导语：教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而更好地组织教学活动，提高教学质量。以下是安全教育活动教案：怎样安全乘车，供各位参考。
　　安全教育活动教案：怎样安全乘车
　　活动目的：
　　让幼儿知道怎样安全乘坐各种各样的车，增加孩子们的安全意识。
　　活动准备：
　　ppt课件，录音机，自制方向盘
　　活动过程：
　　一、谈话导入活动，小朋友都做过车吗？引导幼儿说出都做过什么样的车。
　　二、展开活动：
　　1、引导幼儿说出做车都应注意什么样的安全问题，孩子们回答（引导说出做自行车、电动车一定要把好扶手，脚不能乱动，坐摩托车时一定要带头盔）
　　2、出示课件，做公交车时要注意什么？图片中的小朋友做的对吗？为什么？（图片中的小朋友把头伸到了车窗外，这样太危险了）
　　3、坐车还要注意什么？（不能吃东西，不能在车上乱跑）
　　4、继续出示课件，在车上要系好安全带，12岁以下的幼儿要坐到安全座椅上，小朋友不能坐到副驾驶的位置上，在公交车上一定要抓紧扶手，注意前门上车，后门下车。
　　5、出示课件，请孩子们看看图片中的小朋友做的对吗？为什么？巩固对乘车安全知识的掌握。
　　6、如果孩子们被困车中要怎么办？（一定要大声呼救，可以用安全锤使劲敲车窗）
　　7、认识红、绿灯，记住红灯停，绿灯行。
　　8、小结乘车注意的`安全知识。
　　三、一起随音乐做开汽车的游戏，注意坐车要安全，先系好安全带，看好红灯停，绿灯行。
　　小结与反思：
　　本节活动针对乘车安全知识而设计的一个活动，小班孩子年龄偏小，对安全知识不太了解，本节活动通过首先让幼儿讨论坐车要注意什么，孩子们对车有了一定的认识，其次，通过直观形象的ppt课件，让幼儿更进一步了解了乘车注意的问题，最后，和孩子们一同做游戏，让孩子们更进一步巩固对乘车安全知识的掌握，孩子们在这节活动中表现很积极，老师对乘车安全知识的讲解还是不太全面，随着孩子年龄的增长，要把安全知识进一步渗透到幼儿生活的各个方面，让孩子们时时讲安全，处处讲安全。

认识几种常见岩石教学反思科学课的教学过程是在教师的指导下学生学习科学知识，磨练科学能力，陶冶科学精神的过程，是在教学情境下科学过程与认知过程的统一。根据现代自然教学改革的方向，让学生自己动手收集事实，整理关于和氏献璧的教学反思和氏献璧是九年义务教育课程标准实验教科书三年级下册第六单元奇妙的石头主题中的一篇主体课文。在教学中，要注意从课本内容到生活实际，从课内知识到课外知识的拓展与延伸。和氏献璧这篇主体课六年级数学折扣教学反思篇一折扣教学反思折扣是新课标教材六年级数学（上册）第五单元百分数第三节用百分数解决问题中的内容。这部分内容包括折扣纳税和利率，是百分数在生活中的具体应用，与人们的生活密切相关。而折儿歌打花巴掌教学反思打花巴掌是一首说唱风格的北京儿歌。歌曲为四二拍，一段体，五声商调式。旋律欢快流畅，有着浓郁的河北民歌的音调。接下来要给大家分享的是儿歌打花巴掌教学反思，欢迎大家的借鉴阅读！儿歌打花秦兵马俑教学片断及反思大部分老师都习惯于用统一的答案去要求不同的学生，把一个个富有个性但又不乏创造性的答案扼杀在萌芽状态，于是课堂上只能听到一种声音，看到一种答案，如此课堂怎能活呢？其实学生的错误是教学做最好的自己教学反思本次活动，我以弘扬中山精神确立人生目标为主题，引导学生了解孙中山的个人经历及中山精神的丰富内涵，激励学生从小立志，为实现个人理想做好全面准备。成功之处1充分利用孙中山事例名言，将其研讨课大舞台课堂设计教材分析大舞台一文与本单元的前面几篇课文不同，是作家山曼以第三人称介绍的童年的冰心在烟台东山边海军营旁边居住时的生活经历。课文开头以简洁的语言交代出山上或海边是儿时的冰心常去的地方理解字词教案一导入激趣。复习以前学过的描写景色的诗，采用古诗接龙的方法进行。二师配乐朗诵暮江吟。生观看图画。三初读课文。师这首古诗意境很美，同学们，你们觉得美在哪儿呢？试着读一读。1学生练读，小学美术家乡的桥教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。小学美术家小学英语教案认识水果教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，提供了认识水果英语教案给大家参考！设计意图认识水果applepearorangebanana。由于该小学英语教案后的反思所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。下面就是小编为您收集整理的小学英语教案后的反思的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉