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荷塘月色背景资料

  1、这几天似乎有些异样,像一叶扁舟在无边的大海上,像一个猎人在无尽的森林里。走路、说话都要费很大的力气;还不能如意。心里是一团乱麻,也可以说是一团火,似乎挣扎着,要明白些什么,但似乎什么也没有。
  (朱自清,1927年9月17日的一封信)
  2、只有参加革命和反革命,才能解决这惶惶然。不能或不愿参加这种实际行动时,便只有暂时逃避的一法。……我既不能参加革命与反革命,总得找一个依据,才可姑作安心的过日子了。我是想找一件事,钻了进去,消磨这一生。我终于在国学里找出了一个题目,开始像小儿的学步。这正是往"死路"上走;但我乐意这么走,也就没有法子。
  (朱自清《哪里走》1923年2月)
  3、无可讳言,朱先生的思想和政治立场的转向是晚年的事情,以前他是相信国民党政府的。在"七七"前夕,"一二九"运动的后一年,1939年12月20日的日记云:"陈君来访,谈及国事,彼思想甚左,余坦白告余之立场与政府相同。"
  (王瑶《念朱自清先生》)
  4、《哪里走》一文是研究朱自清当时思想的重要资料,详尽而真实地反映了他的内心世界。从以上的材料和分析我们可以说,《荷塘月色》的主题思想是:表现了20年代末,朱自清面对人生的十字路口而产生的彷徨、苦闷的思想感情。
  (程翔《〈荷塘月色〉的主题思想》)
  5、朱自清虽则是一个诗人,可是他的散文,仍能够满怀着一种诗意,文学研究会的散文作家中,除冰心女士外,文字之美,要算他了。以江北人的坚忍的头脑,能写出江南风景似的秀丽的文章来者,大约是因为他在浙江各地住久了的缘故。
  (郁达夫《〈中国新文学大系_散文集〉导言》)
  6、这篇作品获得人们特别赞赏的原因,就在于它写景的特别工细。朱自清不象一般人那样把荷塘月色的景象笼统写出来,而是把这个景象"剥开来看,拆穿来看",把这个荷塘与月色本来是水乳交融、浑然一体的景象分解为两个组成部分,一部是月色下的荷塘,一部分是荷塘上的月色。前者重点是写荷塘的种种景物,而以月色为背景;后者重点是写月色的种种变化,而以荷塘为背景。这样由一完整的荷塘月色这一景物巧妙地分解开来作两次描写,就得以把景物描写得很细腻。当然,这种描写,并不是把本来很统一和谐的描写对象生硬地割裂开来,而是始终把被分作两部分的荷塘和月色有机地联系在一起。只不过是两次描写的角度不同,主景和背景互相调换了一下位置罢了。
  不仅如此,朱自清在表现月色下的荷塘和荷塘上的月色这两个组成部分的时候,还进一步作更精细的分解剖析,把这两个部分再分解剖析成许多更小的部分,然后逐一描写并且从景物观赏者的视觉、嗅觉、听觉,以及景物的静态,动态等角度,写出它们的种种性状,从而把景物表现得格外细腻。杨昌江《工笔画,朱自清的散文艺术》

快乐学习,快乐生活活动时间十七周活动意图ldquo六一rdquo是孩子们的节日,是他们得到快乐的节日。苏霍姆林斯基说过没有快乐,就没有健康的身体和健康的精神的和谐一致。纲要中提出,幼儿教育的任务是面主题活动看看我的模样活动目标1能大胆地表述自已的面部特征。2发现自已和父母样貌上的相似点,感受自已和父母身体的关系。活动准备小镜子若干幼儿与父母的家庭照片挂图幼儿用书语言磁带。活动过程一边看挂图,边听过度自责对孩子的伤害过度自责是指不必要的内疚和悔恨心理。这种现象多见于好孩子。有些孩子考试一定要考100分或第一名,99分或第二名对他来说就等于失败,觉得对不起爸爸妈妈,对不起老师。有些孩子不仅成绩要3岁,孩子学会了哭诉你的孩子想要一辆遥控汽车,在遭到拒绝后,他开始带着哭腔请求你。孩子的哭诉是很多父母最不能忍受的。但这种在父母们看来是娇气的表现其实是很多孩子对自己情绪的正常反应。娇娇的妈妈有时真后2016年大班亲子操作活动邀请函亲爱的爸爸妈妈儿童是最富于想象和联想的,他们总是用自己创造性的想象来认识并诠释世界上的一切事物。在他们通过想象而美化的世界里,花儿会笑鸟儿会唱草儿会舞鱼儿会说因此,我们必须提供给幼小鸭小鸡的说课稿一说教材动物是人类的朋友,它与我们的生活息息相关,紧密相连,幼儿特别喜欢,小班幼儿的思维活动带有具体形象性,喜欢模仿,对游戏的情节角色动作很感兴趣。歌曲小鸭小鸡是一首节奏欢快旋律活丑小鸭教学设计及反思教学目标1。理解欺负讥笑羡慕等词语含义。2。正确流利有感情地朗读课文,体会丑小鸭在逆境中与命运抗争的顽强精神。3。懂得善待他人,互相尊重,同时要正确地认识自己。教学重点理解课文内容子夏问孔子阅读练习及答案阅读下面一段话,完成练习。子夏越听越糊涂,忍不住问老师说的话真叫人迷惑,既然他们都各有长处,而且比您还要了不起,那他们为什么还要跟您学习呢?孔子和颜悦色地告诉子夏颜回很守信用,但不孔子像的立移阅读附答案现代文阅读国家博物馆门前孔子像的立移引发热烈讨论,这看似如何对待孔子思想的社会现象,事实上是当前我国经济社会的大变革在思想文化上的深刻反映。时代的大变革,一方面要求建设与之相适应的生活中的数字教学设计教学设计可以提高教学效率和教学质量,使学生在单位时间内能够学到更多的知识,更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。以下是小编整理的生活中的数字教学设计,欢迎大家参7岁以下儿童慎用含氟牙膏含氟牙膏虽能有效防治龋齿,但同时具有副作用,如果使用不当,易导致氟牙症。目前,中消协公布消费警示,提醒家长,7岁以上的儿童可以使用含氟牙膏,但要注意不能将牙膏吞进腹中。日前,研究人
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