这段时间学校组织了同研一节课名师开放课的听课活动。
　　宋吉涛老师执教的《水变咸了》是五年级上册的一课，这一课的主要教学目的是让学生通过实验探究活动形成＂溶解＂这个概念。宋老师在教学设计中，重点设计了学生的探究活动，在材料准备充分的前提下创设情景让学生进入探究活动之中，在活动过程中去发现，去思考，去探讨，在活动中来达到科学课的最终目的——培养学生的科学素养。
　　在《水变咸了》一课的教学中，课堂上让学生有话敢说，老师始终以朋友的身份出现，倾听学生不同于自己的＂意见，经常使
　　用＂请……＂、＂谁能试试……＂、＂谢谢你……＂、＂你一定行……＂等教学语言，为学生营造宽松氛围，使他们有话敢说。让学生有东西可学，孩子眼中的世界永远是妙趣横生的，教科书上规定教学内容远远不能满足孩子们脑中永远问不完的问题，老师适时地布置了一些研究的课题，如＂水可以溶解一些物质，那么其它溶液会不会也溶解一些物质呢？＂给学生继续探究的机会，这样科学探究能力与科学知识的学习结合起来，把在学科知识中学到的理论和方法应用到研究中，在科学探究过程中又获得更多的知识，进一步理解了学科知识，拓宽了知识领域。
　　宋老师设计了很多让学生体验过程的环节：面对一堆来自于生活中的材料，猜测它们是否溶解于水，让已有的生活经验一下就清晰起来，但这经验是对是错却有待于考证，让学生经历了肯定与否定自己的情感过程，从而形成对任何事物不要轻易得出结论的科学态度。
　　至于溶解还是不溶解，这节课没有完全搞明白也没有关系，当疑问存在于学生头脑中时，那也是他们热爱科学的开始。准确答案在的过程中终究是会知道的，而能力却是从小时候开始
　　培养的，所以，让学生在体验过程中成长，将是我在科学教学中的追求。

Unit3ampnbspHowampnbspdoampnbspyouampnbspfeel教案module1gettingtoknowyouunit3howdoyoufeel？（period1）topicfeelingslanguageaimsusingthekeywordPEP四年级英语下册第二单元单词表unit2lunch午餐englishclass英文课英语班musicclass音乐课breakfast早餐dinner晚餐正餐p。e。class体育课over结束gotothep大班语言故事小刺猬烫头发教案活动目标1理解故事内容，了解动物的构造都有自己的独特本领不能乱改，有爱护自我意识。2体会小刺猬想烫卷发的期待之情烫卷发后不能背果子的后悔之情理直刺后又能和妈妈吃果子的欣喜之情。3欣五年级确定位置优秀教学设计范文作为一名教学工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么教学设计应该怎么写才合适呢？有关落花生的说课稿范文（精选3篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常需要准备说课稿，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的有关落花生的说课稿范用转折的造句1不论是谁，在人生中有时总难免身陷逆境。身陷逆境，一时又无力扭转面临的颓势，那么最好的选择就是暂且忍耐。事物总是在不断地运动和变化，在忍耐中等待命运转折的时机。不能忍耐的结果，往往别开生面的成语造句拼音bikishngmin说明别另外生面新的面目。原意是凌烟阁里的元勋画像本已褪色，经曹将军重画之后才显得有赌气。比方另外创出一种新的作风新的式样跟新的情势。出自唐？杜甫图画诗凌烟关于转学的词语解释及造句转学拼音注音zhuanxue转学解释意思学生转往另一个学校学习。转学造句1他将儿子转学到另一所学校。2他们可以先在密里斯诺特就读一年，史密斯博士说，然后可以转学到私立学校或者进入美怎样用阻隔造句1。周某为防止被害人拍打求救，箱内钉满铁钉，并用手铐铐住被害人手脚，利用监视器监看两人举动，还放喇叭阻隔外界音量，再脱被害人衣裤只帮她包纸尿裤。2。丛山峻岭之中，无数的掩护可以保卫使用生活是什么造句1生活是一条路，拥有着无数的曲折生活是一本书，书中有着你与我生活是一首歌，歌到情处泪双流生活是一杯酒，酒将醉时笑语稠生活是一首诗，诗言有尽意难尽。2生活是一幅画卷，让我着迷，它本是头里的造句头里拼音注音touli头里解释意思（）前面您走，我马上就来工作和学习，他样样都走在。（）事前咱们把话说在，不要事后翻悔。头里造句1请头里走，我马上就来。2当你洗澡的时候，细菌便会随