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可爱的动物教后反思

  上完《可爱的动物》,萦绕在我脑海中的一直是"空间"这两个字。要完成本课的教学目标,在教学就要处处体现空间的概念。让空间发挥作用,体现空间的魅力。
  一、活动的空间
  本节课的教学研究目标是在感知体验中理解音乐所描绘的动物形象。在教学中让学生通过描述、模仿、创造等感知、体验手段充分发挥他们学习的主观能动性。这种感知、体验式的教学模式需要很大的活动空间。因此,我选择了在舞蹈房教学,丢弃了固定的椅子,让学生席地而座,这样就给学生创设了一个广阔的活动空间,让他们在活动中旁无磕袢,尽情地表现自己,绽放自己。
  二、思维的空间
  音乐作品具有一大特点,那就是不确定性。聆听同一首音乐作品,会因欣赏者的经历、性格、心情等各种因素的不同而产生不同的理解,更不要说有些音乐作品所描述的形象本身就具有多种形象的共性。这一特点,使得低年级学生在听辨音乐形象时增加了更大的难度。因此,在教学中,老师不要急于给学生的答案下结论,从而给学生更多的思维空间,在比较中丰富对音乐的理解。本课的教学中,学生对描绘兔子的音乐产生了歧异:有的说描绘的是小兔,因为音乐有跳跃感;有的说描绘的是小鸟,因为音乐似是鸟的鸣叫声;有的说描绘的是小猫,因为音乐听上去像小猫在轻巧的爬树。说实在的,学生对此段音乐的的感觉都是有道理的,只是他们想象的角度不同而已。但是最终的答案肯定只有一个,而此时我却不能把答案强加给学生。我就暂时把这个问题搁在一边,让学生继续听赏下去,并把后边的音乐和第三段进行比较听,让学生在比较中领会音乐所描绘的形象更像谁。给了学生更多的思维空间,使学生更好地把握了音乐作品,从而也完成了教学目标。
  三、选择的空间
  学生都有自己的喜好,对动物也不例外。对自己喜欢的动物,学生说起来会头头是道,模仿起来会活灵活现。因此我在教学中处处给学生自主选择的空间,让学生选择自己喜欢的动物进行模仿、模声、创造,尽管有的动物有很多人模仿创造,有的动物只有一两个人模仿创造,但学生一直处在愉悦中学习,在活动中充分展示了自己的喜爱之情,更好的发展了自己创造的潜能。
  音乐教学需要各种空间,合理利用空间也是一门艺术,但愿我们每一位音乐教师能吃透教材,了解学生,充分运用二期课改的理念,在教学中创设更多的空间,给学生一个更广阔的展现自我,发展自我的天地。

小一班综合活动认识粉红色活动目标1观察周围实物的颜色,能正确找到粉红色的物品2学习新词语粉红色pink。3熟悉找颜色的英语用语whatcoloritis?4鼓励孩子在成人面前勇敢表现自己。活动准备红黄蓝粉大班综合粉红线活动说明本节集体活动粉红线,是我根据本班幼儿的年龄特点学习特点,结合当前幼儿兴趣热点而进行设计的。主要从以下几个方面进行思考1活动选材顺应孩子兴趣热点。兴趣是孩子学习的原动力。学习地球为什么高烧不退的阅读答案地球的ldquo高烧rdquo不退,体现在全球变暖这件事上。为什么地球会ldquo高烧rdquo不退的,最主要的原因是地球大范围高温干旱持续不断。下面由品学网小编为你带来关于地球为大班下学期认识水果柠檬健康教案活动目标知道柠檬都有什么用法。食用柠檬都有哪些好处。经过学习简单的了解柠檬。活动准备柠檬柠檬汁柠檬片柠檬茶柠檬果酱柠檬饼活动过程一认识柠檬1先观察柠檬。2讨论柠檬。二了解柠檬1柠檬典故大全之器用器皿周鼎左传?宣公三年楚子伐陆浑之戎,遂至于雒,观兵于周疆。定王使王孙满劳楚子。楚子问鼎之大小轻重焉。对曰在德不在鼎。俺纣暴虐,鼎迁于周。德之休明,虽小,重也。其奸回昏乱,虽大,轻也。孟子两章(语文新编中考总复习)练习题(一)得到多助,失道寡助天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。,,,,委而去之,是地利不如人和也实施可持续发展战略课后说课稿范文本框题主要是引导学生了解我国人口资源环境的现状和特点,帮助学生理解可持续发展战略,明确努力把我国建设成为资源节约型环境友好型社会的重要性,推动整个社会走生产发展生活富裕生态良好的文关于北京城墙存废问题的讨论教案关于北京城墙存废问题的讨论教案怎么设计?许多人并不是很清楚了解,以下是小编整理的相关范文,欢迎阅读。设计计指导思想关于北康城墙的存废问题的讨论属于走进语言现场专题的交锋时刻板块。由资源开发与区域可持续发展的教学反思本节课重点是以区域为案例,进行资源开发与可持续发展相关问题的探讨。为了进一步培养学生知识迁移运用的能力,在教材案例的基础上,我设计并选取了多各其他区域的案例,从教学实施过程中有一些妥帖怎样造句妥帖的意思是指稳当合适。大家对妥帖的造句的了解有多少?下面是品学网小编给大家整理的妥帖怎样造句,供大家阅读!妥帖怎样造句(1)我还记得十七岁的你,白衬衫的衣袖妥帖地挽起。(2)我们理直气壮的对对子理直气壮的意思是指说话的气势就很盛。你们知道理直气壮的对对子吗?下面是品学网小编给大家整理的理直气壮的对对子,供大家阅读!理直气壮的对对子惊天动地呼风唤雨其他成语对对子峥嵘岁月豆蔻
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