用成语金科玉律的造句例句参考
　　1、他所说的话，句句都是金科玉律，值得我们仔细体会。
　　2、而在体育领域，这却不是金科玉律。
　　3、挑战假设；对我们常常假设的金科玉律提出强有力的观点。
　　4、问题在于金科玉律无法取代经济政策。
　　5、古圣先贤留下许多金科玉律，可以做为我们为人处世的圭臬。
　　6、位于纽约的人权观察游说组织表示，孟加拉1973年颁布的国际犯罪法案需要进行＂重大修改＂，因为这是法庭的＂金科玉律。
　　7、为了帮助他的子民，他把自己秘密的金科玉律流传了下去，并给它取了个名字：国民幸福总值。
　　8、女人，来自金星，对于首先将＂我爱你＂奉为浪漫关系的＂金科玉律＂方面，享有盛名。
　　9、＂法律之前，人人平等＂这句话是民主法治社会的金科玉律。
　　10、北京与华盛顿做出的决策与达成的协定，将会作为金科玉律直接向世界其它地区传达。
　　11、总裁认为他的话就是金科玉律，要每个人都必须奉行不渝。
　　12、他藐视古人那些为人处事的金科玉律，最后才落得一败涂地的下场。
　　13、他把他家里那种种可笑规矩，看成圣贤的金科玉律。
　　14、美国选民忘记了一条政治上的金科玉律：＂许愿要慎重。＂
　　15、难道你的话是金科玉律，每个人都非遵守不可吗？
　　16、一位欧洲外交官表示：＂中国将国家主权和不干涉内政视为金科玉律，而欧盟则认为，自己的成功是建立在共享主权，超越国家原则的基础上的。＂
　　17、真实性是社会媒体的金科玉律。
　　18、我们把模式库作为指南和蓝图，而不是奉为不分青红皂白的金科玉律。
　　19、他总是把经理的话当成金科玉律，丝毫不敢有所违背。
　　20、不要发送任何你不愿意被公开的电子邮件，这是金科玉律。
　　21、在工作场所‘相处’，除了金科玉律外，还有更多未成文规则需要遵循。

植树问题封闭图形教案植树问题是树用点来表示，植树的沿线用线来表示，这样就把植树问题转化为一条非封闭或封闭的线上的点数与相邻两点间的线的段数之间的关系问题。下面是小编推荐给大家的植树问题封闭图形教案，希苏教版一年级数学认图形教学设计教学内容苏教版课程标准实验教科书数学一年级（下册）第4345页的例题及想想做做的习惯。教学目标1。通过折纸剪纸拼图等活动，直观认识三角形和平行四边形。2。知道常见图形的名称，并能识解直角三角形课堂教学反思在解直角三角形中，我们习惯于利用三角函数根据题目中已知的边角元素来求另外的边角元素。其实，有时候利用方程来解决这样的问题甚至能起到更好的效果。在解直角三角形中第四节船有触礁的危险中轴对称图形的认识的教学反思范文（通用5篇）作为一名到岗不久的人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的轴对称图形的认识的教学反思范文四年级下册Unitampnbsp3ampnbspIsampnbspthisampnbspyourampnbspskirt？教案人教PEP四年级下册unit3isthisyourskirt？教案人教pep第一课时课题unitthreeisthisyourskirt？教学目的1学习各种衣物名称，能够会说认读。2学习衣物大班美术课教案我的家作为一名为他人授业解惑的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。我们应该怎么写教案呢？下面是小编收集整理的大班美术课教案我的家，欢迎大家借鉴与参考，希祖国到处有欢乐优秀教学设计教学目标能正确读写和使用本课中的七个生字祖欢清草甜暖泥懂得祖国欢乐清清甜甜暖暖等重点词的意思。会用说有的句式说话。能正确流利有感情地朗读和背诵课文。会观察身边的美好事物，初步培养学一年级语文松鼠和松果的优秀教案教学目标认识聪活等个生字。会写以后等个字。正确流利有感情地朗读课文，并能复述这个童话。愿意参加植树活动或树林认养活动。教学时间课时。教学流程一导入揭题今天，我们要来认识一位动物小卫棉鞋里的阳光优秀教案一教学目标1认识本课生字13个，会写奶妈午合放收6个字。2正确流利有感情地朗读课文。3通过学习使学生懂得关心长辈体贴长辈帮助长辈做些力所能及的事。二重点难点认识生字，注意读正音前后4BUnit1Anewstudent一教学内容九年义务教育六年制小学教科书牛津小学英语4b第一单元第一课时二教学目标1四会要求生词girlboywomanmanstudentteacherdoctornursecoo勇敢的小兵教案范文作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的勇敢的小兵教案范文，欢迎大家分享。