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2016年秋幼儿评语

  李佳鑫:你是个文明礼貌乖巧听话的好孩子,同伴之间能友好相处,上课也很认真,如果你能多参与一些学习性的游戏,多举手发言,活泼开朗起来,相信你会有更多的朋友,会有更好的成绩。
  袁宏瑞:按时午睡是你的优点!你是个活动好动的孩子,一年下来也交了不少好朋友,虽然上课不大举手发言,但老师布置的任务还是能认真去对待的。老师希望你以后能向表现好的孩子看齐,上课认真听讲,不要花太多的心思在"玩"上,相信你一定会有更出色的表现。
  詹雅君:在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好孩子。上课时你能积极举手发言,你和同学相处也很好,开始有了自己的朋友,老师希望你能拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!
  方铭淇:你是一个活泼好动的小男孩。尊敬老师、友爱同伴。上课有时能认真听讲,举手发言。但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。老师希望你以后能快乐地学习、快乐地成长,好吗!
  李思思:热情、活泼的你,总是那么愿意帮助别人,小朋友哭了你会去安慰他,帮他擦掉眼泪;爱唱爱笑的你,在学本领时总是那么认真、仔细,特别是在音乐活动中,总能听见你响亮的歌声,表演后总不忘说一声谢谢大家!你知道吗,老师和小朋友都很喜欢你,因为你有那么多的本领。
  刘可欣:,你是个有礼貌的好孩子,在幼儿园里你能主动地与老师打招呼,友好地与小朋友一起玩;认真、细致地完成好各种事情;看着你能自己吃饭老师知道你进步了,你会自己的事情学着做,不仅会自己脱衣裤,有时还会积极地帮助小朋友脱衣服,真能干!看着!但老师希望你学本领时再专心一些,举起你的小手大胆地表达自己的想法,相信你会取得更大的进步!
  李飞凡:你是个聪明的孩子,许多本领你都会,但是你常常不愿意在同伴面前表现自己,你喜欢看着同伴玩,为他们乐,而不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在自己的世界,有时手舞足蹈,有时自言自语,老师想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐,最近,老师发现你愿意了,相信我们会成为好朋友,新的一年到了,老师希望你成为一个勇敢的孩子,多参与活动,让大家瞧瞧你的聪明能干,好吗?
  童家康: 你是个乖巧懂事、善解人意的孩子,所有男孩子当中你是个听话而又乖巧的孩子:上课遵守纪律,积极动脑;游戏中主动担当角色非常活跃;与小朋友也能和睦相处,我们大家都很喜欢你。希望在新的一年里,你能更加努力,对自己严格要求,争取做个全面发展的好孩子。
  石锦怡: 天真可爱,好奇心强。 聪明伶俐、能歌善舞。你是个人见人爱的孩子,活泼又好动,对什么事都产生好奇,喜欢去探索,尤其在游戏中更是能投入角色中,这些都说明你是聪明好学的孩子。又是老师的小帮手,大家都很喜欢你。希望你再接再励,做好大家的好榜样。
  佘怡乐:小靓女10月份正式加入到我们小班这个温暖的大家庭。还记得第一天来到我们幼儿园的情景吗?你扎着两个可爱的羊角辫,刚入园时有一点闹情绪,但你活泼、开朗、与争强好胜的个性,很快适应了班上的老师。每天脸上挂满了灿烂的笑容,老师只要见到你的微笑,就会感到阳光明媚!

实用语文说课稿模板合集9篇作为一名老师,就难以避免地要准备说课稿,写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的语文说课稿9篇,欢迎大家分享。语文说课稿篇1有关语文说课稿模板七篇在教学工作者实际的教学活动中,时常会需要准备好说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。那么应当如何写说课稿呢?下面是小编收集整理的语文说课稿7篇,仅供参考,大家一起找骆驼语文教学反思我在教学找骆驼一课时,有一个环节是让学生提出不懂的问题。其中的位学生站起来说骆驼的脚不一定跛。我诧异地让其说说理由,他接着说如果骆驼左边驮的蜜比右边驮的米多的话,那么骆驼左边的脚印职业教育中语文课堂教学的几点反思论文摘要在职业院校担任语文教师已经有四年了,四年来在老教师的帮助与指导同事们的鼓励与肯定下,让我在教学方面有所进步,从一个战战兢兢初出校门不自信的大学生,成长为一个稍有经验的语文教师。白杨语文课堂教学反思白杨爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。不谈政治是人教论坛的要求,但是重视政治思想教育却是人教教材的一大特色。对上面这句话的理解是教材的重点内容。怎样理解呢六年级语文下册寓言二则教学反思古诗二首教学反思通过学习,学生能正确理解古诗的意思,体会古诗所表达的思想感情,教学效果较理想。但本节课也有许多不足如我只是让学生把每首诗中的每句话及整首诗进行了解释,对于每首诗中重五月份班队活动教案减负后我们怎样学习1目的要求1让学生认识减负,减负对我们有什么好处。2明确减负后正确对待学习和作业2启发谈话同学们平时的学习感到怎样?是不是感到作业多学习任务重,白天时间不够用,要五月份班队活动教案我能行活动目的培养学生的动手能力,要求学生通过小组合作能够独立烧好饭,并炒几个菜,在实际操作过程中锻炼学生的劳动能力。准备材料事先给学生进行分组,带好柴米油盐酱醋以及锅碗瓢盆等。活动过程水果拼盘水果拼盘赛四(3)班班队活动设计活动目的活动中培养学生的想象力创造力,活跃思维,提高动手能力。2增进同学间的友谊,发扬合作精神,共同分享成功的喜悦。活动准备活动前自由组合成小组分工集体的力量大无比活动目标教育学生热爱自己的班集体,珍惜班级荣誉的爸爸机责任感。活动过程1听配音儿歌我喜欢请小朋友听了以后,讲一讲你知道了什么?学生讨论小结2我们一(1)班是一个大集体,我们是一个大班队活动教案6月二(2)班一活动的目的1端正复习阶段的学习态度,用刻苦,勤奋的态度来对待学习。2能够在复习阶段不打疲劳战,进行科学有效的复习。二活动过程1导入一个学期很快就接近尾声了,一个学期
苏教版认识方向教学反思认识方向这一课的内容源于生活,所以我也以生活实际出发,在学生学会辨认东南西北四个方向的基础上,进一步学习辨认东南东北西南西北四个方向,主要任务是让学生认识八个方向的位置关系,也就是幼儿教师超级歌会的教学反思前段时间在网上学习了应彩云老师的音乐活动超级歌会印象非常深刻,一直想在自己的课堂试试,借这次教研的机会,我结合自身特点进行了修改,呈现出了今天的课堂。活动中我首先以近段时间电视上热课文黑板跑了教学反思模板今天上午刚刚上完了一堂校内公开课,课题是黑板跑了,是苏教版第四册语文书中的一课。这篇课文主要讲的是法国著名物理学家安培搞科学研究非常专心,一次在街上竟把马车车厢的后壁当作黑板来演算关于手捧空花盆的孩子教学反思手捧空花盆的孩子是小学语文第二册第七单元的一篇课文,这篇课文讲的是国王要挑选一个孩子做继承人,他发给全国的孩子一些煮熟的花种,并承诺谁能用这些种子培育出最美的花,谁就是继承人。课文手捧空花盆的孩子第一课时的教学设计与反思背景描述手捧空花盆的孩子是人教版第二册一篇课文。作者用生动的笔触描述了一个富有哲理味的童话故事,讲述了一位国王把煮熟了的花种分发给全国的孩子,让他们去培育,并从中挑选继承人的事。朴七年级思想品德少年能自强优秀教学设计教学目标知识与能力目标让学生懂得自强要从少年开始。过程与方法目标掌握一些培养自强品质的方法,尝试做自强少年。情感态度价值观目标让学生初步培养自强的生活态度,并且渴望做一个自强的人。中班说课语言活动秋天的颜色语言活动秋天的颜色说课一设计意图本次活动是红黄蓝绿这个主题的一个部分。幼儿通过前两周的活动,感知了美丽丰富的色彩藏在哪里红彤彤的太阳黄橙橙的梨子蔚蓝的天空等等。在秋景迷人的季节里,中班语言活动会动的房子说课设计中班语言活动会动的房子说课设计一说教材童话故事会动的房子向幼儿展示了一个生动美丽的童话世界,故事以一只粗心的小松鼠将房子盖在乌龟的背上为线索,在优美生动的语言中,让孩子们感受到作品中班语言会动的房子说课设计一说教材大家早上好!我今天说课的内容是中班语言会动的房子,随着主题活动奇妙的世界的进行,小朋友们开始对大自然产生浓厚的兴趣,特别是生活与自然中的各种声响,对孩子们特别有吸引力。童话中班语言活动小老鼠打电话一说教材(一)教材分析听说游戏?小老鼠打电话选自海南出版社出版的教学活动设计及教案(中班上册)一书。该游戏充满童趣,贴近幼儿生活,易于理解解。目前,通讯设施非常发达,朋友间经常以电中班语言牵牛花说课稿一说情况我所执教的中二班,孩子的年龄相对来说有点偏小,入园时间是寒假后,小班的教育只接受了一半,就匆忙升入了中班,因此一些基础知识掌握不够丰富。但幼儿普遍喜欢听故事,与不知不觉中发