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北师大版数学六年级复式折线统计图教学反思

  本节课我从学生现有的认知起点出发,先向学生完整呈现两张折线统计图,让学生进行比较分析统计图,从而通过老师的进一步的提问引导,引出本节课的教学任务。让学生比较,不断激发学生探究新知的内在需求,课前准备时,我对教材内容进行深度的挖掘,对教学本质进行了深刻领悟。然后,让学生在真实的绘制过程中体验这种统计图的具体制作方法,让学生经历了亲身体验,充分思考的基础上再通过问题串的方式,引出制作复式折线统计图应注意的问题。
  这一知识点的顺利进行,可以准确的.定位本节课的教学目标,走出数学知识技能的单行道,全面指向学生数学素质的综合发展,并贯穿在整个教学活动中。在心理学中认为,疑最容易引起探究反射,在开课时,通过对统计图的分析比较,引导学生通过更好的,更明了的方式比较两个国家历届奥运会的金牌数时,自然引出将两个统计图放在一起,进一步分析如何放的问题,开启了学生思维的大门。
  教学中,我通过对文本的适度加工,为学生提供了一个个掌握统计知识的脚手架,还采用问题情景串的方式,把学生的思维一步一步引向深入。整个教学过程成了师生双方相互探究、相互学习,达到思维一致的一个过程,从而师生双方相互共享这个过程,学生的个性得到舒展和张扬,创造性灵感得到发挥。
  本节课也存在一些不足:学生的知识水平和动手能力参差不齐,在完成画折线统计图的过程中,耽误的时间较多,个别孩子在画的过程中毛躁,画出的图不规范等,这些都需要教师在平时的教学中对学生的学习习惯进行培养。

八年级语文下册雪教学反思之所以选择雪这篇课文,其实有一种偷懒的想法,因为文章比较短,应该容易上。没想到的是,越备课就越觉得难。知难而退也许是明智之举,但那不应该是我的选择,想想,就干脆把它作为对自己课堂教八年级语文下册海燕教学反思海燕是高尔基所写的一首散文诗,作品犹如春天的旋律,时代的前奏曲,革命的宣言书,是无产阶级文学的开山之作。自问世以来,一直受到人们的青睐。上课伊始,检查学生预习情况,首先是高尔基知多4登鹳雀楼教学设计之七第一课时教学内容理解课文。教学目标1能正确流利地朗读课文。2初步理解诗的意境及蕴涵的哲理。教学重点理解诗意。教学准备投影片。教学过程一导入新课。1小朋友们已经学过了不少古诗,谁能背一去二三里教学片断及反思新课程标准要求教师要创造性地使用教材,充分挖掘教材内涵,培养学生的综合能力,超越教材丰富学生的课堂资源。那么,如何合理使用教材来满足新型课堂的需求呢?教学片断1。看图,初步了解一去蟋蟀的住宅教学片断及反思课堂教学中的许多情况往往有着很大程度上的随机性。课标中指出尊重学生在学习过程中独特的体验。阅读教学是个性化的行为。今天教学蟋蟀的住宅一课,学完后,我总结到蟋蟀只是一个小小的昆虫,可三年级上册观察物体的教学片断与反思片断一教师将抽奖箱正对着学生放在讲台上。抽奖箱正面标着抽奖箱三个字,右面标着欣欣超市,左面标着活动时间1月1日1月7日。师(指抽奖箱)瞧,这是什么?生(齐)抽奖箱。师你们是怎样知道4登鹳雀楼教学目标1能用自己喜欢的方法去认字,巩固看拼音识字的能力。2读诗体会这首古诗的节奏和韵味美,理解古诗的意思并会背诵。3认识本课的八个生字,学会笔画竖折,并学写山日。学习重点1能借助世界的语言和宗教的教学反思一教学理念课改新理念新教学观教是为了不教(学),而不是为教而教新教材观用教材教而不是教教材尤其是华南师大教育科学学院副院长博导,广东省教育科学研究所所长郭思乐教授的生本教育以学生好逆向思维在体育教学中的运用体育教学反思逆向思维是从常规思维的反面去思考。它是与传统的逻辑思维方向完全相反的一种思维。事实表明逆向思维往往能够获得出其不意的效果。一由先教后学变先学后教的逆向思维教学先教后学,一般是由教师13乌鸦喝水教学设计之八教学目标1能正确流利有感情地朗读课文和背诵课文。2学会本课9个生字。绿线内的3个只识不写。认识2个偏旁。理解由生字组成的词语。3遇到难题,要开动脑筋,想出解决问题的方法。教学重点难雪地里的小画家第一课时教学设计及反思教学内容人教版第一册第课雪地里的小画家第一课时。学习目标自主识记个生字,认识两个偏旁虫目。能正确流利地朗读课文,背诵课文。理解课文内容,知道小鸡小狗小鸭小马这四种动物爪(蹄)子的不
用一见如故来造句1当凯伦遇见强纳生时,她马上感觉到一见如故。2那年我到上海,见到了他,两人一见如故,从此成了好朋友。3今日与兄一见如故,日后还请多多赐教。4有一个星期他不在,我在一个聚会上遇到了威呆子的解释及造句呆子拼音注音daizi呆子解释意思傻子。呆子造句1如果他天生是个呆子,我就连一半乐趣也享受不到。2他决不希望未来的纽兰阿切尔太太是个呆子。3在我的梦里,所有其他的学生都处事有条有理生气的爸爸妈妈小班生活教案活动目标1理解故事的内容一家人即使吵架了,也不会(并且不应该)分开。2想出更好的办法让爸爸妈妈不生气不吵架。活动准备挂图。活动过程一刺猬妈妈和狮子爸爸。教师出示妈妈和爸爸的形象,请幼儿园中班安全愉快过暑假教案一年一度的暑假即将来临,在漫长的暑假里,孩子们应该注意哪些安全问题呢?下面小编为大家分享幼儿园中班安全愉快过暑假教案,欢迎大家参考借鉴。设计思路一年一度的暑假即将来临,在漫长的暑假幼儿园小班高兴和生气的时候的健康教案设计思路随着经济发展,人民生活水平的提高,心理健康问题已日益引起全社会的重视。关注个人的心理健康已成为现代文明人的一个重要标志。新纲要指出要高度重视幼儿的心理健康,一个心理健康的孩动物饲养员社会教案活动目标1认识照顾动物的人,了解他们是如何照顾动物的。2能自己学着照顾小动物的方法。3体验照顾动物带来的愉悦情感。活动重点了解他们是如何照顾动物的。活动难点能自己学着照顾小动物的生愉快的梦的音乐教案教学内容歌曲愉快的梦学唱歌曲处理教学目的1学习并感受日本歌曲愉快的梦,了解日本的风土人情。2通过音乐实践活动,培养学生的合作意识及创新能力。3通过本课教学,使学生受到中日友谊的熏陶幼儿园中班健康高兴和生气教案一活动目标1了解日常生活中高兴和生气的事情。2尝试运用肢体动作记录的表达方式来表现各种表情。二活动准备小铃一对图片一张(一面是笑脸,一面是没有五官的脸)自制大魔方一个(六块大正方形这样做不好教案设计教学目标1学习劝说别人不要做有损于公共利益的事情,说话有礼貌。2培养学生关心身边的事情,表明自己有态度。教学难点说出这两件事为什么不好,该怎么劝说。教具课文插图教学过程一激趣导入1六年级上册英语Unit8ampnbspThanksgiving(2)ampnbspLessonampnbsp15教案表格式教学设计模式课题闽教版第7册unit8thanksgiving(2)lesson15课时一课时班级六年级编写者一教材内容分析本课课题是unit8thanksgivingles6BampnbspUnitampnbsp3ampnbspampnbspAskingampnbsptheampnbspwayampnbsp教案6bunit3askingtheway教案(firstperiod)一teachingcontext二6b。unit3parta,listen,readandsay。三teachi