学生的阅读能力只能在主动的阅读实践中形成。只有主动积极的阅读实践，才能加深理解和体验，有所感悟和思考。这课教学中我让学生通过听、读、思、议、品、评等方式进入阅读情境，经历魏格纳＂偶然发现＂＂艰难假说＂的阅读全过程，再以切实的感受、鲜活的认识从阅读情境中走出来，从而得到真正生动活泼的发展。上完课作如下反思：
　　本课是略读课文，作为略读课文，如果要一课时上完，就必须以充分的自读自悟为基础，然后才能根据文章的特点，紧扣文章的＂重点、难点、疑点，组织多种形式的讨论交流活动，从而做到＂略＂中有＂精＂，深化感悟。
　　本文重点是了解魏格纳发现、考证、提出大陆漂移学说的过程，难点是理解有关的地理知识。为了突破课文重难点，感悟课文内容，发展学生语文综合实践能力，本节课，教师通过讲故事、听录音、质疑、交流、合作探讨、观察实践、拟小标题等各种方式充分调动学生的积极性，充分发挥学生的主体性，引导学生抓住课文的主要内容以及给自己留下深刻印象的地方，进行充分的读书实践，品味魏格纳的言行，体会魏格纳的心情，感受魏格纳的品质。
　　但一节课的信息交流毕竟有限，应鼓励学生课后上网或找一些相关文章读一读，可以是大陆漂移说和魏格纳的文章，也可以是关于其他发明发现的文章，如牛顿观察苹果落地发现了万有引力，瓦特观察壶盖跳动发明了蒸汽机，等等，以深化对人物的认识和对＂观察＂＂发现＂的认识，达到扩展知识，提高阅读能力，享受阅读乐趣，形成健康的情感态度价值观，全面提高综合素质的目的。

解决宝宝睡眠问题的锦囊妙计这是我翻译的一份外文资料，贴过来供大家参考。对大多数的妈妈来说，哄宝贝睡觉无异于一场艰苦卓绝的战斗。如果你每天都要面对这样的场景，你一定会因此而焦虑不堪也疲惫不堪。好了，苦恼的妈妈幼儿不易多喝酸奶酸奶是以新鲜全脂奶为原料，经乳酸菌发酵制成的奶制品，富含维生素a，而脂肪和钙含量极少，适用于脂肪消化不良的婴幼儿饮用，有需要脂肪及大量钙元素的幼儿来说则极为不利。另外，酸奶中的乳酸脑震荡后的自我康复患儿的自我康复内容应包括（1）医务人员多关心病员的病痛，耐心开导，使病人树立与疾病斗争的信心，尤其对惧怕脑震荡后遗症不会好的病人，更要耐心从医学角度解释，消除病人的疑虑。如果病人头冬季如何给体虚儿选用补品中医认为虚者补之。这就是说，滋补药的对象应该是有虚症的儿童。对于体质虚弱，而有口臭便秘舌苔腻的小儿应先用清热利湿的中药，如藿香黄岑黄连米仁陈皮等，使热清湿化，然后再服调补中药。平时如何照顾身患重病的孩子如何对付恶劣的情绪卡普兰德博士认为，应鼓励孩子表达自己的恐惧和在长期患病过程中对身体变化的感觉。父母要主动询问孩子的感受，听取他说的每件事。你不能总是许诺，一切都会好起来，孩子也需要了解实情。这种交小儿秋季腹泻秋天马上就要到了。10月中旬到11月之间是小儿秋季腹泻的高发季节，此时父母一定要做好保护工作。但疾病的到来往往方步慎防。第一大症状发热宝宝发病初期多先有发热咳嗽流泪等上呼吸道感染现为什么我们小班的宝宝总是生病呢？最近一段时间以来，我们小班请假幼儿特别的多。大都数都是因为感冒。感冒据我的分析和平日的观察是有很多种原因造成的，首先，因为今年的季节突然间这样忽冷忽而忽热导致了很多的宝宝感冒。其次幼儿园小班科学活动会跳舞的罐宝宝说课稿作为一名老师，可能需要进行说课稿编写工作，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编收集整理的幼儿园小班科学活动会跳舞的罐宝宝说课稿，仅供参考关于青山不老说课稿范文作为一名教职工，很有必要精心设计一份说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的关于青山不老说课稿范文，欢迎阅读，瘸蝉的说课稿范文作为一无名无私奉献的教育工作者，时常会需要准备好说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的瘸蝉的说课稿范文PEP小学英语六年级上册第五单元第一课时的教学反思本节课是节词汇课，主要学习6个关于职业的单词，初步认知句型Whatdoesyourfatherdo？。在教学过程中，我用不同的方法教授新词，比如用teacher引出有些动词后加er