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不能夸大孩子的错误

  写这篇日记的时侯我一直在犹豫我的用词,刚开始我想写‘儿子又闯祸了!’,但是思来想去,我是不是夸大了孩子的错误?因为在大人眼里的错误,在孩子眼里有时是正常的事情,尤其是在孩子面前。
  儿子上星期五在幼儿园打了小朋友,回家后我将此事告诉了小爸,小爸听了就对儿子说:“这可不好,我要打一下你的屁股!”然后追着儿子象征性地打了一下。这时我发现儿子的表情很奇怪,从我‘告状’到小爸打他屁股的神态,不是害怕、担心、愧疚而是竖起耳朵倾听后的自豪、喜悦(这个词我不知用得准确否,因为儿子脸上带着笑容,我才这么说),刚开始我没太注意,也没多想,但是昨晚发生了另一件事,一下子让我认识到,在儿子面前我犯了致命性的错误,我讲述他所做的事的语气及表情,让他产生了岐意,他可能认为我是鼓励他、表扬他了,而且我又有可能夸大了孩子的错误,因为我所说的错误,在他眼里有时只时表达方式的不同而已。
  昨天从幼儿园接回来后又遇上从北京回来的小朋友张家进,儿子接过小朋友爸爸递过来的小铲子就跟着小哥哥走了,我们家长跟在后面,后来又来了一个小朋友,他们三个人在一起挖土,然后不停地将土扬起,三个小朋友笑作一团。这时我和另一个家长说话,眼光捎代着儿子,就见儿子拿起一小铲子土,正要上扬,恰好张家进小朋友喊儿子,儿子一转身回头手一抖,一小铲子土就倒进了张家进小朋友的嘴里。“爸爸,你看我的嘴呀!”张家进小朋友回头喊他爸爸,我见此情景有几秒钟的愣神,因为我也没想到会发生这样的事,尽管在此前我们都警告过孩子们在扬土的时侯要注意不要扬到小朋友的眼睛里,但是没想到会进嘴里呀!我和张家进的爸爸几乎同时冲到孩子们面前,我赶紧对张家进说:“啊呀,对不起,别怕,没事,阿姨先给你擦一下吧!”张家进的爸爸连忙说:“没事,没事,先喝口水,吐出来,再洗洗就好了!”我这时再来看儿子,小家伙木然地站在那,他也被弄蒙了,我觉得儿子不是故意所为,拉住他说:“没事,没事,你是不是不小心才将土倒进哥哥的嘴里吧?咱们跟哥哥道个歉吧?”“对不起!”儿子小声地说。张家进小朋友在爸爸给收拾完后,又拿了一铲子土倒到儿子的脚上,这件事情到此就算了,因为不到一会功夫两个孩子又玩到一起了。
  晚上回家我又将此事学给小爸听,此时儿子站在客厅里竖起耳朵听我们说话,我又发现了儿子的表情变化。说实话这一次我认识到我的表述对他的影响,尽量用词稍稍考虑了一下。但是------
  经过这两次事情,我觉得谈论孩子的事情,最好不要当着孩子的面,如果当着孩子的面最好要公正事实求事地进行描述,不要加进自已的评论,最好能引导孩子让他自已知道自已的做法有什么不好之处,下次遇到这样的事情应该如何去做。有时侯我们大人认为这件事做得不对,但是在孩子眼里没有什么,他还没有事非观念,而我们强加给他的观念后他就会变得委委缩缩,不敢放手大胆去尝试新的事情了,这就是处理问题不好留下的后遗症呀!
  千万不要在孩子面前夸大他的错误,也要注意描述问题的方式方法,否则会对孩子的一生造成不好的影响呀!!

数学四年级上册路程时间与速度说课稿一说教材路程时间与速度是九义教材北师大版四年级上册第五单元的教学内容。1说学情分析在学习这部分内容之前,学生已经掌握了乘除法各部分间的关系,具备了除数是两位数除法的计算能力,能独立小学数学同分母分数加减法说课稿范文教材分析同分母分数加减法一课,是学生在学习了分数的意义和性质等相关知识的基础上进行学习的。教材分两部分,一部分是例题,另一部分是做一做及练习。教材首先安排了一组有关分数单位的复习题四年级科学教学反思范文一好奇心科学探究的原动力儿童对自然事物有着与生俱来的好奇心,而这种好奇心恰恰是进行科学探究的起点和原动力。他们对所接触的任何事物有兴趣去探究,探究的范围不仅广泛,而且能利用感官工具人教版小学小数的初步认识说课稿一说教材小数的初步认识是在学生初步认识分数的基础上进行学习的。本课内容包括认识一两位小数和它的读写法。认识一位小数是小数的初步认识中最基础的知识,它的学习,不仅为学生准确清晰地理解四年级下册鲸说课稿开展课程让学生们了解鲸的特点,进化过程,种类和生活习性等方面的知识,激发学生探索海洋的兴趣,培养学生热爱大自然热爱科学的情感。以下是小编为大家搜集整理提供到的四年级下册鲸说课稿范文三年级下册小数的初步认识说课稿范文一教学内容北师大版教材第6册第23页上的内容)二教材分析小数的意义是一节概念教学课,是在学习了分数的初步认识的基础上学习小数的意义。掌握小数的意义,是这单元教学的重点,直接关系到小四年级三位数乘两位数的说课稿一教学内容1口算乘法。2笔算乘法。二教学目标1使学生掌握用一位数乘两位数(积在100以内)或几百几十的数的口算方法。2使学生能根据两位数乘两位数的笔算方法,类推并掌握三位数乘两位数美术魔幻的颜色说课稿一基本理念在素质教育新思想的指导下,美术新课程标准的基本理念是在促使学生形成基本美术素养的同时激发学生学习美术的兴趣在广泛的文化情境中认识美术培养创新和解决问题的能力为促进学生的发病榻上的教育教学的反思录网名落日长河的李国斌老师,是一位癌症患者,他在与病魔抗争的同时,用自身的生命书写着教育,把自身多年来积累的工作经验和体悟整理发表在中国教师报的论坛上。他热爱同学,对教育情有独钟,文数学三年级上学期亿以内数的读法说课稿一说教材1说教材内容本课的教学内容是六年制小学数学教材第七册P13的例1例2以及相关的课后练习题。这部分的内容是在学生已经掌握了个级的所有计数单位的基础上进一步学习的高一级数(万级我喜欢自己的教学反思这学期我教的是小小班,看看孩子个个都活泼可爱,走路摇摇晃晃的样子,十分讨人喜欢。但要培养起良好的常规可不那么容易。为了让他们知道每人一块毛巾,我们把他们自己的照片贴在毛巾挂钩的旁边
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