开学两周了,老师和学生们又回到了以往的紧张繁忙的工作中。学生们的学习积极性很高，我又采用了合作探究性学习。特别是在阅读方面，效果还不错。开展合作探究性阅读能把学生的思维引向深入，使学生更多地关注阅读过程，从而提高阅读质量。但是等到活动中就要注意老师与学生之间，学生与学生之间的相互协作、相互交换意见等。从中我总结出了以下几点：
　　1、独立思考，个体学习。
　　学生的＂个性学习＂是合作学习中不可缺少的重要前提，因为任何知识和能力的获得与形成必然有一个过程，学生通过自己的学习，才能发现问题，善于思考，学会发问。
　　2、组内讨论，去粗取精。
　　在个体学习后，八人合作小组即进入讨论。通过比较、说理、摒弃一切认为有错误后不妥的答案，筛选出正确的、有创造性的答案在组上交流。通过讨论，小组内的学习伙伴在认识问题、解决问题上会有新的提高。并尽力帮助解决组内成员在自学中的困难。如：仿写《从百草园到三味书屋》中的＂不必说……也不必说……单是……就有……＂有的同学写的优美巧妙，有的则生搬硬套，此时合作能使他们互教互补，各有进步。
　　3、组际交流，评价激励
　　小组的交流只能是一个小范围内的集思广益，在组织交流的思维撞击下，还会冒出一些理解更到位，更富有创意的答案。通过组上交流后，教师应利用较短时间，对各小组的发言情况和讨论的过程进行综合评估，实行加分扣分制，以激发他们积极向上的学习热情。

大班古诗寻隐者不遇活动目标1。能正确流利有感情地诵读古诗，结合图片理解词语和诗句的意思。2。体会诗中描绘的情景，感受诗歌的内蕴美。活动准备古诗诗句相关图片背景音乐教学过程一导入激趣，引出题目。1教师一年级下册村居说课稿老师在上课之前应该准备好说课稿，下面小编为大家搜集的一篇ldquo一年级下册村居说课稿rdquo，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！说教材村居为我们描绘了一幅春意浓浓，令电话的发明教学目标1。通过学习课文，了解贝尔研究和发明电话的过程，激发学生热爱科学，勇于探索的精神。2。了解电话进入人们的生活后，给人们带来的便利。3。在阅读中想像贝尔搞实验研究的艰苦状况，采蘑菇苏教版教材三下习作四下水文扬州市梅岭小学俞纲早晨，一缕阳光透过茂密的树树叶，斜射到森林的草地上。露水在绿叶上滚动着，像晶莹的珍珠。远处，传来一阵欢快的笑声，那是兔妈妈和兔宝宝去树林里采蘑菇。树林里的蘑菇躲在49粽子教学目标1能独立认识粽糯胃惹屈政怀崇投祭等10个生字。注意读准粽糯箬政崇等字的字音记住粽腻等字的字形。能在田字格中正确书写胃惹屈政怀投6个生字，在理解的基础上积累词语若干。2能正确描写校园爱情的短语美貌只能够用来骗男人，聪明可以用来骗世人。描写校园爱情的短语有哪些呢？下面是品学网小编给大家整理的描写校园爱情的短语，供大家阅读！描写校园爱情的短语1。在大学里，谈恋爱恐怕才是最大爱情哲理个性签名女生说说当你看到一些有哲理的爱情句子，会不会拿来做自己的个性签名呢？以下是品学网网小编收集的爱情哲理个性签名女生说说内容，大家一起来欣赏一下吧。爱情哲理个性签名女生短语1）短暂的瞬间，漫长关于青春爱情的说说短语每个人的青春都有一段刻骨铭心的爱情，一个对你来说很重要的人，接下来请欣赏品学网小编给大家带来的关于青春爱情的说说短语内容，喜欢的朋友就收藏起来吧。关于青春爱情的短语句子1）心灵是自传播正能量的短语业精于勤，荒于嬉行成于思，毁于随。品学网小编就为大家整理了一些传播正能量的短语，希望大家喜欢。传播正能量的短语精选5句1。亲人是父母给你找的朋友，朋友是你给自己找的亲人，所以同等重正能量人生励志短语说说人若软弱就是自己最大的敌人人若勇敢就是自己最好的朋友。下面请欣赏品学网小编给大家带来的正能量人生励志短语说说相关内容。正能量人生励志短语说说欣赏1）暗自伤心，不如立即行动。2）勤奋查找描写春天的句子春天，小燕子从南方飞回来了，它叽叽喳喳地叫着，好像在说ldquo春天来了！春天来了！rdquo品学网小编为大家整理了查找描写春天的句子，希望大家喜欢。查找描写春天的句子1）各式各样