《葡萄沟》一文主要介绍了我国新疆维吾尔自治区吐鲁番的葡萄沟，那里盛产水果，尤其是葡萄又多又好，葡萄干也很有名。本课重点围绕＂葡萄沟真是个好地方＂而展开，使学生通过理解语言文字，对那里产生喜爱之情。
　　在上课之前，我首先布置了课前参与的内容，请学生在第一课时初读课文，初步了解葡萄沟的基础上，继续练习朗读课文，并认真思考大家质疑的问题＂为什么说葡萄沟真是个好地方？＂同时可以从不同渠道搜集相关的资料，如从教师提供的资料中，从网上下载，向爸爸妈妈咨询等等。并把查找来的信息进行整理，让这些信息最有效的为自己在课上参加研讨时服务。这样的课前参与，不仅为课中研讨奠定了基础，而且学生带着探索的头脑走进课堂，更能促进课上的学习。
　　我从以下几步实施课堂教学：
　　1、赏美景：在这节课上，先让学生通过课件去葡萄沟游览一番，让学生从整体上感受到葡萄沟水果多、景色美、人热情，葡萄干有名；
　　2、品美句：在游览一番后，再让学生自学课文，从课文描写的语句中了解葡萄沟好在什么地方？然后在四人小组中进行研讨。由各小组长带领组员共同研究（一起读读，一起交流自学成果），这种自主、合作、探究的学习方式，既激发了学生的求知欲，做到了全员参与，又做到了视学生为学习发展的主体，为每个不同个性、不同学习需要的孩子提供了足够的时间和空间。小组合作学习结束后，是全班的集体交流。在这个过程中，学生也在试着抓住重点的词句，来深入思考、理解课文内容。如＂葡萄一大串一大串挂在绿叶底下＂一句，学生能结合图片，充分体会＂一大串一大串＂的意思并想象出葡萄真是又多又好。
　　3、画美色：在学生从美句中了解到葡萄沟的葡萄多，而且是五光十色的，在想象出还有哪些颜色后用自己的画笔画一画葡萄的颜色；
　　4、尝美味：在学生讲到葡萄沟的葡萄干特别有名时，让学生品尝我事先准备好的葡萄干，这样做，学生不仅品尝到了葡萄干的美味，更拉近了学生与文本的距离。
　　5、悟美情：前面的每一个步骤的最终目的都是为了让学生感受到葡萄沟的美，激发学生对葡萄沟的热爱之情。

幼儿园小班西瓜籽教案活动目标1。能感受西瓜整体及局部的形状和色彩之美。2。会画出半圆形的切片西瓜。3。体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。4。养成大胆用色均匀涂色的良好习惯。活动准备切西瓜课件，画好初中化学肥料教案设计教学目标知道常用化肥的种类作用保存及施用时注意事项。通过实验探究，初步学会区分氮磷钾肥的方法。通过对化肥实物的搜集化肥知识的调查和课堂讨论交流，培养学生收集处理信息的能力和交往合作幼儿园体育健康眼保健操教案活动目标1指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。培养幼儿良好的用眼卫生习惯。2懂得爱护眼睛，渗透对近视同伴的关爱尊重。活动内容眼球操通过给幼儿的猜谜语讨论说看亲身体验等教学手体育活动教案3篇体育是人类社会的一种身体教育活动和社会文化活动。有关体育的教案，欢迎大家一起来借鉴一下！大班体育活动设计夹包跑活动目标1教会幼儿夹包跳的动作，培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。2培养幼儿园小班有趣的小方巾体育活动教案活动目标1乐意听信号做动作。2学习抛接走跑躲藏等技能。3养成积极动脑，大胆表述的习惯，萌发创新意识。活动准备每人一块小方巾（红黄蓝绿四种颜色）大灰狼头饰一个，大鼓一面，塑料小篮子若中班体育快乐跳跳跳活动教案设计一活动目标1学习用双脚向上跳，锻炼腿部力量。2懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。二活动准备皮球一个，箭头四个，手示牌一个。动物骰子大小各一个大骰子六面有三种小动物小骰子五面小学生体育课教案模板导语教案是一种实用性教学文书，包括教材简析和学生分析教学目的重难点教学准备教学过程及练习设计等。以下是小编整理的小学体育课教案耐久跑教学，欢迎各位阅读与关注。一指导思想本课贯彻健康中班体育活动小猴玩纸棒教案设计一活动目标1利用器械练习助跑跨跳等动作，发展幼儿身体动作的协调性，灵敏性。2引导幼儿积极动脑，积极探索新玩法，提高幼儿克服困难及与同伴合作的意识。3在游戏活动中培养幼儿遵守活动规则初中化学单质碳的化学性质的教案设计一素质教育目标（一）知识教学点单质碳的化学性质（稳定性，碳跟氧气氧化铜的化学反应）。（二）能力训练点通过实验培养学生观察能力分析问题的能力。（三）德育渗透点通过学习碳跟氧气反应，由风筝初中语文教学设计一教学目标知识能力目标1积累虐杀苦心孤诣等词语。2有感情地朗读课文，体会文中蕴含的浓浓亲情。3多角度有创意地理解课文。学习圈点勾画的读书方法。过程方法目标自主合作探究式的探讨问题。用娓娓动听造句范例1稻浪翻滚，那沙沙的声音，不正是你那娓娓动听的笑语？2我最喜欢的是灰姑娘和小红帽，她朗读时，音色适中，娓娓动听，对那些令人难过的童话来说，是过于欢快了。3然而，不难想象，一位外表整