本节课的教学目标是通过观察、比较、分类等活动，了解梯形的特征，进一步认识平行四边形。以及知道长方形、正方形是特殊的平行四边形。同时，这节课我也邀请了我的师傅去听了我的课。本节课一开始，我出示了书上分一分的八个图形，先让学生根据自己的想法给这些图形进行分类，课堂中有出现了几种不同的分法，但是很快的就有几位同学把平行四边形分一类，梯形分一类，其它的四边形分一类，于是我就直接引出了平行四边形以及梯形的概念，让孩子们了解平行四边形及梯形的特点，从而认识平行四边形和梯形。接下来我提出了个疑问，如果多了正方形和平行四边形，应该要分到哪一类呢？继续认识正方形、长方形是特殊的平行四边形。然后就开始做书上分类的练习，在巡视过程中我发现，有部分同学对梯形的了解还不够于是有个不是梯形也分到梯形那一类去了，后面一题画平行四边形，梯形，三角形的练习中，我拿了两种版本给大家看，其中一种版本梯形画的是直角梯形，我问，这是梯形吗？有部分人就回答了不是。最后在只剪一刀的练习中，有四道，其中有一道要用一张三角形的纸剪出一个梯形个一个三角形，想剪出三角形容易，但是如何才能使另一部分是个梯形呢，全班同学都犯难了，也用了各种尝试，我也让他们讨论了，这里就花了很长得时间，最后在我的.提示下才有同学用画出底边的平行线的方法。而这节课的时间也就差不多了。在整节课当中，我自己觉得前面给四边形分类引出平行四边形和梯形进行的很快，可能在前面的几堂课中我都有意无意的说到平行四边形和梯形的特点，所以有人很快分出来了。我也就很快的进行到下一环节，课后朱老师就有说到了这个问题，可能有些学生还是会搞不清楚，确实从他们的课堂练习及作业当中出现了这样的问题。朱老师认为虽然我的课堂是个完整的课，该具备的环节都有，但是，让人有蜻蜓点水的感觉。我觉得非常有道理，所以有些知识学生掌握的不是很好。在以后的教学中，我还应当认真钻研教材，弄清本节课的重难点，及突破方法。我想这样会使我以后的课堂更加有效。

幼儿园小班科学领域摸摸它是谁教案活动目标1尝试用手触摸水果，感知水果的软和硬光滑和粗糙等特征。2能用语言描述自己的触摸和观察的结果。3了解不同的触觉差异，体验触摸游戏带来的快乐。活动准备1大摸箱4个，花布2块2猕不患寡而患不均不患贫而患不安阅读答案阅读论语中的这两则文字，然后回答问题。（4分）孔子曰求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，比较5以内数量谁多谁少教案活动目标1复习感知5以内的数量。2会比较5以内数量的多少并进行排序。3愿意大胆表述操作过程和结果。活动准备数量为15的动物数群卡点卡活动过程一活动开始。（出示动物进行数数）老师小朋自动人行道教案第1课时教学目标1初读课文，了解自动人行道的一些特点。2学习课文生字新词。读好课文。教学重点难点学习本课生字新词。课外准备升降型电梯和平面型电梯电梯的图片和音像资料教学过程一谈话引允许的近义词有哪些及造句当我们允许过去的经历来构筑我们信仰时，我们趋向于在自己创造的圈子里停滞不前。下面是小编精选整理的允许的近义词及造句，欢迎大家阅读，供您参考。允许的近义词首肯应许愿意许可承若答允承诺舒适的近义词有哪些如果要去逛街，记得穿舒适的鞋子。善待自己是表现在细节上的。以下是小编给大家精选整理的舒适的近义词及造句，欢迎大家阅读，供您参考。舒适近义词写意，安宁，安适，安逸，安闲，惬意，畅快，鼓励的近义词有哪些及造句老师鼓励每个同学的创造精神，从来不束缚我们的手脚。下面是小编精选整理的焦急的近义词及造句，欢迎大家阅读，供您参考。鼓励的近义词策动激励鼓舞驱使激劝鞭策慰勉勉励促进鼓吹勉力鼓动推动激小班教案独占社会玩具活动过程儿童网1创设情景，使幼儿知道玩具大家玩，不独占不争夺。（1）出示新玩具，引起幼儿兴趣，并让幼儿玩玩具，教师观察。（2）针对活动中幼儿出现的矛盾，引导幼儿讨论感受到独占争夺玩气魄的近义词和造句有哪些气魄的意思是指某人身上或行动上被激发出来的做事的魄力。那么与气魄意思相近的词语大家知道有哪些呢？以下是小编为大家整理的关于气魄的近义词及其相关知识解析，希望能帮到您。气魄的近义词风民族大家庭的教案活动意图我国是由56个民族组成的多民族国家。国土辽阔资源丰富。为了能够让孩子了解我国多民族的相关知识，提高孩子对五十六个民族的喜爱与对祖国的认知。使孩子们在了解中国的多民族的同时会大班安全活动教案不能乱动煤气灶活动目标1了解煤气灶的作用和危险性。2掌握在发生危险时，如何解救自己的方法。3培养幼儿敏锐的观察能力。4遵守社会行为规则，不做禁止的事。5加强幼儿的安全意识。活动重点难点活动重点了