活动目标：
　　1. 丰富幼儿安全常识，提高幼儿自我保护能力。
　　2. 引导幼儿认识生活中常见的.标志，知道它们的名称和作用。
　　3. 鼓励幼儿完整语句讲述。
　　活动准备：
　　1.指导幼儿简单时装表演。
　　2.各种标志图
　　活动过程：
　　1. 时装表演，吸引幼儿注意力。
　　师：＂今天，咱们班的四位小朋友给大家准备了一个小节目。＂
　　2. 巩固认知图形，鼓励幼儿大胆完整的讲述。
　　师：＂表演结束了，我的问题也来了――你认为小演员表演的怎么样？哪儿比较好（衣着，动作），还有一个非常特别之处你们发现了吗？（衣服上贴了标志图）
　　师：＂那现在咱们将这些标志介绍一下好吗？（这是什么标志，表示什么意思？）
　　3. 认识新标志
　　师：＂告诉我，这上面画着什么？表示什么意思？＂
　　＂为什么要设立这些标志？标志有什么作用？＂
　　4. 小结：标志可以告诉人们在这里可以做什么，不可以做什么？人人都应该遵守标志的要求。
　　5. 延伸：
　　（1）你还在哪儿见过什么样的标志？它表示什么意思？
　　（2）你认为咱们班那些地方需要设立什么样的标志？

幼儿体育课说课稿范例说课是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，下面是关于幼儿体育课说课稿范例的内容，欢迎阅读！幼儿园体育课说课稿（一）一设计意图新纲要幼儿园中班说课稿我爱大树和小花一说教材我今天说课的内容是选自幼儿园建构式课程中班下册科学教育活动我爱大树和小花。新纲要科学领域目标中明确提出了培养幼儿爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的人教版生命生命说课稿生命生命是人教版小学语文第八册第五组感悟生命美好主题中的一篇讲读课文。下面是小编给大家整理的关于人教版生命生命说课稿范本，欢迎阅读。生命生命说课稿1一教材分析生命生命这篇文章编排在伯牙善鼓琴的说课稿一说教材古典诗文，是中华文化的精华。它以其超常而不俗的想象，新奇而巧妙的构思，启迪开拓着人们的思维，它对提高青少年学生的语言文字水平有着不可替代的作用。同时，正确地引导学生多读一些按比例分配说课稿一说教材（一）教材分析比的应用按比例分配是苏教版小学数学教材六年级第十一册第三单元最后一个内容，这部分内容含两个例题，安排3课时进行教学，今天我说的是其中第1课时。按比例分配问题是怀念母亲的说课稿说教材怀念母亲一课是季羡林所写，课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲一位是亲生母亲，一位是祖国母亲同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕，充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨，对祖国母亲不怀念母亲说课稿一说教材怀念母亲是人教版六年级上册中的第六课，是季羡林所写，课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲一位是亲生母亲，一位是祖国母亲同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕，充分表达了作者对亲生怀念母亲说课稿怀念母亲一课是季羡林所写，课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲一位是亲生母亲，一位是祖国母亲同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕，充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱六年级语文上册怀念母亲说课稿作为一位优秀的人民教师，常常要写一份优秀的说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。快来参考说课稿是怎么写的吧！以下是小编为大家收集的六年级语文上册怀念母亲说课稿，希望对大家有小学六年级语文上册人教版怀念母亲说课稿范文一说教材怀念母亲是义务教育课标版第十一册第二组的第二篇课文。是我国著名文学家季羡林先生所写，课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲一位是亲生母亲，一位是祖国母亲同样崇高的敬意和同样物理楞次定律说课稿说教材1教材的内容地位楞次定律是高中物理选修教材第三册内容，讲述的是感应电流（感应电动势）方向的规律。总结了电磁的统一性。这在高中物理教材中占有重要地位。同时对于学生认识物质世界是