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体育课教学反思23

  传统的体育教学是以教师、教材、课堂为中心,学生跟着教师转,教师跟着教材转,教师教无兴趣,学生学无乐趣。随着生产自动化水平的迅速提高、社会物质生活的较大改善以及闲暇时间的不断增多,人们的生活方式发生了很大的变化。特别是近年来,参加健身锻炼,正在成为人们日常生活中不可缺少的组成部分。体育课是体育教学的重要途径,体育活动是学生喜闻乐见的教学内容。因此,体育教师也要树立"健康第一"的指导思想,利用体育教学改善学生的心理健康和社会适应能力,从而增进学生身心健康这一目标出发,引导学生掌握基本的运动技能,学会科学锻炼身体的方法,培养坚持课外锻炼的习惯,增进身体素质、心理健康和社会适应能力等全面发展。
  首先,根据学生的体能和体育基本技能的差异,确定教学目标、安排教学内容,让全体学生都有平等参与体育活动的机会。其次,关注学生的需求,重视学生的情感体验,激发学生的学习动机和兴趣,让学生在自主的学习过程中学会学习,享受学习的乐趣,养成健全的人格。
  我想,光上好一节课是不够的,还应与学生们多接触,发现他们的能力,了解他们需要什么样的课堂,什么样的教学方式,什么样的老师,什么样的情感交流。我还有许多需要探索的地方。
  希望各位老师多提宝贵意见,帮助我在教学过程中提高提前成为一名优秀的教育工作者,为学校争光.

童趣教学建议教学建议一一定要做到当堂成诵。本文共221字,用中速读一遍约需1分50秒,假定在课上读12遍(含教师范读和领读),仅需24分钟左右,完全有可能实现当堂成诵(1)预习时要提出诵读课文皇帝的新装教与学目的要求一了解童话故事用想象的手法和夸张性的情节反映社会生活的特点。二认识封建统治者虚伪愚蠢的本质。三掌握本文的记叙要素。了解本文怎样以新装为线索,以皇帝为中心人物,层层深入地展开皇帝的新装主题新解人性的悲哀皇帝的新装写了一个皇帝赤身裸体参加游行大典的滑稽故事。对其主题的解读,人教社的教材教参,都是从社会学的角度,强调其政治批判性,认为其主题是无情地揭露了当时社会的丑恶,讽刺了皇帝和大金色花的两种解读金色花篇幅短小,而意蕴丰赡,是泰戈尔散文诗集新月集中的代表作。它写一个假想假如我变成了一朵金色花(首句),并由此生发想象一个神奇的儿童与他母亲的捉迷藏,描绘成一幅耐人寻味的画面,表爱母爱国童真童趣诗两首赏析童真绘成五彩画罗宾德拉纳特泰戈尔(18611940),印度近代著名诗人作家和社会活动家。在诗歌戏剧小说及哲学政治和音乐绘画等方面都有很深的造诣,一生创作甚丰。共写下十二部中长篇小说在山的那边资料早年的爱与现在的羞愧早年的爱与现在的羞愧在东方出版社中国社科院外文所茨维塔耶娃文集出版座谈会上的发言文王家新美国诗人佛罗斯特大概是一个凡事都爱挑剔的人,但有一次他却这样讲过读者在一首好诗撞击他心灵的一在山的那边资料王家新诗选王家新诗选帕斯捷尔纳克不能到你的墓地献上一束花却注定要以一生的倾注,读你的诗以几千里风雪的穿越一个节日的破碎,和我灵魂的颤栗终于能按照自己的内心写作了却不能按一个人的内心生活这是我化石吟赏析这是一首宣传科普知识的抒情诗。诗人以优美的语言神奇的意境,热情洋溢地赞颂了会讲话的奇异化石,为我们展示了亿万年前神话般的生物世界的奇观,让我们了解了那些已经灭绝的生物的生命信息,一行道树教学反思语文组李庆宝新一轮课程改革的目标不仅是要改革学生的学习方式,更重要的是要对教师陈旧的教学思想与理念进行一次艰苦的蜕变,这个蜕变不仅是外表形式上的,更是思想深处上质的飞跃。古人说画虎山中访友备课山中访友李汉荣一教材分析山中访友是一篇构思新奇富有想像力充满童心和好奇心的散文。作者带着满怀的好心情,走进山林,探访山中的众朋友,与朋友们互诉心声,营造了一个如诗如画的童话世界,表一支令人回味无穷的小夜曲静夜赏析一支令人回味无穷的小夜曲静夜赏析江西省吉水县乌江中学庄晋玲欣赏一首好诗,如饮醇酒,久而弥香,郭沫若的静夜就是这么一首好诗。这首诗虽不到五十字,只有短短的两节,但每当读到它,就犹如欣
运用多媒体优化音乐课堂教学音乐是听觉的艺术,是美的展现,而音乐课堂教学就是实施美育的重要途经,对于提高全民素质,建设社会主义精神文明,培养学生德智体美全面发展,帮助学生体验美感受美表现美有着积极的作用。它不音乐欣赏课赛马反思及师评反思在音乐课程标准以兴趣爱好为动力重视音乐实践和鼓励音乐创造等理念指导下上了这么一堂欣赏课,我感受颇深,有值得保留的教学经验,同时也有一些不足和需要仔细推敲的地方学生处于活泼好动的三册音乐爱劳动教案教学反思第五课爱劳动教学目标1通过听海娃的歌劳动歌,唱不再麻烦好妈妈种玉米,理解劳动的喜悦与欢乐。2认识字母谱FS。3能主动投入编创歌词,编创动作,填充字母谱,编创旋律等音乐实践活动。教学小学音乐识谱教学反思识谱是打开音乐大门的钥匙。但在我教小学音乐这短短的半年时间,便有着这样的深刻的体会学校音乐重视识谱教育,但学生最没有兴趣,最弱的也是识唱简谱。对于音乐识谱教学,本人根据自己的教学,银色的马车从天上来教案与反思课题银色的马车从天上来课型新授课目的一指导学生用欢快富有弹性的声音歌唱,表现儿童明朗乐观的性格,展示纯洁美好的心灵。二认识降记号,并进行听辨及练唱。三指导学生针对歌曲特点,进行有个音乐课程标准下的新教案撰写辅导各位小学青年音乐教师朋友你们参加工作几年来写了不少音乐教案,但是打印出来一看,就会发现格式陈旧内容缺乏过于简单,有的就不叫音乐教案,好像是发言提纲!学校领导很不满意。特别是新音乐课中小学音乐教育存在的问题及展望改革开放以来,我国的教育事业得到了巨大的发展,而音乐教育作为美育教育的重要载体,面临的形式却不容乐观。在全社会都提倡素质教育和全面发展的今天,音乐教育仍远远落后于时代的要求,可以说一对好朋友教学反思一节课下来,学生学会了演唱歌曲,也基本掌握了歌曲中的难点,教师也比以往上相似的基础乐理课要上得轻松,学生也学得开心,课堂还很活跃。我觉得最重要的是这节课根据学生身边的活动,从他们最让学生的音乐创作激情飞扬音乐创作课吟唱古诗词春晓教学反思音乐创作教学,往往会被人们认为高不可攀深不可测,好像有一种神秘感困扰着广大师生。为什么呢?传统音乐创作教学超出了普通音乐课的范畴,太过专业,观念中认为不是中小学生应该学习的内容。那构建对学生的正确评价新课改反思(二)在新课程的实施中,评价问题起着激励导向和质量监控的作用,建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求帮助学生音乐课堂也需互动在学习新课标的同时,所感悟到研究我们的学生,创造出我们的方法,改变传统的教学模式,使师生共同营造和谐愉快合作的教学氛围,激发学生学习音乐的浓厚兴趣,调动他们学习的积极性,使学生变厌