尊敬的各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们：
　　大家上午好！
　　今天我们欢聚一堂，在这里举办衡山县红苹果幼儿园xx年学前班＂快乐飞翔＂毕业典礼，在此，我代表红苹果幼儿园全体教职员工向即将毕业的孩子们表示衷心的祝贺。对各位家长的到来，表示最热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对我们红苹果幼儿园一直以来的理解、信赖和支持！谢谢大家！同时，对我们辛勤浇灌、无私奉献、耐心施教、爱岗敬业的全体员工们表示深深的敬意。
　　时间过得真快，转眼间，在坐的43名学前班小朋友即将毕业了。今天，是学前班小朋友难忘的日子，你们即将毕业，我和老师们都为你们感到高兴和自豪，在这个特殊的日子里，看着一张张熟悉的脸蛋，作为园长，心里有说不出的高兴，也有说不出的难过。
　　此时站在这里，我心中感慨万分，充满了对孩子们的依恋与不舍。三年的时间，我们给了孩子们母亲般的关爱，体验着孩子们的天真、可爱；分享着孩子们的快乐、幸福。孩子们长大了，拥有了健康的体魄、较高的学习能力和良好的生活习惯，可以展翅高飞了。亲爱的小朋友们，你们是祖国的未来，祖国因为有了你们才朝气蓬勃；你们是父母心中的明珠，父母因为有了你们才有了希望。你们是园长和老师们心中的梦想，我们因为有了你们才倍感欣慰。让我们共同为孩子们的美好前程祝福吧，祝孩子们健康快乐、茁壮成长，祝孩子们学习进步，天天向上，早日戴上红领巾；祝孩子们早日成为国家栋梁之才！
　　孩子们，你们是祖国的花朵，民族的未来，人类的希望。你们已经长大了，去知识的海洋里尽情遨游，飞翔吧！去放飞梦想，拥抱未来！
　　在今后的日子里，不管你们走得有多远，飞得有多高，希望你们永远不要忘记红苹果幼儿园，不要忘记你们的母校，不要忘记你们成长的摇篮，欢迎你们常回家看看！
　　尊敬的家长，尽管你们的孩子离开幼儿园了，毕业了，但孩子们在这里度过了幸福的童年，是永远难忘的，你们对红苹果幼儿园的支持和帮助，我们永远不会忘记！我们的友谊山高水长，我们的心永远和你们连在一起！
　　最后祝各位家长身体健康！家庭幸福！
　　祝全体小朋友们好好学习，快乐成长！
　　祝全体教职员工工作顺利，再创辉煌！
　　祝我们红苹果幼儿园的明天更美好！
　　谢谢大家！

第三节ampnbspampnbspampnbspampnbspampnbsp真菌第三节真菌一教学目标1描述真菌的主要特征。2认识日常生活中常见的真菌，说出霉菌和蘑菇的营养方式和生殖方式的特点。3学会用放大镜观察青霉和曲霉的形态结构，培养观察能力。4了解一些食用八年级下册生物进化的原因导学案学习目标1通过模拟保护色的形成过程，分析生物进化的原因。2能概述自然选择学说，形成生物进化的基本观点。3通过模拟探究活动，培养模拟探究能力学习过程一自主学习，学习任务一通过模拟保护第五节ampnbsp生物的变异（八下生物教案）生物的变异教学目标1在了解遗传现象的基础上，了解生物变异的现象及其普遍性。2通过对具体变异现象的分析，了解变异的类型以及不同类型的变异产生的原因，使学生对遗传物质在生物的遗传变异中第二章ampnbsp用药和急救（八下生物教案）第二章用药和急救说课材料一说课标知识目标1区别一些常见的处方药和非处方药。2了解安全用药的基本常识。3知道一些常用药物的名称作用及使用方法等。4掌握急救一般步骤。5学会人工呼吸，胸其他生物的生长和发育第十一章生物的生长和发育第三节其他生物的生长和发育昆虫的生长和发育一教材分析本节为其他生物的生长发育，学生在认识了植物和人的生长发育过程之后，进而了解多样的动物的生长发育过程也是很生物进化的历程周次周课时总课时数授课日期课题第三节生物进化的历程课型新授学习目标1概述生物进化的主要进化历程。2养成收集和利用信息的能力，学会使用比较的方法。3培养应用已有知识，对问题的答案提出第1节ampnbsp植物的生殖一教学目标1知识目标概述绿色开花植物的受精过程举例说明几种植物的营养繁殖说出植物组织培养的过程2能力目标通过对植物生殖的图示观察，尝试图与文字转换的表达能够模仿人工营养繁殖的图示，八年级上册生物复习提纲第15章动物的运动1动物的运动对动物的自身生存和种族繁衍都有重要意义。动物的栖息环境大体上可分为水中陆地和空中三大类，生活在不同环境中的动物，其运动方式与生活环境相适应的现象。水中生物进化的证据周次周课时总课时数授课日期课题第二节课型新授学习目标1。知道生物进化的主要证据化石3。了解生物进化的解剖学证据。2。了解生物进化的分子生物学证据。重点难点形成运用证据和逻辑进行研究青春期教育教学目标1能阐明青春期出现的生理变化。2通过学生的自身体验，讨论进入青春期后心理发生的变化。3树立科学的性观念，激发刻苦学习的热情，培养正确的人生观价值观。教学重点1青春期出现的生八年级生物上册复习提纲（一）1目前己知的动物大约有150万种，这些动物可以分为两大类一类是脊椎动物，它们的体内有脊柱另一类是无脊椎动物，它们的体内没有脊柱。2生物的多样性1种类的多样性2生活环境的多样性300