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成语地大物博的对对子

  成语地大物博是地域辽阔;物产丰富的意思。那你们知道地大物博的对对子有哪些吗? 下面是品学网小编给大家整理的成语地大物博的对对子,供大家阅读!成语地大物博的解释
  [成语解释] 地域辽阔;物产丰富。
  [成语出处] 清·李宝嘉《官场现形记》:“又因江南地大物博;差使很多;大非别省可比。”
  [辨形] 博;不能写作“搏”。
  [近义] 地广人稀 幅员辽阔 海阔天空
  [反义] 弹丸之地 置锥之地 一隅之地
  [用法] 常和“幅员辽阔”、“人口众多”之类词语连用。一般用于地区、国家或更大范围疆域的宏观描述。一般作谓语、定语。成语地大物博的对对子
  地大物博 源远流长
  其他成语对对子
  死记硬背 生吞活剥 贤妻良母 孝子贤孙 平分秋色 独占鳌头 草菅人命 荼毒生灵
  艳如桃李 冷若冰霜 敲骨吸髓 挖肉补疮 画虎类狗 得鱼忘筌 兴师动众 调兵遣将
  望文生义 坐井观天 名正言顺 理直气壮 门庭若市 蓬荜生辉 空头支票 平地楼台
  假公济私 损人利己 海枯石烂 日久天长 叶公好龙 杞人忧天 顾名思义 尝脔知味
  穿山越岭 赴汤蹈火 旗开得胜 马到成功 临渴掘井 未雨绸缪 腾云驾雾 乘风破浪
  赫赫有名 默默无闻 将错就错 以讹传讹 衮衮诸公 谦谦君子 咬文嚼字 舞文弄墨
  偃旗息鼓 息事宁人 门当户对 志同道合 硕果累累 野心勃勃 管中窥豹 雾里看花
  昂首挺胸 垂头丧气 眉飞色舞 趾高气扬 手忙脚乱 耳软心活 手舞足蹈 耳濡目染成语地大物博的造句
  1 西部地区地大物博,亟待开发,在那里是大有可为的。
  2 中国是一个地大物博、物产丰富的国家。
  3 我们的祖国物产丰富,地大物博。
  4 地大物博是我国的自然优势,如果不好好利用,就有愧于后代子孙。
  5我国是一个地大物博、人口众多的国家。
  6我国是一个地大物博、历史悠久的国家。
  7 我们的国家是名副其实的地大物博。
  8 我国地大物博,是个资源大国。
  9地大物博是我国的自然优势;如果不好好利用;就有愧于后代子孙。
  10 又因江南地大物博,差使很多,大非别省可比。
  11. 华夏,几千年的传承,果然是名不虚传啊,神州大地地大物博,高人逸士数不胜数,就连民间也到处是卧虎藏龙。
  12. 我的祖国是一个地大物博,物产丰富的国家。并且有着五千多年的悠久历史文化。而且我的祖国有56个民族,就好比56个兄弟姐妹团结一心。众志成城。所以我的祖国是一个和平的国家。
  13. 从前我们认为中国地大物博,任何材料都可以自给自足了,不需要进口。
  14. 地大物博是我国的自然优势,如果不好好利用,就有愧于后代子孙。
  15. 我国是一个地大物博、人口众多的国家。
  16. 我们的国家是名副其实的地大物博。
  17. 人口可以按几何级数增长。苏区人口减少了六十万人。我国人口众多,地大物博。人口中男女的比例是多少?战争和疾病已使人口减少。灾荒和战争使人口减少了。该国的那一地区人口稀少。有些种类的食物使人口渴。人口学是对人口变量的分析。人口有集中都市的倾向。
  18. 众多的野兽在夜间寻觅食物如此众多的因素在起作用。我国人口众多,地大物博。宴会气派十足,仆役众多。那地方行人众多,非常热闹。过去,美国家庭的人口众多。世上奇迹众多,其中最伟大的是人。他的众多牢骚说来道去都是一回事儿。到会人数众多。为数众多的研究结果看来并不十分有用。
  19. 美国人的反感要尖锐得多。他是我国人民的凶神恶煞。我国人口众多,地大物博。他是个地地道道的中国人。英国人老成持重地出面了。美国人对于欧洲并不陌生。美国人吃的东西包装考究。德国人在营房里扑了个空。我闻见了英国人的血味儿。那篇讲话是让本国人听的。
  20. 我国人口众多,地大物博。这一庞然大物高耸云霄。这庞然大物高耸入云。许多树是庞然大物,一个人砍两天,才能砍倒一棵。它实际上确是一条庞然大物--鳄鱼--独占的栖所。它实际上却是一条庞然大物--鳄鱼--独占的栖所。他阴森,高傲,就象一个能给太阳带来阴影的庞然大物。为了迷惑间谍,给这一新的庞然大物起一个代号为“鼠”。他很清楚,他牙齿再坚硬有力,也无法拖住马车这类庞然大物。他是个庞然大物,穿着高统靴,身披毛皮大衣,头戴毛皮帽子,浑身是雪。

五年级数学能被25整除的数的特征教案教学目标使学生掌握能被25整除的数的特征,并能正确判断一个数能否被25整除。教学重点难点重点理解和掌握被被25整除的数的特征是重点。难点学会判断一个数能否被25整除是难点。教具学具五年级数学素数合数教案教学目标1理解素数与合数的意义,掌握判断素数和合数的方法,会判断一些常见数是素数还是合数。2明确自然数按约数的个数分类,可分为素数合数和1这三类1既不是素数,也不是合数。3能区别奇能被25整除的数的特征的数学教案教学要求使学生初步掌握能被25整除的数的特征,会正确判断一个数是否能被25整除。使学生知道奇数偶数的概念。培养学生判断推理能力。教学重点掌握能被25整除数的特征,理解奇数偶数的概念高中语文说课稿清兵卫与葫芦各位评委老师,你们好!我说课的篇目是清兵卫与葫芦,喜欢你们喜欢。一说教材清兵卫与葫芦是人教版普通高中课程标准实验教科书高二语文选修教材外国小说欣赏第五单元第一篇课文。外国小说欣赏这高中汉语说课稿我很重要各位老师,你们好!今天,我说课的内容是我很重要,下面我从说课标说教材说学生,说目标说教法学法说教学过程说板书设计说教学反思八个方面来对本课的教学设计进行说明。一说课标汉语课程标准对高二说课稿蜀相(一)教材及本课蜀相是人教版全日制普通高级中学语文中国古代诗歌散文鉴赏中诗歌部分,第一单元的第三课。本单元的教学重点应放在理解中国古典诗歌的内容主旨和写作技巧上,以此来逐步提高学生高中物理简谐运动说课材料简谐运动这一节是第九章第一节。这一节内容是研究周期性运动的一种方法。学习本节有利于训练学生的思维,培养学生的素质,提高学生的分析能力计算能力归纳综合能力及创新能力。对培养学生的探究关于WomenofAchievement高中英语说课稿模板女人的成就Goodmorning,ladiesandgentlemen。MytopicisWomenofAchievement,thatis,unit1,inmodule4。The八年级物理下册功率教案教学目标1理解功率的公式。2知道功率的单位。教学重点1功率的概念,物理意义。2能用公式PEQF(W,t)解答相关的问题。教学难点理解功率实际上是表示能量转化快慢的物理量教学准备课件小学六年级数学教案加法和减法之间的意义教学内容p86,加法和减法之间的关系。教学目的1理解加法,减法的意义。2使学生明确加,减法之间的关系,进而使学生知道减法是加法的逆运算。3学习了加地各部分间的关系可以利用这一关系验情怀慈母的教案模板学习目标1。认识3个生字。2。了解课文主要内容,学习作者通过人物外貌语言等描写来表现人物的方法。3。有感情地朗读课文,体会深沉的母爱,唤起热爱母亲的情感。课前准备教学过程谈话导入,
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