一、教学收获：
　　1、采用多媒体教学和教学案相结合的教学方式 ，遵循兴趣教学的原则，改变了学生被动学习的局面，充分调动了学生自主探究的积极性。
　　2、交给学生更多的自主权有利于学生个性的健康发展。
　　3、顺口溜和民间歌谣增强了学生学习的.兴趣，如有机会尽量多收集一些。
　　4、学生分组合作增强了团体意识和竞争意识。
　　5、学生自由发言、抢答和辩论等，展示了学生的才华，锻炼了学生的口才，培养了心理素质和应变能力。
　　6、教师的鼓励与表扬增强了学生学习的信心和求知的欲望。
　　7、通过对我国经济体制改革的学习，使学生认识到了党的领导的重要性，认识到了社会主义的优越性，增强了学生对进一步深化经济体制改革的勇气和对社会主义的坚定信念，培养了学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析与解决实际问题的能力。
　　二、教学教训：
　　对学生预习的情况没有提前做好调查，课堂上留给学生思考的时间过少，关于经济体制改革的史料补充过少，计划经济和市场经济的辩证关系因自己的能力知识而的限而点拨不到位，学生展示的时间控制不平衡等。
　　三、今后教学做到以下几点：
　　1、每上一节课后，要在课下结合学生的反馈过来的意见对教案重新加以修改，知识传授不倒位的地方要下节课上适当补充，或在以后的练习中加以巩固。
　　2、加强自身的专业学习，通过博览群书，网上阅读等方式给自己补充营养。
　　3、多向教学经验丰富的老教师学习，让他们多给自己教学以指导。如多请他们听听自己的课，指出自己的优缺点。
　　4、积极参加学校和相关部门组织的教学培训，努力提高自己。
　　5、学习各种先进的教学理论，大胆地尝试教学改革。
　　6、课下多总结多反思自己。
　　我相信通过自己不断的努力，将会专业素质得以大幅度 的提高。

外国诗两首优秀教学设计范例教学目标1加强朗读，感受诗歌所描绘的意象，把握全诗主旨。2学会比较阅读。3揣摩诗句，通过联想和想像，进入诗歌意境。教学重点1感受诗歌意象，体会诗人的思想感情。2借助联想和想像，以意高一雨巷教学设计高一雨巷教学设计1学习目标1课外收集资料，了解戴望舒这一现代知识分子的心路及其创作。2品味语言，感悟生活，认识雨巷寻梦者的彷徨，以及内心顽强的追求。3课内外有意地进行语言迁移训练，高中语文假如教学设计假如教学设计第一课时一揭示课题1提问引入同学们知不知道神笔马良的故事？你们最喜欢马良什么？你知道他用神笔画了些什么吗？2是啊！马良得到了他梦寐以求的神笔，为穷人做了很多好事。假如文画杨桃的第二课时教学设计范文教学要求1理解课文内容，明白无论做什么事，都应有实事求是态度的道理。2理解句子之间的联系，背诵最后两个自然段。3学习本课生字新词，会用不像而像等词说话。4有感情地朗读课文。教学重点课文泉水的教学设计教学目标1知识会认8个生字，会写9个字。2能力正确流利有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3情感认识泉水多清甜美的特点，体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。教学重点会认8个生字课文鱼游到了纸上的教学设计范文教学目标理解课文内容，学习课文中的聋哑青年做事勤奋专注的优秀的品质。学习作者留心周围事物和描写人物的方法。学习本课生字新词，理解重点词句。有感情地朗读课文。教学重点理解鱼游到了纸上分数的大小公开课教案范文（通用3篇）作为一位无私奉献的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的分数的大小公开课教案范文（学前班下学期社会教案范文（通用3篇）作为一位杰出的教职工，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好教案呢？下面是小编精心整理的学前班下学期社会教案范文（通用3篇），供大家参考借鉴，我们爱你啊中国小学语文教案教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2学会本课生字，绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。3通过理解诗歌语言和吟诵诗句，激发学生热爱伟大祖国的思想感情。教材分析这首诗作者以南辕北辙语文教案设计教学目标1理解句意，读懂南辕北辙的故事内容，体会其中的道理。2通过自学质疑讨论解疑兴趣表演来培养学生的学习兴趣和自学素养。教学重点理解南辕北辙故事内容，认识其中的道理。教学难点体会二年级狐狸和乌鸦的语文教案教学目的1在理解课文内容的基础上，练习总结全文内容。2结合学生实际生活，说一说学习这篇短文懂得的道理。3学习本课的生字词。教学重点理解本课新词，学会生字洞，肉，叼，旁，羽，句。教具