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五年级认识圆数学教案

  教学目标
  1、通过活动使学生感受并认识圆,知道什么是圆心、半径和直径,能借助于工具画出指定大小的圆。
  2、经历猜想、操作、验证、讨论和归纳等数学活动,发现并掌握圆的有关特征,会应用圆的有关知识解决简单的实际问题。
  3、通过活动使学生进一步积累认识图形的学习经验,增强空间观念,体验图形与生活的联系,感受平面图形的学习价值。
  教学重点
  认识圆、掌握圆的有关特征、会用工具画圆。
  教学难点
  掌握圆的有关特征。
  教学准备
  教师:大圆规、课件、1张圆纸片学生:小圆规、剪刀、4张白纸
  教学过程
  教师活动
  学生活动
  一、感受认识
  1、课件出示一枚硬币。
  (1)提问:硬币的面是什么形状的?板书课题:圆
  (2)出示图片问:你能从里面找到圆吗?
  2、用手在空中画一个圆。
  问:圆和我们以前学过的平面图形有什么不同?
  生:圆形
  空中画圆
  二、自主画圆
  1、师:如果要你画一个圆,你准备怎么画?
  解释:"不以规矩,不成方圆"的本意
  选择一种方式动手画圆。
  2、提问:用什么工具能画一个标准的圆?
  (1)第一次用圆规画圆,感受圆规画圆的技巧
  (2)(视频演示)再次用圆规画圆,学会用圆规画圆的技巧
  师:用圆规画圆有哪些步骤?
  生:……
  画圆1
  生:圆规
  画圆2、3
  生:……(剪圆)
  三、寻找特征
  1、认识圆心
  (1)指出:用圆规画圆时,针尖固定的这一点叫做圆心。板书:圆心
  (2)圆心的作用
  师在黑板上随处点一个点问:我把圆心点在这里,你觉得这个圆会画在哪里?点在那里呢?这说明了什么道理?
  标圆心
  生:圆心位置决定圆的位置
  2、认识直径
  (1)把圆对折1次打开描出折痕,看有什么发现?
  指出:通过圆心并且两端都在圆上的`线段是直径。板书:直径
  (2)探寻直径的特征
  ①师在黑板上画几条线段问是不是直径
  ②直径有多少条?它们的长度都相等吗?
  生:折痕都通过圆心
  画直径并测量
  3、认识半径
  (1)在圆中画出一条半径问学生:是直径吗?
  指出:连接圆心和圆上任意一点的线段是半径。板书:半径
  (2)探寻半径的特征
  (3)画一个半径是3厘米的圆
  画半径并测量
  画圆4
  教师活动
  学生活动
  4、探索半径与直径的关系
  (1)出示:刚才我们研究了直径和半径的的各自特征,直径和半径之间有什么关系呢?
  (2)用字母式子表示:板书:d=2r或者r=d 2
  (3)画一个直径是4厘米的圆,你准备怎么画?
  (4)完成练习十七第1题。
  测量探索

表示颜色的词语有哪些童年是五颜六色的,它使我的回忆绚丽多彩。品学网小编为大家整理了表示颜色的词语有哪些,希望大家喜欢。表示颜色的词语流光溢彩五颜六色五光十色万紫千红五彩斑斓姹紫嫣红五彩缤纷花红柳绿多姿三十六计笑里藏刀的故事笑里藏刀成语故事笑里藏刀的意思是指容对人外表和气,内心却阴险毒辣,也比喻外表和气而内心阴险。下面是品学网小编为大家整理了三十六计之笑里藏刀的故事,希望大家喜欢。笑里藏刀的故事一战国时期,秦国为了对匠开头有什么四字成语匠指有专门手艺的工人,如木匠,铁匠,你知道哪些匠开头的成语?接下来品学网网小编将带来匠字开头成语内容,希望对大家有所帮助。由匠开头的成语有匠心独运匠石运金匠心独妙匠门弃材匠心独具匠与目有关的四字成语大全目的基本意思是眼睛,如目光,明目,你知道哪些带有目的成语?接下来品学网网小编将带来目字成语内容,希望对大家有所帮助。目的基本解释1。眼睛光。醒。历历在。指气使(用眼光和气色示意以役成语猜谜伞兵打一成语成语是语言中的精华,通过猜谜语来学习成语能使我们更好地记住它。以下是品学网小编带来的伞兵打一成语的答案,希望能帮到你。成语猜谜伞兵打一成语谜面伞兵打一成语谜底一落千丈伞兵打一成语的由依依不舍开头的成语接龙100个依依不舍的成语接龙依依不舍舍身求法法灸神针针芥相投投卵击石石火电光光彩溢目目不知书书缺有间间不容砺砺带河山山遥路远远垂不朽朽戈钝甲甲第连云云合响应应天从人人我是非非异人任任重道悠悠第二个字为马的成语大全马走路时,头抬得很高,有神的两眼放射着光芒,走起路来那串银铃丁当响了起来。听着悦耳的铃声,它像踩着有节奏的鼓点,一条尾巴翘得很高,似乎在夸耀自己。以下是小编为大家精心整理的马的成语故事大卫,不可以附故事大卫,不可以第一个画面大卫两只脚的脚尖踩在一把椅子的边缘上,身体倾斜度,左手紧紧抓住壁橱的下方,右臂向上高高举起,伸开五指,正欲去够妈妈放在壁橱最上层的饼干桶。你看他,紧抿着碗不翻故事说,一个孩子拿着大碗去买酱油。两角钱的酱油装满了碗,提子里还剩了一些。这孩子把碗翻了过来,用碗底装回剩下的酱油。到了家,他对妈妈说碗里装不下酱油,我把剩下的用碗底装回来了。孩子老苏丹一个牧羊人有一条很忠诚的狗,叫做苏丹。苏丹现在已经老了,连牙齿也掉完了。有一天,牧羊人和他的妻子站在房屋前,牧羊人说我准备明天上午把老苏丹杀掉,因为它已经没有用了。妻子却说道请把这如火如荼春秋时代末期,吴国国王夫差连续征服了越国鲁国和齐国,雄心勃勃,又继续向西北进军,打算一鼓作气征服晋国。可正在这个时候,越王勾践抄了吴王的后路。他带领军队一直打到吴国的国都姑苏(苏州
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