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四则运算文字题练习课教学设计

  教学内容:课本第18页 练习三
  教学目标:
  通过练习使学生进一步理解三步计算文字题的数量关系、分析的基本方法。提高学生迅速 解答文字题的能力。
  教学重点:文字题练习
  教学用具:幻灯、小黑板
  教学过程:
  一、基本练习
  1、找出各组算式间的关系,分别列成综合算式
  34/2=17 45-9=36 42+46=90
  24*10=240 36/12=3 35-30=5
  17+240=257 17+3=20 90/5=16
  综合式 综合式 综合式
  让同学互相介绍好方法
  2、比一比,看谁算算得又对又快
  60*4+960/30-26
  60*(4+960/30)-26
  (60*4+960)/(30-26)
  60*[(4+960)/(30-26)]
  评出结果后让学生比较,这些式题有什么异同?在运算时要注意什么?
  二、判断、选择性练习
  1、2600/(8+2*8+2)
  =2600/(10*10) 运算顺序被数字特殊所迷惑
  =2600/100
  =26
  提问:你知道错在哪儿吗?分析一下他错误的原因可能是什么?
  2、36与24的差,乘84除以42的商,积是多少?
  正确的列式应是:
  A :36-24*84/42 B:(36-24)*84/42 C(36-24)*(84/42)
  让学生讨论后选择,并说明理由
  (师小结:要求积必须先求差与商)
  三、应用题练习
  王阿姨买了4米白布和4米花布,白布每米8元,花布每米12元。王阿姨带了72元,钱够吗?请你说明理由。
  让学生在说理的过程中进行策略多样性的训练。
  可采用先讨论后交流的方法
  四、课堂作业
  第18页 练习三的第4、5、7题
  在此可以进行一次四则混合计算的独立作业

跳绳快速测试教学反思范文跳绳快速跳测试这节课之中,我将考试的进行完。通过考试,我发现了一些在教学之中应该注意的问题。1。跳绳教学的目的,就是使学生能够掌握一项好的简单易行的锻炼的方法。因此需要使学生掌握这有多重的教学反思有多重这部分内容主要是认识和了解克与千克两个质量单位,是后面学习吨的认识的前提和基础。本节课内容学生有一些生活经验,但缺乏具体认识,因此,初步建立质量观念既是重点又是难点。新一轮教生物圈教学案例与反思一教材分析本课内容选自人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书第一单元第二章第一节生物圈一节。这个单元的教学内容,旨在使学生认识到家中有很多成员,他们相互依存相互影响,处在动最新八年级生物教学反思范文俗话说,好的开始是成功的一半,所以在教学中能够有一个好的引入也就显得十重要了。那么,如何做到成功地导入呢?在这里就教学导入方式问题,谈谈自己的一些教学体会。借教具导入授课前,教师可五年级上册第四单元我们的小缆车教学反思我们的小缆车是教科版科学五年级上册第四单元第一课时的学习内容。本课主要是引导学生探究拉力大小与小缆车运动的关系,活动重点是引导学生研究发现拉力大小与运动快慢关系,活动的难点是实验设基于中学合唱教学反思启发论文教学反馈反思是教师教学成长中不可缺少的一个环节,不断反思会不断地发现问题,可以进一步激发我们学习的自觉性,与时俱进,还可以激励教师的教学智慧,探索教材内容的新方式,构建师生互动机制关于新课标人教版六年级语文唯一的听众导学案表格式含教学反课题11唯一的听众课型阅读学习目标1有感情地朗读课文。提出不懂的问题与同学讨论交流。2理解课文内容,引导学生从老教授的言行与我的心理行动变化两方面感受老人对我的爱护鼓励,以及我对她闪光的金子教学实录及反思师徐虎叔叔的那颗默默奉献乐于助人的品德就像一颗金子,在上海市闪闪发光。其实,在我们身边也有许多闪光的金子,他们和徐虎叔叔一样的普通,一样的平凡,为了他人,放弃了自己的休息,牺牲了自水粉画纸杯DIY的教学反思水粉画是蔚斗分园的老课题,虽然此课题已经尝试多年,但是还有很多地方需要完善和改进的地方,本学期我们结合园科研计划要求将进一步对幼儿水粉画教学进行深层次的实践。今天是我的第一节水粉画有关幼师教学课堂反思每个孩子都有其独特的内心世界,尤其是性格内向的孩子,他们的内心世界更加细腻敏感,易受伤害,需要老师付出真诚的爱心和极大的耐心。我们班有个聪明的小酷哥却不爱说话,他有个好听的名字叫浩语文园地六教学案例反思语文园地六教学设计一口语交际教学目标在交际中能就自己的真实想法发表自己的建议。教学过程1想一想。生活中很多时候一定有人帮助过你,很多时候我们需要伸出双手帮助别人。向帮助过你的人表示
秋天的图画二年级语文教学反思范文秋天的图画是一组以秋天为主题的新选编课文,图文并茂,语句短小凝练,寥寥数笔就为读者呈现出了丰收的景象和人们的喜悦心情。而文章不仅仅是为了表现秋天丰收之美,更为主要的是在赞美创造这一巧用对称形美术教学反思对于四年级的学生而言,用剪刀剪出对称的图案来难度并不是很大,但是要用这种技巧服务于生活就需要更高的美术修养。如何巧用对称形服务于生活美化生活是本课的教学重点。怎样能使学生大胆巧妙的美术二年级上册美丽的昆虫优秀教学反思我给学生上了美丽的昆虫一课,孩子们最喜欢各种各样的昆虫,但是对于现在的孩子来说,要他们说出什么样的动物是昆虫,都说不出来。因此课前我布置学生了解昆虫的基本形态和花纹的基本特点。然后美丽的错误教学反思济源市承留一中吉秋霞课堂教学中,你会发现学生许许多多的错误。面对这些错误,教师如果引导得当,巧妙利用学生的错误,运用自己的教育智慧,及时调整教学思想,将会收到很好的教学效果。下面是山水画美术的教学反思中国画已有了上千年的历史,山水画是其中一个重要的分支,它凝聚着中国人丰富的智慧与情感,体现了独特的东方审美情趣。在设计本课的教学流程时,我选择了用学生喜爱的动画片形式来导入新课。这优质课美术教学反思如果一个教师只顾埋头工作默默耕耘,从不抬头看路,从不反思回顾不总结提升,那么充其量只可能是个地道的教书匠,所以,教学需要反思。下面是关于优质课美术教学反思的内容,欢迎阅读!优质课美四年级美术色彩的冷暖教学反思范文色彩的冷暖是一节绘画基础知识和练习课,是为学生学习色彩基础知识而设置的,下面给大家分享色彩的冷暖教学反思,欢迎参考!色彩的冷暖教学反思1色彩的冷暖这节课内容是绘画基础知识和练习课,小学美术一年级上册热带鱼的教学反思在教画热带鱼一课的教学中,我要求A组的学生完成任务后马上帮助C组的学生,B组的学生更是竭尽全力以使本队获胜。对于具有多重残疾的学生,教师可适当地降低对某些人的要求指标。或者让他们在人教版语文美丽的小兴安岭教学反思核心提示简简单单教语文,本本分分为学生,扎扎实实求发展这是对小学语文阅读教学的基本要求,也是语文教学改革的方向。以此为本,在上课前我认真研究了教材学生,反复揣摩后决定采用变序式的教恐龙的教学反思要利用课内的知识激发学生课外的学习。语文的学习资源应该说是最广泛的,它涵盖了生活的方方面面,因为我觉得课内的学习只是冰山一角,教师要利用课堂,利用课内的知识来激发学生探索课外更广阔四年级数学上册认识平行教学反思本课主要是教学直线的平行,这是学生在认识了点和线段射线以及直线的基础上学习的,是进一步学习空间和图形的重要基础之一。概念教学对学生来说比较抽象,也是学生不太容易掌握好的。在构思这堂