培养小学生质疑的习惯应该从小做起。教师要鼓励学生大胆提出不同见解，尊重学生的主体地位，最大限度地给学生以表现的机会。
　　教师的提问应以启发式、商讨式为主，让学生觉得亲切自然，从而激发学生的思维，丰富学生的想象；学生谈、议自由，以开拓学生参与学习的空间，体现学习过程，使每个学生都成为学习的主人，从而变语文教学课堂为思维与各类活动的天地。如在学习课文第三节时，我问：你觉得达尔文找到答案容易吗？你是从哪些词语看出来的？大部分学生都能找到＂许多＂＂反复＂＂终于＂，可是一个孩子却把小手举得高高：＂老师，我有补充！＂他的小脸因为激动而涨得通红，＂我觉得‘捉’‘观察’‘比较’这些词语也能体现出他的不容易来。
　　比如观察，他必须有一定的目的去看这些昆虫才叫观察……＂很显然，他已经完全置身其中，把自己想象成主人公了，其他学生被他的回答感动了，于是更多的`小手举起来了：＂老师，我知道‘比较’就是把一样东西和另一样东西比＂……我想，在这样的课堂中，教师已经不再需要那样＂努力＂地对学生进行所谓的思想教育了，当学生完全进入角色的时候，他们应该都能体会到科学家的人格魅力，为科学家的精神所感动。

小学古诗春晓的教案春晓的语言平易浅近，自然天成，言浅意浓，景真情真，深得大自然的真趣。下面就随小编一起去阅读小学古诗春晓的教案，相信能带给大家启发。小学古诗春晓的教案一教学目标1知识与技能学会5个生人教版三年级下册数学第四单元笔算乘法复习课1的教案教学内容教材第4748页练习十教学目标1巩固复习两位数乘两位数的笔算方法（不进位），并能正确熟练地进行笔算。2运用所学知识正确熟练地解决问题。教学重点正确熟练地进行笔算和会解决实际蜀道难教案在我国的历史上，曾经出现过一位伟大的浪漫主义诗人，被人们尊称为诗仙。下面是小编整理的蜀道难教案，欢迎大家阅读！更多相关信息请关注相关栏目！教学目标1理清思路，熟读成诵，了解诗歌的主生活中的礼仪教案活动目标1通过多种形式鼓励幼儿帮助父母做力所能及的事。2鼓励幼儿大胆表述自己的愿望。3引导幼儿体验父母的辛苦，增加彼此间的亲情。活动准备学过的有关帮成人做事的儿歌有关亲子活动介绍的小班游戏教案玩捉迷藏游戏最新目标1让幼儿学说短句小动物躲在什么地方并说出简单的理由。2引导幼儿通过观察，抓住事物的主要特征，培养幼儿的观察能力。准备1森林背景图一幅，小鸭子躲在水里，露出扁扁的嘴巴大象躲在小山好吃的西瓜小班绘画活动教案活动目标1。感受西瓜丰收的喜悦之情。2。感知西瓜的基本特征，发展观察力。3。在观察的基础上用红绿色为西瓜涂色，尝试用黑色进行添画。活动重点在观察的基础上为西瓜涂色，并添画。活动难点商中间有0的两位数除法教案教学内容教科书第63页的例13及做一做题目，练习十四的第15题。教学目的使学生理解商中间补0的意义，掌握除数是两位数商中间有零的计算方法，并能正确地计算，养成良好的。验算习惯。教学关于小班律动公开课教案导语熟悉歌曲的旋律，尝试用跳跃活泼轻巧的歌声表现歌曲的内容。以下小编为大家介绍关于小班律动公开课教案文章，欢迎大家阅读参考！关于小班律动公开课教案1活动目标1运用图谱听辨并体验恰恰一年级下册两位数减一位数的退位减法的教案教学目标1在具体情境中，通过操作探索并掌握两位数减一位数退位减法的计算方法，进一步体会计算方法的多样化。2进一步体会减法的意义，感受数的运算与生活的密切联系，并能运用所学的数学知识你变我变大家变主题教学反思你变我变大家变这一主题，通过小熊，你长大了吗圈儿变变变会变的人变小魔术等教学活动，创设了你变我变大家变的专栏，将幼儿以前用过穿过的衣物，与现在用的穿的衣物来作比较，将以前小时侯的照一双和一对教学反思数学活动一双和一对，主要是学习按物体的特征，将相同的物品配对同时帮助幼儿理解一双和一对的概念，并能流利的说出一双XX或一对XX的句子。一在活动之前，我收集了很多成双成对的物品，如袜