活动目标
　　1、体验手指谣形式的儿歌。
　　2、随着音乐节奏协调地念唱儿歌并做手指动作。
　　3、通过有趣的手指游戏，感受儿歌的韵律；体验游戏的快乐。
　　4、能参与捉迷藏的游戏。
　　活动准备
　　鸭子手偶、教师事先学会用手指谣做动作。
　　活动过程
　　一、通过谈话与幼儿共同回忆故事《小羊吉米》里的鸭子,激发幼儿活动的兴趣.
　　1、提问：
　　（1）鸭子是怎么叫的.？
　　（2）它跑起来会是什么样子的？
　　（幼儿学一学小鸭子的叫声、走路的模样？）
　　2、点题：鸭妈妈有好几只小宝贝，它们很喜欢和妈妈玩捉迷藏的游戏，请幼儿仔细听，它们躲到哪里去了。
　　二、教师完整朗诵儿歌。
　　三、提问儿歌内容，帮助幼儿熟悉儿歌内容并引导幼儿创编动作。
　　1、儿歌里有几只小鸭子？（结合幼儿的回答，教师逐一出示小鸭子的指偶，引导幼儿点数数字5）。
　　2、小鸭子是怎样做游戏？它们躲到哪去了呢？
　　3、小鸭子不见，鸭妈妈怎样叫鸭宝宝？
　　（引导幼儿根据儿歌的内容，利用手指创编动作）
　　四、学习朗诵儿歌
　　1.结合幼儿创编的动作，教师利用手指偶边表演边朗诵。
　　2.幼儿学习表演朗诵儿歌，注意幼儿个别字音。
　　五、小游戏：捉迷藏
　　教师当鸭妈妈，幼儿当小鸭子。教师闭上眼睛数到5，小鸭子赶快躲好。
　　六、以鸭妈妈带小鸭子去喝水，结束。
　　附：儿歌
　　小鸭子
　　五只小鸭子，
　　跑跑又跳跳。
　　跑到大树下，
　　突然不见了。
　　妈妈急得叫，
　　嘎！嘎！嘎！！
　　5只小鸭子，
　　赶快跑回家。

小学音乐嗯嘿呀教学反思范文嗯嗨呀是一首xx族表现劳动风格的民歌，歌曲节奏欢快，旋律优美，形象地描绘了一幅生动热闹的丰收画面，使人置身于广阔的田野里。歌曲中延长音衬词的巧妙运用体现了一人放歌众人随合的号子风，中班科学美丽的公园说课材料一教材分析本次活动的教学内容是选自安徽省教育科学研究所编制的中班数学活动春天多美丽，根据中班幼儿的年龄特点，他们对数数非常感兴趣，对周围事物充满好奇心，而且，数的概念是抽象的，对于中班科学活动趣识面粉说课稿作者黄双青一设计思路近来我发现我班幼儿对于面点比较喜欢，但对于面粉却一无所知。面粉是一种可塑性较大，探索性较大的物品，具有较大操作性和探索性。中班幼儿喜欢操作，喜欢自己动手，并且做中班科学说课稿陈丽娟一说教材电动玩具是属于中班的科学活动，选自多元整合幼儿园活动课程，科学活动的主要目的是让幼儿能运用各种感观，动手动脑探究问题以及培养幼儿对周围事物现象感兴趣，有好奇心和求知中班科学活动认识5以内的序数反思性说课稿我授权3edu教育资源是用我的稿件并拥有电子版权，如需转载必须经过3edu教育资源网通过。一。说教材数来源于生活，运用于生活。人是序数这个内容灵活丰富，符合幼儿年龄特点和已有的生活中班科学活动找规律说课根据新纲要中，主动活动教育提出幼儿园的教育活动应是教师带领幼儿共同创设适应幼儿年龄特点的，丰富多彩的，引导幼儿在良好的物质环境和轻松愉快的心理氛围中，积极主动，有趣地去观察实践创造大江保卫战的教学反思范文大江保卫战里叙述了在1998年的夏天，长江流域遭受百年一遇的洪涝灾害。奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤，吞噬村寨的情景。在教学这篇课文时，我在引导学灰雀教学反思范文（精选9篇）作为一位刚到岗的人民教师，我们的任务之一就是教学，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编为大家整理的灰雀教学反思范文（精选9篇），供大家参考借一个豆荚里的五粒豆教学反思范文（通用3篇）作为一位刚到岗的教师，课堂教学是我们的任务之一，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编精心整理的一个豆荚里的五粒豆教学反思范文（通用3篇），语文独坐敬亭山教学反思范文古诗是主观性最强的艺术，它使一切生活的影子浸泡在情绪的流波里，是诗人自己独特的情感宣泄。下面是小编收集整理的独坐敬亭山教学反思，欢迎阅读参考！独坐敬亭山教学反思1今天，新学期的第一用竖式计算有余数的除法教学反思范文有余数除法的计算是二下的内容，在这之前，学生对有余数的除法已经有了初步的认识，会用小棒摆一摆得出结果，而这节课主要是关于用竖式计算有余数的除法，掌握试商的方法和懂得余数比除数小是本