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10则亲子游戏

  1、大西瓜、小西瓜(5-6岁)
  目标:  增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。  玩性:  家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。  每二次游戏开始后,互换角色进行。  注意:  1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。  2:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。
  2、传达室动作(4-6岁)
  目标:  体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。  过程:  父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。  注意:  1:至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。  2:做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。
  3、奇妙的口袋
  目标:巩固孩子对形状的认识,以及边听声音边点数的能力。  准备:口袋一个,内装圆形、三角形、方形饼干若干以及苹果、橘子等。  玩法:  1、孩子将手伸进口袋摸一摸,说一说是啥。  2、家长说形状,孩子摸出相应的物体。  3、家长说数量,孩子摸出相应数量的物体。  4、亲子将食品摆放在盘子里,家长引导孩子学习按一定的规律排放。  5、亲子品尝食物,边吃边说食物形状,数数有多少,吃掉几个还剩下几个。
  4、小小音乐家
  目标:养成孩子认真倾听的习惯,手口一致点数的能力,培养孩子大胆探索的精神。  准备:相同的玻璃杯七个,筷子两只,水若干。  玩法:  1、七个玻璃杯并排在桌上,请孩子数数共有几只杯子  2、在杯子里注入不同高度的水,让孩子给杯子按照水位由低到高排队,  3、孩子用筷子敲击杯沿,听一听说一说像什麽音?  4、家长引导孩子观察比较水位与声音的关系。  5、家长调整水量,以便发出do、re、mi等音阶声音,然后演奏乐曲,激发孩子演奏兴趣。  6、亲子合作演奏歌唱,家长鼓励孩子边敲杯子边歌唱。  7、亲子轮流当乐师、歌唱家、舞蹈家。
  5.打鸡蛋  适合年龄:2岁以上  用具:鸡蛋搅拌器、鸡蛋、大碗  玩法:妈妈先示范打鸡蛋的动作,然后引导宝宝尝试打鸡蛋。  宝宝学会——手眼协调  小贴士:妈妈可以把搅拌器换成筷子或者汤匙,让宝宝尝试不同的工具。  6.冰箱寻宝行动  适合年龄:2岁半以上  用具:厨房的冰箱  玩法:妈妈先打开冰箱,让宝宝看看里面东西的分布情况;然后把部分的东西从冰箱拿走;再次打开冰箱问问宝宝"什么东西"不见了?  宝宝学会——观察和记忆  小贴士:妈妈开始时把范围缩短,不需要整个冰箱。待宝宝喜欢了这个游戏后,可以逐渐扩大范围。7.用盐来画图  适合年龄:3岁  用具:盐、蜡笔、双面胶纸  玩法:抓一把盐,用蜡笔在盐上加色,然后剪一段双面胶纸,撕去胶把有色的盐贴附在撕去纸面的胶纸上,这条双面胶纸就形成了美丽的图案。  宝宝学会——发挥想象  小贴士:让孩子帮忙清理地方,培养责任感。浴室向来是宝宝的最爱。在这里,可以玩平时不太被允许的沙和水;在这里,地上弄脏了,衣服弄湿了不再会挨骂,这里是宝宝的一片乐土。
  8、有趣的转盘
  目标:培养孩子的动手涂色能力,观察比较和手口一致点数的能力,以及亲子合作能力,增进亲情。  准备:彩笔一盒,圆规一只,细绳三条,直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。  玩法:  1、家长将三张圆形卡纸制作成:a纸为三个同心圆,b纸画上三等分的扇形,c则十二等份。孩子在卡纸上图色:a上分别图上红、黄、蓝三色,b上图上红、黄、蓝相间的颜色,c用黑色按涂一空一的规律图绘。  2、孩子寻找图形排列规则,数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。  3、亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔,穿入绳线并打结。  4、转动绳线让转盘快速转动,看看三个转盘颜色变化,家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化。(甲盘转动时,仍然保持红、黄、蓝三种色环;乙盘转动时,会呈现白色,转速不同时也会有颜色变化;丙盘快速转动时呈灰白色,转速放慢时则呈现橙色线条。)
  9、变魔术
  目标:通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力,以及边听边用动作表示数量,在游戏中享受成功的快乐。  准备:牛奶一瓶,手电筒一个,筷子一根,清水,无色透明玻璃杯两只,动物玩具两个。  玩法:  1、亲子一起往玻璃杯中倒入清水,家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁,与孩子观看墙上有什麽?(墙上的影象是白色的)  2、将一个动物玩具放在墙与杯中间,请孩子说说有啥发现,让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作,再说墙上影象的变化。(玩具的影象是黑色的。)  3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌均匀,再用手电筒透过杯子照射,继续观察有何变化?(光线是红色的。)  4、请孩子用玩具继续表演,然后描述看到的情景。  5、亲子在墙与光之间玩各种手影,启发孩子想象影象像什麽?  6、亲子分别轮流竖手指,另一人根据手指数量学动物叫,或听声音竖手指。
  10.踏步奇兵  适合年龄:1岁半以上  用具:浴巾、宝宝的衣服  玩法:妈妈在浴缸或浴盘中放置一些毛巾和宝宝的衣服,并注水到浴缸中;鼓励宝宝用双脚不停在水中踏步。  宝宝学会——走路  小贴士:要注意水的高度不要太多,刚好盖过衣服,让宝宝看到衣服。

第二学期教科研工作计划总结教育科研工作是幼儿园工作的重要组成部分,它对转变教育思想,更新教育观念,改进教学方法,提高教育质量,提高师资水平和优化幼儿园管理,有着积极的推动作用,教科室应该为幼儿园办成学习型学2019年上学期蒙氏中班学期工作总结回想这一学期,棒棒班的教室里充满了孩子们的欢歌笑语,幼儿园的每个角落留足了孩子们的活泼身影。为了更好地吸取经验,使我的工作更上一个台阶,现将本班一学期工作总结如下一科学教育,全面发四年级数一数的教学设计教学内容数一数教学目标1。通过数一数的活动,感受学习较大数的必要性,体会较大数的实际意义。2。认识十万百万千万亿等较大的计数单位,了解各单位之间的关系。教学重点感受学习较大数的必要峡山寺飞泉亭记教案教学要求1。利用新华字典古汉语辞典查找生字词。2。反复朗诵课文,读准字音,读通文句,读出节奏,读出感情。3。品味语言,体会作者所表达的思想感情。4。广泛搜集材料,形成书面文字材料。钱鼠来了幼儿园大班教案活动目标1喜欢阅读,会根据部分情节预期故事的发展。2会按照一定的顺序阅读并理解阅读的内容。3引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。4理解故事内容,丰富相关词汇。活动准备1教具教学小班五官教案公开课五官是脸部的重要组成部分,让小朋友通过教案来了解五官是有什么作用是非常好的事情,下面小编整理了小班的五官公开课,希望对你有所帮助。知识与技能1。初步了解五官的构成和用途,知道要爱护小班语言夏季的雷雨教案活动目标1学习观察夏季雷雨前后的天气变化。2尝试用语言表达夏季雷雨前后的情景。活动重点学习观察夏季雷雨前后的天气变化。活动难点用语言表达夏季雷雨前后的情景。活动准备1小朋友的书夏天幼儿园大班健康打球门教案活动目标1训练幼儿手臂控制能力及目测能力。2要求幼儿遵守游戏规则。3喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。4积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。活动准备彩球球棒弓形的门。活动过程八礼四仪主题队会优秀教案活动目的1结合生活实际,向同学们宣讲八礼四仪,引导学生与人交往沟通,无论何时何地,都要做一个文明懂礼的学生2通过让学生对照八礼四仪的具体要求,反思自己以往的行为,找到自己需要改进的运算律教案及反思教学内容加法交换律和结合律教学目标1教学技能目标使学生理解并掌握加法交换律和加法结合律,并能够用字母来表示加法交换律和结合律。2过程方法目标使学生经历探索加法交换律和结合律的过程,高中美术教学教师反思篇一针对我校高一美术新课程模块教学的一些现状,结合自己的教学实践,我的反思如下首先,新课改对高中美术教师的综合素质提出了很高的要求。教师是美术教学活动的主体,扮演的是文化传递者的角
(浙江摄影版)六年级信息技术下册教案ampnbsp第7课ampnbsp我们的生活变化多第7课我们的生活变化多教学目标1。知识目标了解统计图的相关数学知识。2。能力目标培养同学们获取信息分析信息和处理信息的能力能利用计算机绘制统计图,能利用数学知识更精确地分析和解决问PowerPoint的初步认识课题powerpoint的初步认识课型新授课教材人教版课时安排1课时教学目标知识与技能(1)让学生学会掌握启动退出powerpoint的方法。(2)认识powerpoint窗口及主二年级(上)第7课ampnbsp飘动的感觉课题第7课飘动的感觉教学目的与要求(1)学习掌握曲线工具的使用方法。(2)刷子工具圆角矩形的使用方法。课时安排1课时。教学重点与难点重点学习掌握曲线工具的使用方法。难点如何使用曲线第37课ampnbsp初识PowerPointampnbsp2000课题第37课初识powerpointxx教学目的与要求(1)了解powerpointxx。(2)学会启动powerpointxx选择版式的方法。(3)掌握幻灯片上文字输入格式设置的第9课ampnbspampnbsp简拼混拼输入教学内容教科书p27p28课型新授教学目标掌握简拼混拼的方式输入汉字教学重点掌握简拼混拼的方式输入汉字教学难点掌握简拼混拼的方式输入汉字教具准备网络传屏电子教室教学过程教学活动一用教学案例评比之二宁波沈兵设计标志教学案例余姚市临山镇中心小学沈兵一教材分析本课为省版小学信息技术四(下)第三单元最后一课,以学生动手动脑创新的为主线,是在学生已经掌握了word的一般操作及认识和了解了标志Word中超级链接教学设计课型新授课课时安排1课时教学目标1知识目标理解超文本的概念及其相对于传统文本的特点。理解书签的作用及复制粘贴的妙用。了解超级链接可以链接的对象的类别。2技能目标掌握书签的插入删除方教学案例评比之三长兴李华灵活处理教材,应以教材为纲经历省小学信息技术课堂教学评比有感浙江省长兴县实验小学李华经历了xx年浙江省小学信息技术优质课评比活动给了我很多启发,特别是对于教材处理的认识有了更深的理人教版小学五年级上册美术电脑美术教学设计教案教学目的1指导学生学习Windows画图程序的操作,绘制简单的装饰画。2指导学生进一步了解Windows画图程序的其它功能,对装饰画进行改变大小色彩反色等操作。3引导学生通过创意和关于用词组入木三分造句入木三分造句1前者于片中扮演与儿子相依为命的年轻寡妇,后者则饰演为报妻仇而杀人的逃犯。这是二人继幸福黄手绢后又一次入木三分的演出,细腻动人。2文笔流畅,修辞得体,深得魏晋诸朝遗风,兰草阅读题附答案导语记得小时候,放学了通常会去山上摘兰草,也就是兰花,花香清新扑鼻,随着时间流逝,再也没有那样的雅兴与闲情了。下面是小编为你准备的兰草阅读题附答案,希望对你有帮助!兰草阅读答案小时