。duck。pig。语音语调准确。2初步会说歌谣iamacow3能用学过的英语进行对话。教学重难点会说会认cow。duck。pig。语音语调准确。教学准备单1AUnit8OxfordEnglishBook1AUnit8第二教时一教学说明1学生在第一教时中已经能听说读下列单词slide,doll,bicycle,balloon,ball,swing,并能用gotothepickupthetouchthei1BUnit14复习教案教学目标1复习unit14的单词。人物nancy,david,suyang,liutao。单词fine,good,well,grandpa,grandma,uncle,auntpe1AUnit6Period4teachingcontentsa。reviewthecontentofthisunit。b。dotheexercise。teachingaimsa。mastertheconten上海牛津1A教案Unit1MyClassroomunit1myclassroom1teachingaimssscanuseimperativestogivesimpleinstructions,suchassitdown,ple牛津英语1BUnit6Famerandfisherman(oxford1B)教案unit6famerandfisherman(为了方便大家,本人将各部分分页了,请点下一页或页码阅读)letsactlanguagefocus1。usingimperativest1AUnit5Fruit教案及反思1。教学内容wordssmooth,rough,soursentencessmelltheitsnice。feeltheitssmoothrough。tastetheitsswee