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食品安全管理制度

  1.炊事人员应每年进行健康检查,经过卫生知识培训,取得健康合格证明和卫生知识培训合格证明后方可上岗,工作时穿戴整齐的工作衣帽,保持良好的个人卫生。2.食堂工作人员进行食品加工时应遵守相应岗位的卫生操作规程,有良好的卫生习惯。3.保持食堂和餐厅的环境卫生整洁,每天进行卫生清扫,及时清运餐厨垃圾。4.食品加工按照工序流程规范进行,各功能专间专用,不得交叉;生熟食品容器及工具标识清楚,不得混用。5.及时修缮维护卫生基础设施,保证清洗、消毒和防尘、防蝇、防鼠设施的正常使用。6.建立健全卫生管理档案,做好各类台账记录,并妥善保存二年。7.食品采购渠道合法,验收认真,索证索票;食品和食品原料设专间储存,分类分架,隔墙离地。8.规范进行餐(饮)具消毒,消毒岗位从业人员熟悉消毒知识,按规范开展餐(饮)具消毒和保洁,并做好台账记录。9.食品添加剂使用实行专人专柜管理,严格按照国家标准规定的使用范围和使用量使用,并进行公示。10.严格执行食品留样制度。要求生、熟食品,各100克,48小时,专人负责,锁存留样。

聪明的蚂蚁教学与反思活动设计背景我班幼儿对蚂蚁的活动很感兴趣,同时又想要锻炼他们身体的协调性,对于幼儿的乐感也有较好的培养,这是我班的发展方向,因此设计了此次教学活动。活动目标1初步能听信号手膝着地协下雪了教学反思教学反思简单的说就是总结经验教训。那么,以下是小编给大家整理收集的下雪了教学反思,供大家阅读参考。下雪了教学反思1在本节课活动中,孩子们被雪的世界所吸引,给孩子看雪的图片和场景,将我的长生果教学反思今天我上我的长生果一课,这是一篇拓展阅读课文,教学重在使学生懂得了读书与作文的关系,通过重点段的阅读,让学生明白一个是要构思新颖,别出心裁一个是要有真情实感,在模仿借鉴后要进行呕心人教版五年级语文上册桂花雨教学反思桂花雨是我运用现代教育技术执教的一节比较成功的公开课。在教学中,我认为现代教育技术的运用能使阅读教学突出重点突破难点,使教学更加生动感人。一运用现代教育技术使阅读教学重点得以突出桂一年级语文下雨啦的教学反思下雨啦是一首关于春雨的儿歌,文章不长,只有三句话,以拟人的手法描写了雨中桃树和柳树说话的情形,很有童趣。要求学生在语言环境中认识四个生字,会写三个生字,认识一个新笔画竖弯钩,有感情七年级语文教学实践反思范文七年级是一个过渡年级,教学中有时会存在一些不适应的地方。比如(1)从七年级开始识字不是教学重点,但生字学习对一部分学生来说确实又有困难,没办法轻视(2)阅读应该逐步成为学习的重点,和田的维吾尔人教学反思由于课文围绕乡村这一主题,向读者展示了维吾尔乡村浓郁的西域风情和和田的维吾尔人热爱生活豁达乐观的精神。因此在教学中,我设立的教学目标是第一要求学生能够掌握词语的正确读音,在朗读中体可贵的沉默教学反思范本可贵的沉默是人教版六年制小学课标实验教材第六册第五单元中的课文,这是一篇精读课文。课文以课堂教学进程为线索,以师生对话交流为主要形式,以孩子们情绪变化为描写的主要内容由兴奋快乐到沉这儿真好的教学反思这儿真好这篇课文要了解小熊是怎样找到朋友的,知道这儿好在哪里。教育学生从小要懂得爱护环境。教学课文第三自然段时要让学生感悟小熊为了找到朋友而付出的努力,让学生感悟种树的辛苦。我抓住七年级田径快速跑教学设计作为一位杰出的教职工,通常会被要求编写教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编精心整理的七年级田径快速跑教学设计,仅供参考,大家一起来看花里的育婴房教学反思一教材分析花里的育婴房是粤教版小学科学五年级上册第一单元的第4课。本课是在了解植物的根茎叶的基础上,进一步认识花。重点是探索认知花的构造,探究花在植物繁殖过程中所起的作用,为进一步
告诉孩子凡事不要自我设限xx每次冲完凉都让我把浴巾从晾衣架上取下放在床边,开始我也认为是举手之劳的事,没过多的在意。可就在前天xx在我前面去冲凉,等我收拾好去冲凉时忘了提前把浴巾取下,隔着门听到xx一直在怎样对待孩子打人和被打在班集体里,总会有少部分爱攻击别人的孩子。其表现就是抢人家东西,什么都要抢先,爱打人等。一旦有了纠纷,他就动手打人,不会说理。攻击性行为更多是破坏行为,看见别人玩积木很开心,他走过育儿观家长们请慎用反语在幼儿的心中,成人是伟大的,家长的话被孩子奉为真理和金科玉律,加上孩子本身判断能力低弱的年龄特点,很多时候,成人们说什么,他们就会去做什么,全不顾话语的真正含义,是褒是贬。而在生活享受周未亲子悦读享受周未亲子ldquo悦rdquo读周未上午下了雨和xx在家宅着,用电脑一起看了一部电影。中午休息前,答应xx睡一会就去商场看书。小家伙记住了,到点就准时叫我起来。到商场后,发现十孩子满口脏话,是谁的错?xx最近和我说话总是屁傻b你妈的傻子刚开始,我纠正我引导,当时是改了,可过一会,又来了,从她的语气中感觉到是随口带出来的带有小小的自豪情绪(每每这时,我真心郁闷),也可以理解为并没学会放手前几天在书上给我的学生们找故事时,看到了一个活动的设计让我有所思。活动是在班级里开展一个叫玩具分享日的活动。我一下就联想到我的学生们,从小班到现在,大班下学期了。我们都是一直要求孩不能夸大孩子的错误写这篇日记的时侯我一直在犹豫我的用词,刚开始我想写lsquo儿子又闯祸了!rsquo,但是思来想去,我是不是夸大了孩子的错误?因为在大人眼里的错误,在孩子眼里有时是正常的事情,尤其育儿心得让孩子在生活中实践学习为人父两年差9天。不知不觉我的女儿已经长大了。很多人都很惊诧,不到两岁就上幼儿园?是不是太早了?呵呵我认为我女儿已经完全可以自己上幼儿园了。为什么呢?我认为如何去判断孩子是否能上幼怎样克服孩子过分依赖的习惯!对于一个孩子来说,依赖父母是正常的,但是随着年龄的增长,这样依赖的现象应该越来越少。可现在的家庭,多数是独生子女,几代人的爱护和关心集中在孩子身上。在家里,孩子是ldquo小太阳r让孩子在快乐中学习自从9月份xx升上幼儿园大班以来,老师留的作业再也不敢马虎对待。上大班之前,幼儿园的作业基本上是能不做就不做同,任他玩。但是升上大班后,我和老公都觉得,有必要让xx养成按时做作业的解放孩子,让孩子更独立听完老师关于自由的课,觉得给孩子自由,解放天性,目的是让孩子更独立。独立思考,独立做事。独立的孩子才是优秀的。他会有很多创意,很多见解,能做很多大人看来很难做到,甚至大人都做不到的