大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然
　　心不在焉 六神无主 泰然自若 心平气和 平心静气
　　目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬 自言自语
　　喃喃自语 全神贯注 兴致勃勃 兴高采烈 呆若木鸡
　　将信将疑 含情脉脉 坐卧不安 怅然若失 忸怩作态
　　没精打采 沉吟不决 张口结舌 张皇失措 迟疑不决
　　局促不安 忍俊不禁 哑然失笑 幸灾乐祸 若无其事
　　若有所失 若有所思 和颜悦色 和蔼可亲 垂头丧气
　　受宠若惊 狐疑不决 怡然自得 诚惶诚恐 勃然大怒
　　恼羞成怒 炯炯有神 洗耳恭听 举止失措 神气十足
　　神色活现 神色自若 神采飞扬 神采奕奕 神思恍惚
　　屏息凝神 眉飞色舞 眉开眼笑 眉来眼去 怒不可遏
　　怒气冲天 怒火中烧 怒发冲冠 怒形于色 破涕为笑
　　热泪盈眶 唉声叹气 哭天抹泪 哭笑不得 笑逐颜开
　　笑容可掬 疾言厉色 谈笑风生 谈笑自若 冥思苦想
　　捧腹大笑 悠然自得 得意忘形 得意洋洋 惊恐万状
　　惊慌失措 喜上眉梢 慌手慌脚 聚精会神 愁眉不展
　　愁眉苦脸 精神恍惚 精神焕发 嫣然一笑 横眉冷对
　　嘻皮笑脸 噤若寒蝉 瞠目结舌 黯然神伤 黯然销魂
　　面面相觑 神采奕奕 眉飞色舞 垂头丧气 没精打采
　　愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神
　　昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心

分一分的教学反思本节课是北师大版小学数学三年级下册第五单元分数的初步认识里的内容。本节课是在学生已经掌握了一些整数小数知识的基础上进行教学的，使学生了解在平均分一个物体时，不能得到整数结果该怎么办心理教学反思心理健康教育的目标是提高学生的心理素质促进学生人格的健全发展。这一目标的实现离不开教师。教师对心理健康教育的认识直接影响着影响着教育教学工作的成效，影响着学生心理素质的发展。下面是比例的应用教学反思范文比例的应用这部分教材包括正反比例两个例题，它的知识在一定的程度上含有辨证的思想，让学生明白在某个前提不变的情况下，相关联的两个量的变化与这个前提之间因果的关系。在教学本课时，我通过上学期一年级语文教学反思范文转眼间，一个学期马上就要结束了，我们一年级结束了拼音教学开始识字教学也已经有一段时间了，但在识字方面也遇到了不少难以问题。比方说，有的孩子没有上过学前班，认识的字比较少，基础比较差8AampnbspUnitampnbsp3ampnbspAampnbspdayampnbspout教学设计英文unitthreepartoneteachingdesign第一部分教学设计unitobjectivestousethevocabularytoidentifyanddescribUnit10JobsandChores一。教学内容unit10part21。现在完成时里already，yet的用法2。现在完成时延续性动词及非延续性动词的使用3。重点词组二。具体内容i。yet和already都是副词仁爱版八年级下Unit7ampnbspTopicampnbsp2ampnbspSectionampnbspCampnbsp教案themainactivities1aamp3teachingperiods1teachingaimsanddemands1。continuetolearnobjectclauseUnitampnbsp1ampnbspSuccessampnbspstoriesunit1successstoriesmorepracticeamprevisionobjectives1。towidenreadingandlisteningskills。2。tHaveampnbspyouampnbspeverampnbspbeenampnbsptoampnbspanampnbspamusementampnbsppark教案八年级英语（下）学案52课时课题unit9haveyoueverbeentoanamusementpark？sectionb3aselfcheck励志小木屋learnyoung，l八年级英语Waterampnbsptalk教案1chapter5watertalkwriting，morepractice一章节分析（sectionanalysis）（一）综述本章节是语言运用部分。通过读图写方面的训练，提高学生Unitampnbsp11ampnbspWhatampnbspdoampnbspyouampnbspthinkampnbspofampnbspgameampnbspshows？教案unit11whatdoyouthinkofgameshows？教案languagegoals61548inthisunitstudentslearntogiveopinionst