教学要求：
　　1．练习拼读音节，复习学过的汉字。
　　2．看连环画讲故事。
　　教学重点：
　　1．培养自检习惯及方法。
　　2．看图讲故事。
　　教学过程：
　　一、自检
　　1．导入：看一看第10页的《写字很有用》，你现在能自己看拼音读了吗？如果会读，就奖励给自己两个大苹果。试着读一读这段话。 学生带读齐读
　　2．《写字很有用》：
　　（1）自己看着课文下的生字是不是都认识了，试着读一读，遇到不认识的字，就在下面画个小圆圈； （2）同桌互相检查读。 （3）看拼音认读回生字，同桌互相检查，如果会读了，就奖给同桌一个大苹果。 （4）看拼音认读自己不认识的＂字，并且记住它们，如果记住了，就奖给自己一个大苹果。
　　3．小组汇报学习成绩。
　　二、初读故事
　　你们能够自己看书自己检查真了不起，老师奖励给你们一个小故事，快看看图画，再读读句子。看看这个故事说的是谁的事情？
　　1．同学们自己看图画和文字，遇到不认识的字，画下来，读读这个字上面的拼音，一定要读准这个字的字音。
　　2．老师请一位小老师来读读，大家仔细听听，他读得准不准。纠正字的读音。
　　3．我再请一位小老师，你要仔细听听你读不准的字。
　　4．老师这里有一个词语荡秋千，谁来读一读。让学生认识荡和秋，反复读认，记住这两个字。
　　5．你能说一说图上谁是妈妈？谁是我？你是怎么分辨出来的？
　　三、讲故事
　　1．大家看看第一幅图：什么时间？什么地点？小猴为什么要对妈妈说这句话？
　　2．到了第二幅图，小猴又干了什么，他又是在什么情况下说的这句话？
　　3．你能连续说一说小猴后来又做了什么事情？
　　4．将这些图画连起来试着说一说 （1）分小组每人讲一遍这个故事，各组派出代表发言，同学认真听，听完提出自己的意见。 （2）同学评议。 续编故事：后来怎么样了？你能继续往下编吗？
　　四、延伸
　　小猴子学会了很多本领，相信你也学会了许多，现在你就试着看着汉语拼音读一读《给小鸟安家》你如果会读，就奖励自己一个大苹果！

大班音乐草丛里的小老鼠教学反思范文草丛中的小老鼠这段乐曲诙谐欢快跳跃，仿佛将你带入一个无忧无虑的丛林童话世界。整个音乐分段清晰，节奏分明，每段的旋律风格迥异，易于孩子快乐自由地想象，能随乐表现小老鼠一天的惬意生活，angengingong教学反思在教学angengingong时，我最担心孩子们读不准，或者与anenin混淆。angengingong是小学语文一年级上册拼音教学的最后一篇课文。课文为了让学生能正确认读后鼻韵母香茅的解释及造句香茅拼音注音xiangmao香茅解释意思多年生草本植物，叶子扁平，长而宽，圆锥花序。生长在热带地区。茎和叶子可以提取香茅油，用做香水的原料。香茅造句1点上香茅油驱蚊。2蜡烛，手电筒金色的草地教学设计模板一预设目标1理解词语和句子，进一步培养热爱大自然的感情，感受大自然给我们生活带来的乐趣。2结合课文理解，学习四个生字。3有感情地朗读课文。二教学过程（一）出示课题，读题质疑1今天我小学五年级语文落花生的教学设计学习目标1学会本课六个生字，正确读写居然榨油便宜爱慕体面吩咐分辨等词语。2有感情地分角色朗读课文，背诵课文。3理解父亲的话的含义，明白花生最可贵的好处，懂得做人应该做一个对他人有好受惊的造句受惊拼音注音shoujing受惊解释意思受到突然的刺激或威胁而害怕。受惊造句1然而，通常令人猝急不防的是，反过来也是如此向为大象而优化的系统添加老鼠，会导致大量受惊的大象。2奇克夫吨的认识说课稿范文作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要写一份优秀的说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编整理的吨的认识说课稿范文，仅供参考，大家一起来看水与生命的说课稿范文（通用3篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要编写说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编为大家整理的水与生命的说课稿范文（通用3篇），欢迎阅读，体育课说课稿范文（通用5篇）作为一名教学工作者，编写说课稿是必不可少的，是说课取得成功的前提。如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编收集整理的体育课说课稿范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。体育课说课稿1各进位制教学反思范文由于在不同的进位制转换中存在有趣的算法，而且进位制本身及其转换属于计算机的基础知识，有助于了解计算机的工作原理，因此教科书选择了进位制作为第三个算法案例，同时还介绍了进位制数的表示九寨沟教案模板教学目标一。学生能在正确流利的基础上有感情地朗读课文。背诵第三四五自然段。二。学生在熟读课文的过程中感受到九寨沟的秀美与神奇，受到美的熏陶，激起对大自然的热爱之情。教学重难点一。介