活动目标：
　　1．能在游戏中控制自己的身体，在规定时间内努力做到一动也不动。
　　2．能根据指令变换模仿动作，体验体育活动的快乐。
　　活动准备：
　　1．自制＂摩棍＂一根，口哨一只。
　　2．地面上画好写有数1-10的方格。
　　活动过程：
　　1、玩民间游戏＂我们都是木头人＂。
　　幼儿集体念儿歌，扮演木头人，＂山山山，山上有个木头人，木头人，不准说话不准动＂。要求幼儿念完儿歌后做一个造型动作，在规定时间内不准动。
　　2、师幼共同玩游戏＂魔法师＂。
　　（1） 教师手持＂魔棍＂，口念＂变变变，变变变，变成长鼻子大象＂，幼儿扮的`＂木头人＂马上＂变成大象＂，模仿大象行走。＂魔法师＂巡视，变得不像的用＂魔棍＂一指，这个幼儿便停止动作，还原
　　成＂木头人＂。游戏中＂魔法师＂不断发出＂变成小马＂＂变成小兔＂等指令，＂木头人＂按指令模仿各种动物的动作，听到＂魔法师＂吹口哨，＂木头人＂就要停止动作。
　　（2）＂魔法师＂组织＂木头人＂玩跳数字游戏。引导＂木头人＂按照1-10的顺序跳。如跳错，＂魔法师＂就把他＂定＂在原地不动。
　　（3）＂木头人＂跳舞。播放节奏明快的音乐，＂木头人＂随音乐起舞，＂魔法师挥动魔棍＂，音乐停止，木头人摆好造型不动。
　　（4） 随着音乐，魔法师送＂木头人＂回家。

教育笔记骂人风波今天，阳光明媚，太阳公公似乎特别开心，看着小朋友陆陆续续地来到幼儿园，它咧开嘴笑了呢。教室里的小朋友也全神贯注地玩着桌面游戏，不时传出一阵阵清脆的笑声。这时候，凡凡匆匆忙忙地跑到我幼儿教育随笔培养孩子的环保意识今天的风很大，天空中不时会有刮起的土和小草。从厕所回活动室的路上，李昌济突然指着天空大声地喊起来快看哪，天上什么飞来了？。我和小朋友都随着他指的的方向看去。只见从北方有一个很大的白幼儿教育随笔批评不要随便出口这天阳光灿烂，孩子们在户外活动。一会儿姚博文跑过来说宋老师，王薪凯打我！我一瞧，王薪凯撅着嘴，一脸的不高兴。我走过去王薪凯，注意点啊！显然我的语气有些不耐烦，因为王薪凯平时总爱招事教育笔记和孩子做朋友孩子虽然小，可是他们也明白道理，所以遇到问题先不要着急，和他们讲道理，他们会更乐于接受。一天中午，别的孩子都躺下了，可是xx却没有，于是我走过去问他你为什么不躺下呢？他指着领一个小教育随笔排队起立，转身，我们要出发了。我正喊着口令让孩子们排队。孩子们听到我的口令有几个孩子就涌到我的面前，挤着抢当排头，有时椅子倒了也顾不得扶好。你挤我，我挤你，经常会听到老师，他挤我！这样教育随笔做一个有责任心的人从小父母告诉我做一件事不能三心二意，要有始有终，这样才会得到别人的赞赏和认同。如果做事三心二意既是对别人的不尊重，也是反映出自己对工作的不负责任。举一个例子当一家人共进晚餐时，一边户外游戏快乐多幼儿园中班的说课稿作为一位杰出的教职工，通常需要准备好一份说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的户外游戏快乐多幼儿园中班的说课稿，仅供参平行四边形面积的计算说课稿各位专家，各位同仁大家好！今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教课书五年级上册第五单元第一课时，课题是（手指课件）平行四边形的面积。一说教材平行四边形的面积属于空间与图形的四年级品德与社会世界之窗优秀说课稿一世界之窗这一课是浙教版品德与社会四年级下册第四单元第一课，取名为世界之窗是希望为学生打开一扇了解世界认识世界的窗户。二教学目标根据新课程标准及我对教材的理解，结合学生的实际水平，形块的分割与构成说课稿作为一名老师，时常需要编写说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编整理的形块的分割与构成说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。一说教材今天二年级上册秋游的说课稿在教学工作者开展教学活动前，总不可避免地需要编写说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。那么什么样的说课稿才是好的呢？以下是小编收集整理的二年级上册秋游的说课稿，仅