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树目标增斗志鼓信心创成绩中学主题班会致辞

  同学们:
  大家好!期中考试的步伐一点一点逼近,登上考场的铃声就要敲响,分发试卷的紧张情景就要来临。在这短短的几天里,你的目标明确了吗?你的斗志昂扬了吗?你的信心鼓足了吗?你的成绩能进步吗?
  让我们假想自己登上月球,遥望地球这个比月亮大两倍的浅蓝色的星体,遥望这个小地球上微小的**中学,遥望**中学里这间小得像巢穴一样的七(3)班教室,遥望这个教室里无比渺小的五十多名学生,他们如一只只小蚂蚁一样,从早到晚,在教室、餐厅、宿舍、操场之间爬来爬去,忙忙碌碌。那是谁呢?就是从四面八方聚到一起的我们,我们怀着成才的梦想聚到这里,来这里的目标只有一个——学习。几年后,我们会以崭新的姿态离开这个教室,离开这所学校。如此想来,我们是多么可怜兮兮的地球微生物,我们是多么难得今世今年这珍贵的相聚,我们是多么应该时刻牢记我们**之行、七三相聚的根本目的——学习。
  可怜兮兮是对我们最好的比喻,可怜兮兮的我们哪有心思违犯百益无一害的校规校纪,可怜兮兮的我们哪有心思因为不良习惯让老师操心费力,可怜兮兮的我们哪有心思吵架、骂人、打架、独立。"爬来爬去、忙忙碌碌"的生活已经可怜兮兮,如果再学无进步、厌学厌世、不学无术、枉度青春,是不是可怜中的可怜,悲惨中的哭泣?所以说,我们的目标只有一个——学习,我们的行动只有一个——学习,我们的任务只有一个——学习,我们的思维只有一个——如何搞好学习。
  学有所成,成绩辉煌可以提升我们人生的质量,可以去除我们生命的杂质,可以让微生物的我们焕发出夺目的光彩。伟大的领袖、科学家、企业家、政治家、文学家,虽然也是地球的微生物,但是他们的贡献可以拯救人类、可以繁荣世界、可以造福地球,可以影响宇宙。他们所焕发出来的光泽让他们的形象无比高大,他们的生命所展示出来的力量让他们在宇宙间永恒存在。所以,他们是我们学习的榜样。
  踏踏实实做好今天的事,是实现人生价值的前提。我们作为一名学生,就要认认真真、一丝不苟地搞好自己的学习。整个世界是运动的,我们的学习成绩也是变化的,成绩的取得完全依靠自己顽强不懈的努力。只要你肯学、爱学、勤学,就可以取得优异的成绩。只要你吃别人吃不了的苦,下别人下不了的功,就完全可以进行一次次的进步和超越。成绩与拼搏永远成正比,学习上讲战术,信心上讲战略,胜利就永远属于永远拼搏的你。
  在这个充满善良和温馨的世界上,没有人不期望你的进步与成功,没有人不责怪你的落后与失败。鲜花与掌声没有贴着属于谁的标签,问题的关键是你那颗彷徨的心里有多大能量,你是期望成功还是甘于失败,你又能为创造成功付出多少辛勤和汗水。
  青年人又两种。一种是为了追求进步甘愿牺牲一切的人,他们不讲享受、不讲玩乐、不讲安逸,靠勇气和行动在努力拉近与成功的距离。一种是希望进步却害怕吃苦的人,他们喜欢享受、喜欢玩乐、贪图安逸,只能平庸无为地延长与成功的距离。
  同学们,拼吧!拼是我们青年人的唯一,拼是我们成功的保证,拼是我们心灵的安慰,拼是我们生命的提纯,拼是我们地球人的永恒。
  拼,才有可能;拼,就有可能。拼出我们的热情,拼出我们的梦想,拼出我们最盼望的鲜花和掌声。勇于拼搏创奇迹,汗水铸就好成绩。好成绩是父亲最爱喝的酒,是母亲最爱品的茶,好成绩是亲人祝福的微笑,是朋友忠心的喝彩!
  同学们,相信自己,奋起直追,直达成功!

幼儿园大班获奖说课稿说课稿则是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说怎样教,说课稿则重点说清为什么要这样教。给大家分享了大班的说课稿,欢迎借鉴!老师们同学们大家好!我今天说课的内容是大班语言生活初中体育教师面试的说课稿尊敬的各位评委老师,大家好。(我是第几号考生)今天我说课的题目是()。我说课的内容将从指导思想教程分析教学目标教学重点难点及教学流程进行讲述。一首先说指导思想本次课的指导思想是,坚幼儿园水的秘密说课稿水是我们日常生活中不可缺少的,我们每天都离不开它,每个人离不开它。以下是幼儿园水的秘密说课稿,欢迎阅读。一说教材1设计意图正因为水与我们生活的密切性,小朋友很早就接触并认识了它,可心理健康教育乘坐生命的列车教学反思范文乘着市教育局的精品课程的风,使我有机会更好地设计自己的课程,也让我在其中学到了一些东西,也成长了许多。如学会了规划一个完整的课程,更注意教学的设计及引导语的使用,作为一个项目的主持夏夜教学反思范文通过这节的教学,我明白了提高学生音乐素养是一个长期循序渐进的过程。在教学中首先要考虑到学生的年龄心理特点再设计教学,要以学生的学为主体,根据所教内容特点出发,深入的分析乐曲的教学重有关于植物妈妈有办法的教学反思一自读自悟培养能力这篇课文的内容比较简单,读起来琅琅上口,而且配有形象的插图,看着图片学生理解课文并不困难。关键是要让学生在学习的过程中体验感受各种植物传播种子的。办法。教学中我让烟台的海小学语文教学反思范文全国著名特级教师教改研究会会长刘显国老师曾经指出情感是教学艺术魅力形成的关键因素,而烟台的海这篇课文又恰恰是情致与美好意境融合的优秀散文,根据教材特点以及学生们的实际情况,我将这堂对不同国家小朋友的教学反思考虑到孩子们的接受能力和兴趣。紧紧抓住低年级学生活泼好动模仿力强注意力短兴趣容易转移以及好奇心重的心理,教师营造民主宽松而和谐的学习气氛,以学生的兴趣爱好为动力,以学生为主体,采用油菜花开了教学反思教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。以下是小编整理的关于油菜花开了教学反思,欢迎阅读参考。篇一油菜花开了教学反思本课是四年级下册新的生命单元的第一课,它是整三篇大公鸡教学反思篇一大公鸡教学反思新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习,更注重培养人文素养与美术素养,因为在整个人类社会历史中,美术本来就是一种重要的文化行为,是在情学步的教学反思范文导语所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面是小编收集整理的学步的教学反思范文,仅供参考!学步教学反思(一)为方便教师
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