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关于社戏教案范文

  【教学目标】
  1、学习小说围绕看社戏这件事,记叙详略得当 的写法。
  2、体会小说景物描写对表现文章中心思想感情所起的作用。
  3、体会小说通过语言行动刻画人物性格的方法。
  【教学重点】
  1、叙事有详有略。
  2、景物描写优美。
  3、培养理解作者热爱农村,热爱劳动人民的感情。
  【教学过程】
  一、导入新课
  二、检查预习
  预习作业详见励耘精品系列丛书《课时导航》人教版七年级语文(下)第37页该课课前热身部分内容。
  三、整体感悟
  1、快速默读全文,找出自己最感兴趣的情节,并大声朗读。
  2、理清小说的脉络,把握小说的内容。
  明确:
  小说描写我幼时的一段乡间生活,主要刻画一群农家少年的形象,表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情。小说按看戏前,看戏中和看戏后三部分组成,其中,看戏是课文的主体部分,可分为四层:看戏前的波折 看戏途中的见闻感受 看戏 偷吃罗汉豆
  3、按照叙述的先后,理清小说的主要情节,并指出哪些是详写,哪些是略写?
  要点:
  小说的主要情节有随母亲归省小住平桥村、钓虾放牛的乡间生活、看戏前的波折、夜航去看社戏途中、赵庄看社戏、看社戏后归航偷豆、六一公公送豆。其中,看戏前的波折、夜航去看社戏途中、赵庄看社戏、看社戏后归航偷豆是详写,其余的是略写。
  四、合作探究
  1、作者为什么说平桥村是我的乐土?
  明确:我在这里是公共的"客人,可以得到优待;可以免念《诗经》之类的难念的书。可钓虾放牛,体验乡间生活的许多乐趣。
  2、小说描写的主要人物是谁?其他人物有谁?试分析双喜和六一公公的形象。
  明确:
  ⑴ 双喜的形象(找出有关双喜的语言、行动描写,从而了解人物的性格特征)。双喜是个伙伴中最聪明的,好像小领袖一般,他的性格也表现得最为突出:聪明、热情、机灵、善于为他人着想。
  ⑵ 六一公公的形象:六一公公里个淳朴的乡民形象,六一公公只能小伙伴搞豆,踏坏了不少表示惋惜,他并不是吝啬的人,这是劳动人民珍爱劳动成果的本色。后来他亲自送豆,表现了他的热情,淳朴好客的性格。我夸了他一句,他竟非常地感激起来,体现了他的老实厚道的农民本色。
  3、课文的景物描写极为成功,仔细研读夏夜行船、月夜归航片断,分析作者是从哪些方面来展开对景物描写的?反映了人物怎么样的心情?(结合课后练习二进行)
  明确:
  本文的景物描写极具特色。作者采用立意笔法,从色彩、气味、声响等方面,描绘了夏夜行船、午夜归航等画面。情景交融,充满了水乡特色。作者还运用各种比喻,拟人等修辞手法,加强表达效果。
  夏夜行船,主要从感觉入手,描绘了豆麦、水草的清香,淡黑起伏的连山,皎洁的月光、闪亮的渔火、宛转悠扬的笛声、孩子们的欢笑声,从视觉、听觉、嗅觉等入手,写得有声有色有味,然而更有情。写连山,以动写静,写笛声,以声传情,写渔火,由远及近。这样写,既给人一种诗情画意之感,又衬托出我的迫切心情。
  月夜归航,写得更具有童话色彩。那航船在浪花里蹿一句,烘托出孩子们的欢畅愉快心情。
  4、小说结尾说:真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的豆, 也不再看到那夜似的好戏了。应怎么样理解?你在生活中有类似的体会吗?
  明确:其实那夜的戏,看得叫人打呵欠,破口骂,那夜的豆,第二天吃起来也实在平常,所谓那夜似的好豆,那夜似的好戏,代表了作者对天真浪漫的自由有趣的童年美好的回忆,充满了一种浪漫的理想色彩,表现对人生理想境界的渴望和追求。(此题意在让学生了解作者在文中表达的感情)
  五、练习巩固
  完成励耘精品系列丛书《课时导航》人教版七年级语文(下)该课第37页课内深化部分内容,并评讲。
  六、布置作业
  完成励耘精品系列丛书《课时导航》人教版七年级语文(下)该课第38页课外拓展部分内容。

珍爱生命,健康成长主题班会珍爱生命,健康成长(4)班主题班会荷城一小冯腾一活动目标1通过本次队会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。2初步加强学生对一些自护知识的理人的学问学会合作主题班会ldquo人rdquo的学问mdashmdash学会合作活动目标以ldquo合作精神rdquo为主线,通过游戏手工朗读等同一主题不同内容的活动,让学生充分体验合作的乐趣,认识合作的平凡心,不平凡的爱主题班会活动目标根据当前部分学生漠视父母的关爱,冷谈周围他人对他的关心,不懂回报亲情,关爱他人,展开主题班会,希望同学们能够更深刻地体会到父母的艰辛与不易,从而理解亲情,学会感恩。活动准备责任在我心中主题班会ldquo责任在我心中rdquo主题班会泗港小学张丽萍一活动目的1让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责,学会怀着一颗感恩的心做事。2教育学生做做好光荣的值日生主题班会设计方案做好光荣的值日生一教学目标通过辨析体验等方式引导学生认识到为大家做值日生是件很愉快的事,并掌握做好值日生的步骤,培养学生做好值日生的良好习惯。二教学准备多媒体课件排练辨析题的表演三预约未来五年级中队主题队会预约未来五(1)中队主题队会张家港市泗港小学五(1)陈永红活动目的通过本次活动,帮助学生了解一个优秀的人应该具有高远的志向高尚的品质高雅的情趣高贵的气质,培养学生的绅士风度和淑女气必备教学设计方案范文10篇为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编整理的教学设计方案10篇,欢迎阅读与收藏。教学设关于四个太阳的教学设计(精选5篇)作为一名教师,时常要开展教学设计的准备工作,借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编整理的关于四个太阳的教学设计(精选5篇),供大家参四个太阳教学设计(通用7篇)作为一位杰出的教职工,常常需要准备教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编为大家收集的四个太阳教学设计(通用7部编版三年级上册语文掌声的教学设计在教学工作者开展教学活动前,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么问题来了,教学设计有关掌声的教学设计(通用5篇)作为一位兢兢业业的人民教师,往往需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的掌声的教学设计(通用5篇),
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