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带有混字的成语有什么

  混是一个常见字。有多种含义,包含混的成语有什么呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的混字成语相关内容,欢迎大家参考学习。混字基本字义
  [ hùn ] 1.搀杂在一起: 杂。 和。 同。 淆。 为一谈。 2.乱,胡乱: 乱。 世魔王。 3.蒙,充:蒙 。 充。 进。鱼目 珠。 4.苟且度过:胡 。 事。
  [ hún ] 同“浑”。带有混的成语
  鱼目混珎 混混沌沌 混混噩噩 鱼目混珠 混然一体 碔砆混玉 流言混话 混沌不分 混水捞鱼 混水摸鱼 鱼龙混杂 混淆视听 混作一谈 鱼目混珍 玉石混淆 混世魔王 混为一谈 混然天成 蒙混过关 混混沄沄 混淆是非 黑白混淆 龙蛇混杂 混俗和光 混淆黑白 混应滥应 举世混浊混字相关成语意思
  1) 混水摸鱼:比喻乘混乱的时候从中捞取利益。
  2) 鱼目混珠:混:搀杂,冒充。拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。
  3) 混俗和光:同于尘俗,不露锋芒。指不求特异,与世无争。
  4) 混为一谈:把不同的事物混在一起,当作同样的事物谈论。
  5) 混淆黑白:混淆:使界限模糊。故意把黑的说成白的,白的说成黑的,制造混乱。指故意制造混乱,使人辨别不清。
  6) 混淆视听:混淆:混杂。用假象或谎言让旁人分辨不清是非。
  7) 混淆是非:故意把正确的说成错误的,把错误的说成正确的。
  8) 混应滥应:指随便答应别人的请求。
  9) 混作一谈:把不同的事物混在一起,当作同样的事物谈论。同“混为一谈”。
  10) 举世混浊:举:全。混浊:不清明。世上所有的人都不清不白。比喻世道昏暗。
  11) 流言混话:无根据无道理的言语。
  12) 龙蛇混杂:比喻好人和坏人混在一起。包含混字成语解释
  1) 蒙混过关:用欺骗的手段逃避询问或审查。
  2) 鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起。
  3) 鱼目混珍:比喻以假乱真。
  4) 鱼目混珎:比喻用假的冒充真的。同“鱼目混珠”。
  5) 黑白混淆:把黑的说成白的,将白的说成黑的。比喻故意颠倒是非,制造混乱。
  6) 混沌不分:混沌:亦作“浑沌”,古代寓言中的中央帝名。原意是借喻一切事物都应顺其自然。后常用以表示愚昧无知。
  7) 混混沌沌:迷糊不清的样子,模糊一片,不分明。
  8) 混混噩噩:无知无识,糊里糊涂。
  9) 混混沄沄:水流汹涌貌。比喻连续不断。
  10) 混然天成:自然形成的整体,没有斧凿的痕迹。
  11) 混然一体:混然:混同在一起的样子。融合成一个整体,不可分割。也形容文章绘画,布置匀整,结构谨严。
  12) 混世魔王:比喻扰乱世界、给人们带来严重灾难的人。有时也指成天吃喝玩乐、到处胡闹的有钱有势人家的子弟。
  13) 混水捞鱼:比喻乘混乱的时候从中捞取利益。同“混水摸鱼”。

音乐教案设计牧童谣教学目标1感受歌曲优美的情绪,体验歌曲如画般的美好意境。2能用自然的声音正确的演唱姿势演唱歌曲牧童谣,并能用不同的速度力度表现歌曲的情绪。3感受音乐的速度,建立恒拍感。教学重点唱好人教第九册望天门山教案设计教学目标1通过学习,让学生感受祖国大好河山的神奇壮丽,感受作者豪迈的情感。2会读,会背两首古诗,理解古诗的含义以及诗中的字词。3培养学生热爱大自然,热爱祖国的思想感情。教学重点和难识字学词学句教案设计范文教学要求1学会12个生字和9个词语,认识6个字。2正确流利地朗读课文。3知道课文中的眼睛分别指什么,它们各有什么用处。教学重点难点重点学会生字词知道三种仪器的用处。难点有些词句的意交通问题带来的思考教案设计交通问题带来的思考教案濮阳市实验小学宋彦菊教学目标1观察本地交通,了解现代交通在方便我们的同时,给我们带来的车祸拥堵交通污染等问题,并引发思考。2认识交通标志,树立遵守交通规则意识把耳朵叫醒的教案一激趣引入,展示课题1。展示课题把耳朵叫醒。2。看了课题,你有什么想法或疑问吗?二自读课文,整体感知1。学生自由读课文,借助词典或联系上下文理解词语的意思,把课文读通顺。2。讨论,积的乘方教学反思范文篇一积的乘方教学反思范文这节课是在学生学习有理数乘方的基础上展开的。这节课的重点是学生能说出幂的乘方的运算性质,并用符号表示。难点在于利用同底数幂的乘法的运算性质进行运算。为了吸引幂的乘方的说课稿一教材分析教材的地位和作用整式乘除这一章与七年级有理数的运算中幂的乘方,有理数乘法的运算律和代数式的内容联系紧密,是这两章内容的拓展和延续。而幂的乘方是该章第二节的内容,它是继同底直线运动的图象及应用复习教案一位移时间图象1图象的物理意义表示做直线运动物体的位移随时间变化的关系。横坐标表示从计时开始各个时刻,纵坐标表示从计时开始任一时刻物体的位置,即从运动开始的这一段时间内,物体相对于尊严优秀教案模板一学习目标1认识6个生字,会写14个生字。正确读写尊严逃难等词语。2有感情地朗读课文,复述课文。3体会文中描写人物外貌动作语言的句子,从中感悟人物形象,懂得什么是尊严。二学习重难点奇异的植物世界教学反思本课主要介绍了哈哈树带电花蜡烛树醉草捕蝇草水笛荷,这六种奇异的植物。本课的重点是让学生感受植物的奇异,我在教学时重点有些没把握住,在自然界里还有许许多多奇异的植物,它们犹如天上的繁大班优秀健康教案会跳舞的小脚含反思活动目标1。认识自己的小脚,喜欢做小脚的游戏。2。知道小脚随着身体的长大而长大。3。锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。4。体验游戏的快乐。活动准备节奏欢快的音乐磁带有地毯的
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