聚精会神造句
　　1、只有聚精会神地做事，才能取得更好的结果
　　2、大声地朗读剧本，可以或多或少地了解各种各样人物，变得生动有趣还需要一定的聚精会神才行。
　　3、孩子们聚精会神地观看演出。
　　4、读书必须聚精会神，相比之下，看电影更容易投入。
　　5、教室里，一片安静，同学们都在聚精会神的听讲。
　　6、开车时须聚精会神，绝对不可以聊天分神。
　　7、上课了，我们聚精会神地听老师讲课。
　　8、克萝大娘在厨房里威望很高，因此，大家都聚精会神地听她说话。
　　9、上课了,我们聚精会神地听老师讲课.
　　10、他把每幅插图都看了两遍，又聚精会神地念了插图说明。
　　11、罗丹聚精会神地雕刻他的作品
　　12、他又停下来，集中力量，聚精会神。
　　13、在实验室，小明聚精会神的.做实验，终于成功。
　　14、房间，一片肃静，原来大家的目光都投注在聚精会神下棋的双方。
　　15、当您教我们都嗓子疼了，但您仍聚精会神地给我们上课，从不耽误一节课。
　　16、同学们聚精会神地听老师讲课，十分认真。
　　17、我聚精会神地愉快地吸着烟，因为我相信这将是我吸的最后一支烟了。
　　18、她最渴望能抓住听众，()使他们聚精会神地听她发言。
　　19、老师上课时我们都在聚精会神的听讲。
　　20、男孩们聚精会神地制作船舶模型。
　　21、学生们聚精会神地听取意见，并提出了许多问题，如其他学生从哪里来和他们的年龄。
　　22、阿难正聚精会神地听着，而迦叶正奔跑着。
　　23、这位老科学家聚精会神地做他的研究。
　　24、大家传阅宣言草稿，每人都聚精会神地仔细阅读。
　　25、同学聚精会神地听着老师的讲解。
　　26、温特伯恩聚精会神地听着这些新闻。
　　27、伯爵用手扶住额头，象是聚精会神在思索似的。
　　28、课堂上，大家都聚精会神的听课，我也不例外。
　　29、经常用电脑和看电视的人往往很少眨眼，尤其在他们对某物聚精会神时。
　　30、看着他聚精会神的样子妈妈会心的笑了
　　31、他发现弟弟在聚精会神地看比赛。
　　32、教室里，同学们正在聚精会神的听王老师讲课。
　　33、老师在聚精会神地改作业。

认识国旗幼儿教案设计思想国旗是幼儿生活在中经常看到，对于四岁的幼儿来说，他们对国旗的深层理解还比较笼统。只是知道那是国旗我们中国的国旗，了解一些粗浅的知识。根据中班幼儿年龄特点和本学期制定的教育目我要的是葫芦的优秀教案设计教学目标会认葫芦等个生字。会写言每等个字。正确流利有感情地朗读课文，体会反问句感叹句与陈述句的不同语气。懂得吸取种葫芦的人的教训，做任何事情都要注意事物之间的联系。教学重点体会反问送信教案设计模版活动目标1听清指令，将信件送到指定信箱。2发展幼儿走钻爬跳等动作。活动准备1在活动场地周围摆放一些信件，课前幼儿对信件的种类和用途已有大概了解。2纸箱做的信箱四个，独木桥垫子钻圈等中班教案养成爱洗澡的卫生好习惯设计意图如今社会，父母在孩子成长过程中在生活上关注比较多，在生活自理能力方面照顾的无微不至，所以导致孩子在生活能力上较弱，有的孩子甚至还养成不爱洗澡的坏习惯，因此设计了养成爱洗澡的初中生物健康的生活教案教学目的知识目标1。通过对几种疾病死亡率的分析，认识生活方式对健康的影响。2。健康生活方式的含义。能力目标1。通过探究实验的设计，训练学生的分析问题能力和解决问题能力。2。通过资料第一册化学式教案课题化学式（第一课时）课型新授教学目标知识教学点1理解化学式的含义及其表示的意义，第一册化学式。2记住常见元素的化合价。3了解化合价的一般规律及化合价规则。能力训练点培养和发展学生摸一摸，画一画的教学反思摸一摸，画一画是一年级下册一节抽象的造型表现课，它强调的不是对形象的把握，而是要求学生通过实际与造型游戏，运用基本造型语言表现对身体触觉的独特感受。从课堂的三次活动及三次作业来看，春雨的色彩课堂教学反思朗读，也是小学生理解课文内容的途径。在一年级语文课中，针对学生年龄特点采用在情境中读书的方式，可以激发的朗读兴趣，逐步提高学生的朗读水平。我在教学春雨的色彩一课时，将识字解词读句有5以内的加法教学反思范文3篇篇一5以内的加法教学反思5以内的加减法是10以内加减法的基础。学生由幼儿园学习的基础，计算除去个别学生有难度，大多数学生掌握较好，所以我把教学的重点放在感知数的计算与生活的联系，在北师大版小学六年级语文把掌声分给她一半教学反思老师，我们喜欢你了！下课后，几位学生走我跟前。为什么喜欢老师呢？随便一问，孩子们竟异口同声地说因为你对我们好啊。那以前不喜欢吗？以前孩子们支吾着。我沉思着。是呀，以往的教学，教师是关于吃水不忘挖井人的教学反思多少年来，当我们沐浴着太阳的光辉，当我们放声歌唱幸福的时候，就想起毛主席这位杰出的领袖，就会想起他披肝沥胆呕心沥血金戈铁马驰骋疆场的不朽功勋。而现在的孩子对毛主席的了解却少之又少。