1、基础计算不过关。如经过一个暑假有不少同学记不清6+7等于几，导致计算错误
　　2、书写规范问题。如数位没对齐，加号忘记写，书写顺序不对或进退位的记号搞错等；
　　3、不能正确进位或退位。该进位或该退位时不进或不退，不该进位或退位时却退了；
　　4、审题不仔细。有的学生是在写竖式时将题目数字抄错，有的学生是加减混淆，在同一题中一会算加一会算减。
　　针对这样的种种错误，我认为在平时的笔算教学可以做以下的努力。
　　一、基础口算要过关。
　　口算作为一种技能是孰能生巧的。一段时间不练就生疏了，因此在平日的＂教学中或课后练习中要加强对基础口算的练习。尤其是对于20以内的加减法要保持不假思索、脱口而出的状态。
　　二、加强对算理的教学。
　　课本中出示了摆小棒和拨计数器的活动让孩子理解算理，但考虑到课堂教学的时间和秩序，在平日的教学中我都没有让学生实际独立操作小棒或计数器，而是让一个孩子在投影仪下代为操作或者直接课件演示。事后想想这似乎有些得不偿失。如果每个孩子都能有机会亲自操作小棒，有了把小棒满10根捆成一捆的经验，对于理解个位满十进一的道理就数到渠成了，我想对不该进位却进位的这种现象应该会有所帮助。
　　三、加强检查。
　　教给学生一定的检查方法。如粗查。先看看有没有漏写的，如横式的答案等，或利用估算做初步的检查。细查一对、二算、三查。先对题目是否抄错，然后蒙住答案重新想计算过程，再和先前答案校对，最后查看是否规范，如数位是否对齐等。

小学音乐嗯嘿呀教学反思范文嗯嗨呀是一首xx族表现劳动风格的民歌，歌曲节奏欢快，旋律优美，形象地描绘了一幅生动热闹的丰收画面，使人置身于广阔的田野里。歌曲中延长音衬词的巧妙运用体现了一人放歌众人随合的号子风，中班科学美丽的公园说课材料一教材分析本次活动的教学内容是选自安徽省教育科学研究所编制的中班数学活动春天多美丽，根据中班幼儿的年龄特点，他们对数数非常感兴趣，对周围事物充满好奇心，而且，数的概念是抽象的，对于中班科学活动趣识面粉说课稿作者黄双青一设计思路近来我发现我班幼儿对于面点比较喜欢，但对于面粉却一无所知。面粉是一种可塑性较大，探索性较大的物品，具有较大操作性和探索性。中班幼儿喜欢操作，喜欢自己动手，并且做中班科学说课稿陈丽娟一说教材电动玩具是属于中班的科学活动，选自多元整合幼儿园活动课程，科学活动的主要目的是让幼儿能运用各种感观，动手动脑探究问题以及培养幼儿对周围事物现象感兴趣，有好奇心和求知中班科学活动认识5以内的序数反思性说课稿我授权3edu教育资源是用我的稿件并拥有电子版权，如需转载必须经过3edu教育资源网通过。一。说教材数来源于生活，运用于生活。人是序数这个内容灵活丰富，符合幼儿年龄特点和已有的生活中班科学活动找规律说课根据新纲要中，主动活动教育提出幼儿园的教育活动应是教师带领幼儿共同创设适应幼儿年龄特点的，丰富多彩的，引导幼儿在良好的物质环境和轻松愉快的心理氛围中，积极主动，有趣地去观察实践创造大江保卫战的教学反思范文大江保卫战里叙述了在1998年的夏天，长江流域遭受百年一遇的洪涝灾害。奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤，吞噬村寨的情景。在教学这篇课文时，我在引导学灰雀教学反思范文（精选9篇）作为一位刚到岗的人民教师，我们的任务之一就是教学，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编为大家整理的灰雀教学反思范文（精选9篇），供大家参考借一个豆荚里的五粒豆教学反思范文（通用3篇）作为一位刚到岗的教师，课堂教学是我们的任务之一，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编精心整理的一个豆荚里的五粒豆教学反思范文（通用3篇），语文独坐敬亭山教学反思范文古诗是主观性最强的艺术，它使一切生活的影子浸泡在情绪的流波里，是诗人自己独特的情感宣泄。下面是小编收集整理的独坐敬亭山教学反思，欢迎阅读参考！独坐敬亭山教学反思1今天，新学期的第一用竖式计算有余数的除法教学反思范文有余数除法的计算是二下的内容，在这之前，学生对有余数的除法已经有了初步的认识，会用小棒摆一摆得出结果，而这节课主要是关于用竖式计算有余数的除法，掌握试商的方法和懂得余数比除数小是本