新课程提倡和强调合作学习，课堂讨论是合作学习的一种形式，是改变学生学习方式的体现，决不能流于形式，做做样子，应充分发挥其课堂讨论应有的功能和作用。而在实际的地理课堂讨论中，虽然看起来讨论也很热烈，但有的学生却只是做了一个忠实的听众，或是争论与问题关系不密切的话题等。交流讨论结果时，要不一个组的意见不统一；要不全班只有二、三个组有学生举手，等等。像这样，课堂讨论就失去了应有的功能和作用，究竟如何使课堂讨论获得收效呢？笔者认为：首先是确定好讨论小组及组长，可根据座位形成自然小组，可根据兴趣爱好组成小组等，由组员推荐具有一定的`组织管理能力和语言表达能力的学生为组长，组长确定每个组员的任务分工，使讨论在民主、有序的状态下进行。其次，教给学生参与、合作的方法，教师决不能把问题交给学生后不闻不问，要参与小组讨论，给以指导、提示。当学生从讨论中感受集体智慧的力量、体验合作学习带来的效益和快乐后，会越来越主动地参与讨论。再次，讨论内容要明确恰当，是学生在较短时间内可以解决的，也就是说，处于学生＂最近发展区＂内。最后，提供充足的讨论时间，让学生有机会充分地参与讨论、交流、整和意见与观点。

盐复习课教学反思本节课采用了多媒体教学的手段，能很清楚直观地将本章的知识脉络条理清楚地展示给学生，课堂的容量较大。本节课的主要设计思路是首先把本章主要的知识总括，让学生明确本章主要的学习内容，然后人教版小学五年级数学长方体的表面积说课稿范文（通用5篇）作为一位杰出的教职工，总归要编写说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编为大家收集的人教版小学五年级数学长方体的表面积说课稿范文（通用5篇），四年级数学下册梯形的认识说课稿范文作为一位杰出的教职工，就不得不需要编写说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。说课稿应该怎么写呢？以下是小编整理的四年级数学下册梯形的认识说课稿范文，欢迎阅读，希望大家能小学一年级数学拼组图形的教案设计教学目标1通过操作，加深对图形的认识，初步认识图形之间的关系2通过操作，发展学生的想像力和创造性3培养学生的想像力和创新能力4通过操作，显示对美的追求，领略数学知识的美教学重点1认冀教版数学锐角和钝角的说课稿教材分析通过二年级上册角的初步认识的学习，学生已经学会了如何辨认角。本课在此基础上进一步拓展角的外延，完善对角的认识，判断一个角是直角锐角还是钝角，并能用更准确的更具体的数学化语言游泳说课稿水边游玩防意外说课是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，小编精心为你整理了水边游玩防意外游泳说课稿，希望对你有所借鉴作用哟。大家好！今天我说课的一年级下册品德与生活春天在哪里说课稿一说教材春天在哪里是北师大版二年级下学期品德与生活第二单元主题一春天来了第1215页的内容。二说教学目标1。感受春天的美，体验春天到来的愉快。2。学习观察春天的特点，探究春天自然界大班音乐欣赏保卫黄河说课稿人类的进步总是伴随着无尽的战火和销烟，虽然我们生活在和平年代，但也时有面临战争的威胁，热爱祖国，保卫祖国是我们每一位中华儿女的职责。所以，今天的音乐欣赏活动我选择了歌曲保卫黄河。其蜗牛与黄鹂鸟小学音乐说课稿范文一教材分析我所上的是人音版音乐教材第四册第三课中的歌曲蜗牛与黄鹂鸟，这是一首流行于台湾的叙事性民歌，歌曲以一个叙述者的口吻讲述了蜗牛在葡萄树刚发芽时就背着重重的壳往上爬，而黄鹂鸟却观音乐的教学活动反思观摩音乐教学活动反思12月3日，我有幸在自己幼儿园参加了聚焦课堂，学会学习课堂教学观摩活动。三节课一节是音乐欣赏，另外两节是歌唱活动。音乐教学活动对我来说一直是有难度的，通过今天的晏子使楚说课稿范例所谓说课就是说清为什么这样教，就是平常我们所讲的找理论依据。接下来小编搜集了晏子使楚说课稿范例，仅供大家参考，希望帮助到大家。篇一晏子使楚说课稿范例尊敬的各位评委早上好。我是号考生