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整万数的改写数学教学反思

  今天完成了亿以内数的改写,整万数的改写的教学。同组的数学老师和教务处的张主任来听了课。
  刚刚接触数学教学不到一周,就要被听课,心里是很紧张的。我对自己说:尽最大的努力做好每件事。加油!
  一节课下来,感觉基本实现了教学目标,课后,张姐对我的课进行了点评并且给了几点建议,很是受用。非常感谢大家对我的帮助!
  1.读数写数先分级。第一单元主要是大数的认识。读数写数是关键,而要想准确读数写数一定要先分好数级,这也是我需要注意的地方。
  2.课堂让学生占主导地位,放手让学生去思考,总结,探索数学的奥秘。在课堂上我的话语过多,某种程度上限制了学生的思维。
  3.课堂环节设置要流畅些,注意知识的衔接。导入部分可以用习题来复习。
  发现问题:
  1.班中中下等学生占了很大比例,从上学期的成绩来看,总体不容乐观。但是如果能较好的抓住一部分中下等生,对提高总体成绩会有很大帮助。
  2.学生作业书写潦草,不规范。还是要抓好课堂常规,但不能急于求成。
  3.中年级学生的心理。开学初,学生们的.状态有些散漫。加上更换老师,还有进入四年级也是中年级的重要转折时期。这个时期的孩子们会有些思想上的变化,没有低年级的幼稚也没有高年级的成熟,所以要慢慢引导,耐心对待。
  告诉自己:欲速则不达,一切要慢慢来。

牛郎织女语文教学反思牛郎织女是一篇民间故事,主要讲述了孤儿牛郎在老牛的帮助下认识了美丽的姑娘织女,他们男耕女织,过着美满的生活。后被王母娘娘强拆散,只能隔河相望,天长日久,他们就成了天河边上的牵牛星和关于高考的教学分析反思导语高考已经结束,试题的难易程度和命题方向值得我们教师分析与总结,考生在答题中出现的问题与毛病也值得我们反思,但愿对今后教学工作高三复习提供指导和帮助一试卷特点及分析1试题基本符合由借钱卖猪送孩子上学想到的接手初二(7)班已经一年半了。印象中,班级学生的家境都不错,即便是来自农村的孩子也应该是这样。一直被这一想法所左右,也曾经在心里多次不然吴校长的卖稻子来我们学校上学这一说法。可是,其他动物的生命周期教学自我反思在这一单元的教学中,我真实感受到一千万不能小看学生。整个养蚕活动,学生是主人,我是一名组织者服务者。他们的问题,他们的知识面之宽出乎我的意料。许多同学是从网上下载的资料,有的同学发幼儿园教学反思范本4篇幼儿园教学反思范本1本课的活动目标是在让小朋友理解故事内容的基础上会讲故事,知道大人对我们很重要。在活动过程中,我首先为小朋友们介绍一个生气的小朋友阿贵,他为什么不高心呢?由此引起如何培养学习兴趣近来,有不少同学谈到在学习时注意力不能很好地集中,有的同学说在听课中常常走神,还有的同学说一看到书就想瞌睡,有的同学干脆就说很讨厌学习。造成这些问题的原因可能是多方面的,但其中很重幼儿园找朋友教学活动反思前几天我在教学时给孩子们开展了找朋友的教学活动,教学活动的目的要求是1能自主选组,并思考讨论分组的一些要求2体验成为中班小朋友的自豪感。在这个教学活动的开展前,我就在思考这样一个问动物外形描写训练习作教学反思范文习作教学作为语文教学的半壁江山,关系到语文教学的成败。然而说到作文老师怕教,学生怕写,身为一名语文老师的我也不例外。曾经我也试图寻找好的方法来突破这个瓶颈,但徒劳无功。究其原因是没瓶盖小动物教学活动反思本次的创意美术活动是在我们生活美在主题活动中产生的。根据主题目标我选择了幼儿既感兴趣,又能充分动手动脑的美术创作活动瓶盖小动物。新纲要提出幼儿美术教育的价值在于它激发情趣激活兴趣培二氧化碳和一氧化碳一教学反思二氧化碳和一氧化碳的第一课时二氧化碳的性质和用途一课在教科书中占有举足轻重的地位,是一个很重要的探究点。本课的重点难点是1二氧化碳的化学性质2二氧化碳跟水和石灰水的反应。我采用的教Unit3Weather的教学反思整个授课过程还算顺利,但是有不少问题。第一准备不够充分,导入太突然了,没有适当的衔接,在出示城市时,不应该用图片,太过于直观,而应该用视频的方式,这样更增加授课的亮点,孩子们也可以
运用加减法解决问题(人教新课标二下)运用加减法解决问题教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书数学二年级下册第5页(用加法和减法两步计算解决实际问题)。教学目标1。知识目标结合现实生活中的具体情境理解加减法两步运算知三年级数学上册第一单元除法教案集体备课数学课程教案周次2hr课次5授课课题两位数除以一位数(首位不能整除的)教学基本内容通过前面的学习,进行首位不能整除的计算。教学目的和要求通过操作,找出新旧知识的联系,基本掌握首位除二年级数学下册第十单元总复习教学设计及教学反思第十单元总复习单元教学内容课本第119127页单元教材分析本单元的复习包括本册所学的主要内容。复习共分为七部分表内除法,万以内数的认识,万以内的加减法,克和千克,图形与变换,解决问第一册冲量和动量高一物理教案教学目标一知识目标1。理解动量的概念,知道动量的定义,知道动量是矢量。2理解冲量的概念,知道冲量的定义,知道冲量是标量。3知道动量的变化也是矢量,会正确计算一维的动量变第一册冲量和动量接下来,再请同学们思考下列问题(出示思考题)(思考1)足球场上一个足球迎头飞过来,你的第一个反应是什么?如果飞过来的是铅球呢?为什么?学生回答后小结运动物体的作用效果与物体的质量有第二册带电粒子在电场中的运动一教学目标1了解带电粒子在电场中的运动只受电场力,带电粒子做匀变速运动。2重点掌握初速度与场强方向垂直的带电粒子在电场中的运动类平抛运动。3渗透物理学方法的教育运用理想化方法,突出第二册闭合电路欧姆定律课题闭合电路欧姆定律授课班级高二(3459)执教人徐军授课时间2003年11月21日一教学目标(一)知识目标1知道电源的电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压。2理解闭合电路欧姆第二册磁场磁感线教学目的1复习初中所学有关磁场知识(磁场的作用磁感线)2知道磁极和磁极之间磁极和电流之间电流和电流之间都是通过磁场发生相互作用的3知道条形磁铁蹄形磁铁直线电流环形电流通电螺线管的磁第二册人造卫星宇宙速度教学目标1正确理解人造卫星作圆周运动时,各物理量之间的关系。2知道三个宇宙速度的含义,会推导第一宇宙速度。3培养学生自学和应用网络资源的能力。4理解科学技术与社会的互动关系,培养学有固定转动轴物体的平衡教学目标知识目标1理解力臂的概念,2理解力矩的概念,并会计算力矩能力目标1通过示例,培养学生对问题的分析能力以及解决问题的能力情感目标培养学生对现象的观察和探究能力,同时激发学习物摩擦力教学目标知识目标1知道产生的条件2能在简单的问题中,根据物体的运动状态,判断静的有无大小和方向知道存在着最大静3掌握动摩擦因数,会在具体问题中计算滑动,掌握判定方向的方法4知道影响