知识目标：自学课文中的生字新词；理解课文内容，体会作者表达感情的句子的含义。
　　能力目标：能想像课文描写的情景，体会作者表达的思想感情，有感情朗读课文。
　　思想教育：体会作者喜欢桂花、摇桂花的乐趣和热爱家乡的.思想感情。
　　教学重点难点：
　　1.理解课文内容，体会作者表达的思想感情。
　　2.想像课文描写的情景。
　　教学时间：一课时
　　教学过程：
　　一、导入新课，激发兴趣
　　小朋友们，回忆过去经历过的美好的事情是一种享受，充满乐趣。回忆过去经历过的有趣的事吗？老师也会回忆他们的童年，今天我们要学习的课文就是一篇回忆童年生活的文章，饱含着作者对童年往事的无比怀念。
　　二、初读课文，感知内容
　　（出示幻灯片）小组合作学习，思考讨论：
　　1、课题＂桂花雨＂是什么意思？
　　2、课文主要讲了什么事？
　　3、画出不理解的词语和问题。
　　三、学习课文，理解课文
　　1、用自己喜欢的方式自由读课文，标出自然段的序号，想想每个自然段主要写了什么？
　　2、学习第一、二自然段
　　议一议，读了这一段对桂花都有了什么了解？
　　3、学习三至六自然段
　　想一想，这部分主要写了什么？找出相关词句读一读，体会作者表达的思想感情。
　　说一说，自己有过类似的经历吗？
　　4、学习第七八自然段
　　自由发言，说说如何理解母亲说的话？杭州小山的桂花真的比不上家乡院子的桂花吗？
　　四、.总结全文，回归整体
　　师：这篇课文通过写桂花的事，看出了我对童年生活的怀念，也看出我和母亲对家乡、对家乡桂花有深厚的感情。
　　五、作业
　　有感情地朗读课文

画画我们的教室教学反思范文一hr画画我们的教室是品德与社会三年级下册第五单元画画我们成长的地方里的第一个主题，课程内容从手拉手活动中一个小伙伴的来信为切入口，从画教室画校园逐步展开地图学习。本课的活动内容相优质课小鹿的减法教学反思小鹿的减法是一篇童话故事，讲的是小鹿造桥，每天坚持从太阳升起忙到月亮出来，花了整整一年的。时间，终于成功的故事，这个故事告诉我们做事情要有坚定的信心，坚持到底，一定会获得成功。课文一个小村庄的故事教学反思在教学本课的时候我尝试用以下四步进行教学。第一步激趣引题自学探究激趣引题是指教师的课堂导入自学探究是指教师提示后的学生活动，这一环节起着影响全局辐射全课的作用。要求教师一堂课的开头海洋21世纪的希望的教学反思海洋21世纪的希望是一篇关于海的说明文，课文从人们热爱海洋敬畏海洋海洋是人类21世纪的希望三个方面告诉我们海洋与人类有着密切的关系，随着科技的发展，人类正迎着开发海洋利用海洋的新时除数是一位数除法的估算的教学反思本节课的教学目标是让学生体会学习除法估算的必要性，能结合具体的情境选择合理的估算方法，培养学生的估算意识。本节课在教学新课之前，我先练习了几道一位数除整十整百数的口算题，接着又复习六年级草虫的村落教学反思草虫的村落是一篇精读课文，在上这篇课文时，我作了精心的准备，教学时，我引领学生走进草虫的村落，让孩子们领略在虫虫世界里的宁静和感受虫虫们对生活的热爱。正在我边引导感悟，边指导朗读课乘法运算定律教学设想与反思教学目标1经历乘法运算定律的猜想验证过程。理解和掌握乘法交换律乘法结合律（含用字母表示）2能灵活应用乘法交换律和结合律进行简便计算，解决实际问题3猜想验证应用的过程中，培养学生自主牛顿第一运动定律的教学反思反思本节课的教学，主要存在以下优点1环节的设置符合学生的思维方式和步骤，能够很好地抓住学生的心，激发学生自主学习。在对阻力对物体运动的影响进行探究时，通过一段物体从斜面滑下的影像，Idlikeacolddrink的教学反思成功之处1借助敏特网络学习平台系统优势，这个学习系统是把艾宾浩斯遗忘曲线与黄金序列的完美结合，它记忆的个性化和科学化个性化，学习资源丰富，教师指导学生在课堂学习的基础上，也拓展课外乡下人家的教学反思4月28日，我执教了人教版小学语文第八册第21课乡下人家的第一课时。文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季白天傍晚夜间的时间顺序交描写，展现了乡下人家朴实自然和谐充满诗意的乡村生活化学年度的教学反思范文自20xx年9月调入昌平二中，已经一年了，通过一个学年的教学发现，在新的学校面对新的学生应该采取新的教学方法，正确摆正教与学的关系。在这样的环境下，重点不再是教师的教，而在于学生的