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三戒教案设计

  重点理解
  1.《三戒》既为柳宗元的寓言代表作,肯定有着深刻的寓意,这三则寓言寓意各是什么呢?
  (1)《临江之麋》:
  参考:写恃宠而骄的小麋,鞭挞了依势放纵的奴才。
  解析:麋因有主子的势力作仗恃,在家犬面前放纵胡为,但一旦失去主子之势,便被外犬吞食。作者显然是以麋影射那些依仗主子之势而恃宠放纵的奴才,讥讽他们可怜的心态和可悲的命运。
  (2)《黔之驴》:
  参考:写徒有其表的蠢驴,讽刺了外强中干的小人。
  解析:"黔之驴"从外形看是个庞然大物,神气活现,但它愚蠢无能的真相暴露后,便难逃死亡的命运。这个形象讽刺了那些虚有其表而外强中干的人,他们只能利用表面的强大一时吓唬别人,其结局是可悲的。
  (3)《永某氏之鼠》:
  参考:写猖獗一时的恶鼠,斥责了作威作福的人物。
  解析:因"某氏"的庇护,老鼠作恶,肆无忌惮;新房主的到来给了它们致命一击,被彻底消灭。鼠的这一形象无疑是影射那些在当政者庇护纵容下为非作歹、危害社会的小人,他们自以为"饱食而无祸",但只能逞恶一时,结果成为发臭的腐尸。
  2.《三戒》作为柳宗元被贬永州之时的作品,除了对麋、驴、鼠所代表的三种世态人情的揭露外,是否还有其他感情在其中?
  参考:有其他感情因素的存在。
  解析:《三戒》重在对"依势以干非其类,出技以怒强,窃时以肆暴"之辈进行揭露讽刺,以期引起人们的警戒。但作为作者革新失败被贬之时的作品,矛盾复杂的心态也不无流露。作品中隐晦地表现出对统治集团中官高位显、仗势欺人而又无才无德的上层人物的.批判;对身居皇位却不能惩恶扬善、体察民情的皇帝的不满……正是在这种"主子"的护佑下,鼠、麋之辈才得以猖獗一时,危害一方;蠢驴之类,才得以身居高位,显赫一时。
  3.寓言是一种文学体裁,往往用一个饶有趣味的故事来阐明深刻的道理,在先秦的历史散文和诸子散文中,就保存了大量的寓言,柳宗元的寓言与之有何不同之处呢?
  参考:在柳宗元之前,寓言大抵只是一篇文章中的一部分,主要用作论说的例证,柳宗元的寓言则摆脱了这种依附性质,而成为一种独立的文体。
  解析:柳宗元的寓言较之先秦寓言,形象更为完整,情节更为曲折生动,寓意也更为深刻,而且具有针对性,他使寓言成为一种独立的文学体裁。

人教版数学六年级分数除法说课稿范文一说教材我说课的内容是人教版课程标准实验教科书六年级上册的分数除法单元中的例1和例2。例1是分数除法的意义认识,例2是分数除以整数的计算。在这之前学生已经掌握了整数除法的意义和分数物质的量在化学实验中的应用说课稿范文一教材分析1。教材的地位及其作用本节课选自人教版全日制普通高级中学教科书化学1(必修)第一章第二节物质的量在化学实验中的应用第一课时。本节教材是在学习了物质的量的基础上引入的新的表四年级上册精美的邮票说课稿范文各位评委老师下午好!今天,我说课的内容是人民教育出版社出版,小学四年级上册第九课精美的邮票。下面我着重从教材分析教法学法教学程序教学反思等几个方面来谈谈我对本课的设计。说教材精美的认识三角形说课稿三角形是平面图形中最简单也是最基本的多边形,一切多边形都可以分割成若干个三角形,并借助三角形来推导有关的性质。下面是小编收集整理的认识三角形说课稿,希望对您有所帮助!一说教材认识三小学体育的教学说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,一起来看看小学体育的教学说课稿,仅供大家参考!谢谢!小学体育的教学说课稿1一教材分析跳跃等腰三角形的判定说课稿今天我说课的内容是人教版初中数学八年级上册第十二章第三节等腰三角形第二课时的内容等腰三角形的判定,我将围绕教材分析教法分析学法分析教学过程板书设计说个方面来进行说课。一说教材分析1猴王出世说课稿3篇在教学工作者实际的教学活动中,往往需要进行说课稿编写工作,借助说课稿可以让教学工作更科学化。我们应该怎么写说课稿呢?下面是小编收集整理的猴王出世说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大有关穷人说课稿篇一穷人说课稿尊敬的各位评委老师大家上午好!今天我为大家带来的是选自人教版初中一年级的穷人。下面我将从教材分析教学目标教法归纳教学过程和教学心得五个方面来对本课进行说明。教材首先是春笋小学语文说课稿教材分析与处理春笋是一年级下册第二单元的开篇之作,它描写春天到来之际,春笋破土而出,向上生长的情景,热情赞美春笋不怕困难,顽强向上的生命力,和后面四篇课文共同描绘出一幅春景图,体现卧薪尝胆苏教版说课稿通过对语言文字的朗读感悟来理解课文,读好课文。下面是小编为大家整理的卧薪尝胆苏教版说课稿,欢迎阅读。一说教材本课是一篇寓含深刻道理的中国历史故事。课文叙述了春秋时期吴王夫差和越王勾小学语文卧薪尝胆教学反思这篇课文是一篇具有很深意义的历史故事,同时课文标题也是一个成语。在这课中,我先讲述了课文的第四小节,以勾践明明可以享受很好的生活,为什么非要去卧薪尝胆,让孩子们说出为了报仇雪恨,接
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