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第18课ampnbsp大众传媒的变迁学案

  第16课 大众传媒的变迁
  【考纲课标解读】 大众传媒的变迁。以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例,说明大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化。 【考点概括梳理】 一、报刊业 1.表现:(1)19世纪中期前后________________________________________________。 (2)19世纪70年代初___________________________________________________。 (3)20世纪前期_______________________________________________。 (4)改革开放后__________________________________________。 2.影响_____________________________________________________ ___________________________________________________________________。 二、影视业 1.表现:(1)电影____________________________________________。 (2)电视___________________________________________________。 2.影响________________________________________________。 三、互联网 1.表现______________________________________________________。 2.特点_____________________________________________________。 3.影响_________________________________________________。 【重点难点突破】 阅读材料,结合所学知识,回答问题: 材料一 在19xx年2月至9月之间,《申报》直接涉及革命党 教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!" type="#_x0000_t75">人活动的新闻仅仅只有3则:《乱首 被获》(4月28日)、《拿获华兴会匪要电》、《又获华兴同仇各余党》。 ——朱英《辛亥革命与近代中国社会教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!" type="#_x0000_t75"> 变迁》 材料二 19xx年元旦的《申报》以显著地位刊登庆祝标语和祝词。其中一条标语是:"中华民民万岁"。……在《共和国大总统履任祝词》的最后写道:"共和造端,一人首揭。毂我蒸民,振兴实业。四万万众,人足家给。轶美驾欧,扬我国力。" ——根据《申报的兴衰》和《清末四十年申报史料》整理 (1)根据材料一、二,《申报》对辛亥革命的态度发生了什么变化? 你认为《申报》把"国"字改为"民"的用意是什么?学者们认为《申报》的祝词反映了中华民族的时代要求,试结合史实简要说明理由。
  材料三 "吾人仰望之中山,而事后追思事前之希望,果相仵(等同)乎?抑不相仵乎?此又足以系今日之怀思而惹全国之注目矣!" ——《申报》19xx年9月9日 (2)材料三所述是《申报》对辛亥革命较为客观的反思。结合史实,说明这一反思的社会依据。
  材料四 20世纪《申报》大事年表 19xx年在论说栏内宣布办报新方针:……( 2)扩充篇幅,标题力求醒目,并开始采用新闻分栏编辑法:(3)多载专电,通讯,广译外报评论。19xx年开始用白报纸两面印刷,初具现代报纸的形式。买办席裕福以七万五千元购进《申报》,主权移归国人所有。1918年安装美国进口的新式印报机,每小时可印报三万余份。其他设备也相继更新。1919年5月15日,发表声明不再刊登日商广告。1924年增辟《教育新闻》等栏目,每日见报。1928年《申报》销路已超过十四万份。广告收入和发行收入蒸蒸日上。1932年连续发表题为《剿匪和造匪》的社论,公开反对国民党的围剿。改进副刊《自由谈》的内容,使其大众化。创办申报流通图书馆,普及教育。1937年《申报》正式改为股份有限公司。因拒绝日寇新闻检查,宣布停刊。1938年《申报》香港版出刊。刊登毛泽东著作《论新阶段——抗日民族战争与抗日民族统一战线发展的新阶段》。1946年《申报》将股权51%让与国民政府,成为官商合办,并改组公司董事全。1949年《申报》终刊。中共派员进入《申报》馆,在原址出版《解放日报》。——根据宋军《申报的兴衰》整理编制 (3)根据材料四,指出《申报》在哪些领域具有历史研究价值?并简要说明理由。
  【考点强化训练】 一、选择题 1.在下列文献中,反映20世纪第一个十年中国历史发展方向的是 a.《强学报》 b.《新青年》 c.《天朝田亩制度》 d.《民报》 2.在晚清时期,假如你是一名维新派,你会选择什么武器来宣传政治纲领和开 展政治斗争 a.报纸 b.电影 c.组织工人运动 d.发动民众起义 3.《申报》记载20世纪初中国文明婚礼的新现象:梳一东洋头,披件西洋衣,穿双西式履……无傧相 催请跪拜起立之烦。出现这一现象的原因是①近代工业文明的发展②近代西方思想的传播③近代文化 教育的发展④中国封建制度的结束 a.①②③④ b.①②③ c.①④ d.②③④ 4.19世纪30年代有人说:"内地富有者,有了钱,未必就有汽车来坐,未必就有各种新奇的游艺如伟 大的影片《梅兰芳》京戏等等来给你看,未必就有各种中西菜来给你轮流大嚼……必须要踏到上海这 般的豪华社会……"。根据材料分析有误的是 a.社会生活的西风东渐存在地区差异 b.上海是东西文化交汇的中心城市之一 c.中国东西区域经济差距在不断扩大 d. 传统文化吸收外来因素,重新焕发生机 5.电影《秋菊打官司》中叙述:女主人公秋菊不愿接受乡里的调解,在把自家产出的红辣椒满车地运 到集市上去卖,得到足够盘缠后,一直往县里、市里申诉,最后,打人的村长败诉,秋菊嬴了官司。 秋菊打官司能够成行和能够打嬴官司,说明该故事 反应的历史时期大致处于 a.国民经济恢复时期 b.农业合作化时期 c.文化大革命初期 d.改革开放时期 6.科技创新与民生问题密切相关。下列表述错误的是 a.蒸汽机车、蒸汽轮船的出现,使交通运输业发生了革命性的变化 b. 电冰箱、洗衣机、吸尘器的使用,大大减轻了繁重的家务劳动 c.南优二号杂交水稻的培育,有助于解决未来世界性饥饿问题 d.互联网的出现,标志着人类从信息封闭时代进入大众传播时代 7.中国大众传媒发展情况表(1985—xx年) 1985年1990年1995年1999年xx年报纸总印数(亿份)246.8211.3263.3318.4329.3广播节目制作时间(小时)280799647762233216429316823381466电视节目制作时间(小时)3805691572383513526483585007互联网用户(户)721330145189021717对以上表格反映的情况分析正确的是 a.报纸业发展缓慢,呈现被其他大众传媒取代的趋势 b.广播业发展最快,广受观众欢迎 c.技术的进步是电视迅速普及的一个重要原因 d.互联网集前三者的优势于一身,但费用昂贵,因此发展受到制约 8.清末一首名为《报馆》的竹枝词写道:"是非曲直报中分,一纸风行四海闻。振聋发聩权力大,万般提创总有君。"对该词的恰当解读是 a.当时报刊言论不受限制 b.民众的文化水平普遍提高 c.报纸已经成为清政府的喉舌 d.报纸的社会功能已被认知 9.民国初年,生活在上海的某君能够享受到①打电话与女友约会 ②坐小汽车逛街 ③穿着中山装看电影④喝着咖啡读《新华日报》 a.①②③④ b.①②④ c.②③④ d. ①②③ 10.19xx年初,《大公报》上的一篇文章称"第一是看眼界,可以当做游历,看看欧美各国的风土人情……真如同身历其境,亲眼看得见一样……时常看看,岂不比听戏强得多么?"使人们"开眼界"的是 a.电视 b.电影 c.报纸 d.广播 11."它是魔幻的第七大洲,在这里,每个人……可以了解到世界上所有的知识"。"它"是指 a.报纸 b.广播 c.电视 d.因特网 二、非选择试题 12.阅读下列材料,回答下列问题: 材料一 西方列强的入侵,激起了中国数千年未有之剧变。先进的知识分子痛于外患之凭陵,清廷之腐败,国亡之无日.认识到非革新不足以图 存,然手无权柄可探.遂致力于办报,籍报纸传播其主张,以言论觉天下。 ——陈玉申《晚清报业史》 材料二 1895年到1898年,全国出版的中文报刊有112种,其中80%左右是中国人自办的。这些报刊中,影响较大的是鼓吹变法的政治性报刊,有介绍西方科学技术的,有专门报道市场调查的,此外还有专门为稍通文墨的人办的通俗报刊,有为妇女儿童们创办的妇孺报,也有为各行各业创办的行业报。这就是近代新闻史上的第一次办报高潮。 ——方晓红《中国新闻史》 材料三  请回答: (1)据材料一,指出近代有识之士倡办报刊的原因和主要目的。 (2)据材料二,概括报刊这一传播媒体在当时发展的突出特点。 (3)据材料三及所学知识,指出这三份报刊所宣传的主要思想。 (4)综合上述材料及所学知识,说明报刊作为大众传播媒体在中国近代史上的作用。
  【高考真题再现】 1.(09福建文综)右图是一份报纸的号外,从中可获取的准确信息是 a.开国人创办政论性报刊之先河 b.使用白话文报道新闻 c.抨击国民政府失败的外交政策 d.表明工人阶级已登上政治舞台 【答案】b。【解析】从报纸中使用简体字可知b项正确。 参考答案 【重点难点突破】答案: (1)态度:从漠视与非议到认同与赞赏。用意是表示国家由专制走向民主。当时中国深受列强侵略和君主专制的束缚;民族资本主义经济发展有限,国家积贫积弱。因此,民族独立,民主政治、民生发展和国力增强在当时成为中华民族的时代要求。 (2)社会依据:辛亥革命推翻了清朝统治,结束了君主专制 制度;成立中华民国,但没有建立真正的民主共和国;推动了民族资本主义经济的 发展,但民生发展步履维艰;打击了帝国主义统治,但未能实现民族独立。 (3)领域之一:近代政治。《申报》对20世纪上半期国内政治大事的报道和评论。领域之二;近代新闻业。《申报》新闻编辑方法、报纸内容拓展的历史。领域之三:近代报业(或近代民旅工业)。《申报》作为商业性报纸,在印报技术、投资方式等方面的历史。领域之四:近代教育。《申报》的《教育新闻》栏目反映了近代教育的发展历史。 解析:回答第(1)问时注意关键词"华兴会匪""中华民民万岁"。回答第(2)问时注意材料出处"19xx年9月9日",此时清王朝被推翻,中华民国成立。第(3)问涉及《申报》在政治、经济、新闻业、教育方面贡献。 【考点强化训练 】参考答案: 1:d。解析:注意关键词"20世纪第一个十年"。a、c项出现在20世纪前,《民报》创刊于19xx年,《新青年》创刊于19xx年。 2:a。解析:注意关键词"维新派"。 3:b。解析:注意关键词"20世纪初""文明婚礼"。 ④项所述结束于1952年底。 4:c。解析:抓住关键 词"必须要踏到上海"。没有涉及其他地区,所以c项分析错误。 5:d。解析:注意关键词"乡里""集市""县市""村长""官司"。 6:d。解析:互联网的出现,标志着人类进入信息时代。 7:c。解析:a项继续繁荣发展,b项不是发展最快的媒体,d项错在"集前三者的优势"。 8:d。解析:注意关键词"是非曲直""振聋发聩" 9:d。解析:④项《新华日报》属于中国共产党的政论性报刊,排除。 10:b。解析:注意关键词"如同身历其境, 亲眼看得见一样",c、d项不具备上述特点,电视晚于电影诞生。 11:d。解析:抓住关键词"魔幻""每个人""所有知识"。 12.(1)原因:列强入侵,民族危亡;清廷腐败,政治黑暗 (或内忧外患,危机日重)。目的:舆论宣传,唤醒民众,革新图存。 (2)中国人自办为主;政论报刊影响最大;内容丰富,贴近民众。 (3)宣传维新变法(或资产阶级改良、君主立宪也可),民主革命(或三民主义、民主共和也可),民主与科学(或反封建专制和封建思想也可)。 (4)宣传进步思想文化,批判落后封建制度,唤醒民众觉悟,支持配合政治革命。 解析:回答第(1)问抓住关键词"列强入侵""清廷腐败""办报觉天下"。整理"原因和目的"。回答第(2)问注意关键词"中国人自办""政治性报刊""各行各业报纸"。第(3)问注重图片信息。

怎么用春雨绵绵造句1正如春雨绵绵,不断地滋润着我幼小的心田。2在这个春雨绵绵的季节里,它温柔得像母亲的手,轻轻触摸着孩子的脸颊像甘露浸入心底,细腻无比。3在阳光的午后,在春雨绵绵的假日,在万籁俱寂的杏花春雨江南造句那是江南下着春雨的清晨,空气中夹杂着杏花的清香。小编为大家整理的杏花春雨江南造句,希望大家喜欢。杏花春雨江南造句一在杏花春雨的江南,玲珑俊秀的阁楼简练雅致的竹楼,与自然保持着和谐在钓鱼的启示经典教学设计教学目的认识个生字,学会其中的个,正确读写启示剧烈小心翼翼操纵跳跃挣扎距离纽约抉择实践获得等词语。有感情地朗读课文。理解课文内容,领会到从小受到严格的教育,就会获得道德实践的勇气和人教版六年级上册大瀑布的葬礼教学设计学习目标认识本课个生字,了解新词的意思。有感情地朗读课文。理解课文内容,体会作者表达的思想感情。培养学生热爱大自然的思想感情,树立保护环境的意识。学习重点了解大瀑布消失的原因。教育文本的解释及造句文本拼音注音wenben文本解释意思文件的某种本子(多就文字措词而言),也指某种文件。文本造句1接下来,您需要为应用程序添加一些文本。2您可以等待一些元素或文本出现或者不出现。3对粤教版一年级品德与生活上册放学了教案主题教学目标知道放学后要准时安全地回家,喜欢和家人说说学校的生活,能感受到上小学和幼儿园的不同。主题教学思路1养成讲礼貌的好习惯2知道放学后必须按时安全地回家不跟陌生人走,不玩游戏三年级上册第二十一课古诗两首教案教学要求1能正确流利有感情地朗读背诵课文。2学会本课9个生字,两条绿线内的8个字只识不写认识2个多音字体会诗句中词语的意思。3通过朗读古诗体会粮食的来之不易和作者对农民的同情。教学蜡烛的优质教学设计知识目标1感受反法西斯阵营的军民用血肉凝成的情谊。2体会本文真挚感人的语言。透过行为领悟人性的本质。教育目标让学生体会追求和平的人民的深厚的感情。重点难点体会真情,领悟军民用血肉凝探究性教学设计活动总结4篇探究性教学设计活动总结1新课程改革强调学生学习方式的转变。小组合作学习作为本次课程改革积极倡导的有效学习方式之一,因其具有使学生优势互补形成良好人际关系,促进学生个性健全发展的优点信客公开课教学设计教学目标1。感知课文内容,用精炼的语言概括人物性格。2。结合自己的生活体验,揣摩典雅而又精辟的语言。3。树立诚信为本的做人理念。教学重点了解信客的职业道德和优秀品格。教学难点揣摩典比较小数的大小教学设计教学内容小数大小的比较,书上第5052页内容。教学目标1熟练比较小数大小的方法和步骤,并能根据要求排列几个数的大小。2通过对小数的大小比较,加深学生对小数意义的理解。3培养学生的观
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