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有关称象第二课时教学设计

  课时目标: 了解称象的办法,能正确评价方法的优劣,重点理解曹冲称象的方法,说清步骤,明白道理。 能进行拓展想像,想出更优的称象方法。
  课前准备: 玻璃皿、小木船、小象等实验器具及清水;课件。
  教学过程:
  一、 复习导入
  1、 齐读词语,强调易错的.生字: 官员 秤杆 微笑 称象 一堵墙 宰割 下沉 搬运 砍树 (称 秤)(微)
  2、 齐读1、2段,指名说说为什么要称象。
  二、 学习第3、4自然段:
  1、 自由朗读第3、4自然段,思考:课文共介绍了几种称象的方法?这些方法都是谁想出来的?出示表格;指名反馈,填表。
  谁
  官员们
  曹冲
  称象的方法
  砍树造秤称象
  借用船与石头来称
  宰割大象称象
  2、 集体讨论:谁的办法好,谁的办法不好?好在哪里,不好在哪里? 读读课文,体会曹操听了他们称象的办法后,截然不同的态度: 曹操听了直摇头。 曹操边听边点头微笑。
  3、 学习曹冲的办法:
  1)指名朗读第四自然段,独立完成二分册T7;指名反馈。
  2)归纳步骤: 赶象上船 船身画线 赶象上岸 装石上船 搬石称重
  3)实验演示;
  4)朗读体验;
  5)尝试复述:指名复述――评议――同桌复述
  三、学习第5自然段:
  1、 指名朗读,了解称象的结果;
  2、 评价曹冲,体会曹冲才7岁。
  四、拓展延伸:
  根据当时的条件与环境,你觉得还可以采用什么更妥当的方法来称象?
  五、课堂作业:
  完成二分册T4、5、6。

春天的朋友中班语言教育(仿编诗歌)春天的朋友P中班语言教育(仿编诗歌)教学目的1。使幼儿在熟悉原诗内容结构的基础上,能编出与原诗结构相同,而画面不同的诗歌段落。培养仿编,语言表达能力。2。让幼儿感受诗歌的语言美及感七年级下册童年的朋友的教学设计教学目标1掌握本文生动传神的人物描写,品味优美的语言。2理解文章中外祖母对高尔基的深远影响。3学会人物描写的方法。教学重难点1生动传神的语言描写,品味优美的语言。2正面描写与侧面烘分数这个词怎么造句分数拼音注音fenshu分数解释意思()评定成绩或胜负时所记的分儿的数字三门功课的平均是分。()表示是一个单位的几分之几的数。是除法的一种书写形式,分子是被除数,分母是除数(不能等马到成功造句精选1张老板退出生意圈好几年了,现在重新回来做生意,马到成功。2那位老演员二十年后卷土重来,马到成功。3祈愿每位同修于新的一年里,都能策马奔腾在修行的路上,做最佳的冲刺,成为马到成功的用咖啡造句注音kafei意思()常绿小乔木或灌木,叶子长卵形,先端尖,花白色,有香味,结浆果,深红色,内有两颗种子,种子炒熟制成粉,可以作饮料,有兴奋和健胃的作用。产在热带和亚热带地区。()用无论都造句集锦如果做某一件事能给我带来好心情,那么无论遇到什么样的挫折,我都会竭力去做。下面小编为大家搜索整理了用无论都造句集锦,希望对大家有所帮助。1无论什么人触犯了法律,都要受到惩处。2无论故布疑阵的造句一其巧设悬念故布疑阵的故事情节安排,线索贯穿张弛有致时序变幻的结构设置,为提高中国儿童文学的叙事艺术水平提供了有益的借鉴与启示。二当下,二人仔细权衡,如何故布疑阵欺瞒吴府,以取得自凌空要怎么造句注音lingkong意思高高地在天空中或高升到天空中高阁飞舞飞机而过。凌空造句1我记得有一次我们踢五人小场,我将球直接抛给他,他第一时间以一记凌空抽射将球射入对方网内。2本特利轿车用胜利造句50句我不喜欢取得一时的胜利,我要的是持续不断的胜利,只有这样我才能变成强者。一起来看看胜利的造句,仅供大家参考!谢谢!用胜利造句11。困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高使用一毛不拔造句的句子1他就像只铁公鸡,一毛不拔。2按说铁公鸡,应该是万事一毛不拔才对,我们家的言同学显然还不太够格,一毛不拔是对自己,对朋友是典型到处洒礼物的圣诞老人。3这种人真是一毛不拔的吝啬鬼。4观赏的意思及造句拼音gunshng解释指具有一种赏识的观看心态,观看欣赏。出处语出韩非子外储说左下臣以卑俭为行,则爵不足以观赏。陈奇猷集释观赏,示赏也。反义词欣赏观赏造句1。我怀着和欣赏春天不一样
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